【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
打開(kāi)記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過(guò)的一次“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我就心潮澎湃，如浪打著漩渦，不能平靜。
春風(fēng)，像一位仙女展開(kāi)她的衣袖，拂過(guò)我們的臉龐，那般輕柔，那般婀娜，那般飄逸。 春光嫵媚，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng)：呼啦圈比賽，我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則：誰(shuí)能夠在十分鐘之內(nèi)，使身上的呼啦圈不落，誰(shuí)就贏，我的`心怦怦直跳，可以說(shuō)我像一只熱鍋上的螞蟻，哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容。不過(guò)，在哨聲吹起之前，我抑制住了自己高興、激昂的心情，使自己變得輕松、自如。 哨聲響起，比賽開(kāi)始，我雙手向上抬，腰扭來(lái)扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”，我喃喃自語(yǔ)，鼓勵(lì)著自己。在場(chǎng)的同學(xué)都為我們鼓掌加油，我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足，但有的因?yàn)槭韬龃笠�，呼啦圈漸漸地落了下來(lái)…… 那場(chǎng)面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響，我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望，贏得了這場(chǎng)比賽。大家為我吶喊、喝彩，全場(chǎng)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng)，為自己而歡呼，為自己而鼓掌!
接下來(lái)，我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象，那熱鬧、緊張的場(chǎng)面，深深地印在我的腦海中，令我難以忘記!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機(jī)器發(fā)出了他那金屬的聲音，“汪！汪！2520年6月1日國(guó)際兒童節(jié)�！�
“嗷——”我伸了伸懶腰，按下了床旁的藍(lán)色按鈕，強(qiáng)大的氣壓把床頂了起來(lái)，接著他飛向了媽媽的房間�！皨尅粶�(zhǔn)備怎么過(guò)呀？”“你等我下！”預(yù)約好懸浮汽車(chē)。自動(dòng)的來(lái)接我們。
“嘟！嘟！嘟！”怎么了。我們一家驚慌失措，城市居然發(fā)出了一級(jí)警笛，“有一顆星球在15小時(shí)后撞擊本市！”我的心怦怦地跳動(dòng)速度要趕上宇宙飛船了�！�15小時(shí)那么短暫的`時(shí)間，只好拼一把了！”話(huà)音未了，我打超音波電話(huà)把幾個(gè)學(xué)霸聚在一起。
不一會(huì)兒！我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可一位同學(xué)講得入木三分，我們就用他的方法用超聲波槍把那個(gè)星球給打飛。我們幾個(gè)研究了一個(gè)超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市，話(huà)不多說(shuō)，只剩下最后5個(gè)小時(shí)來(lái)，帶上幾十把超聲波槍?zhuān)蛇�有個(gè)問(wèn)題，怎么到宇宙上呢？有了，博士最新發(fā)明的超音速載人火箭不是有很多臺(tái)嗎？我們向博士借了火箭，并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點(diǎn)。
M4A1超聲波已準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了�！昂粢弧币魂囷L(fēng)而來(lái)，只見(jiàn)一顆星球像一只饑餓的老虎看見(jiàn)食物來(lái)勢(shì)洶洶，瞄準(zhǔn)成功，等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)……沒(méi)錯(cuò)！就是現(xiàn)在�！鞍l(fā)射！”星球在第一槍的洗禮后毫無(wú)反應(yīng)，該拿出大招了，俗話(huà)說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)力量大。萬(wàn)槍齊發(fā)，“砰！”只見(jiàn)那個(gè)星球像醞了似的左搖右擺，跟地球擦肩而過(guò)，我們的任務(wù)完成了。
“起床啦！起床啦！”哎！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
到了寒假，學(xué)生們以為自己可以自由自在地像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，而家長(zhǎng)們則終認(rèn)為可以把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里。
也許我就是這樣的“倒霉蛋兒”，看著山一般的作業(yè)，面對(duì)著一個(gè)接一個(gè)的課外班，我不禁開(kāi)啟了“24小時(shí)全天學(xué)習(xí)模式”，早上是數(shù)學(xué)，緊接著是物理，下午是語(yǔ)文，雖然有好同學(xué)的陪伴，家人的默默支持，那也避免不了神一般的壓力啊……
一天早上起來(lái)，也許是睡的.晚吧，我特別的困，睜開(kāi)朦朧的睡眼，一縷縷陽(yáng)光扎進(jìn)我的眼睛。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，用刺骨的冷水洗了洗臉，我的眼睛才終于睜開(kāi)，終于從恬靜的夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)，穿好衣服，吃了口飯，登上車(chē)子，含含糊糊地就走了。
來(lái)到了門(mén)口，我的好朋友小周已經(jīng)在等我了，“今天怎么這么晚啊?” “昨天睡的太晚，今天就起晚了”我回答，交談過(guò)后，感覺(jué)好多了，于是就上課去了。到了課上，老師講，我們聽(tīng)，老師問(wèn)，我們答。就這樣，昏昏沉沉地上完了數(shù)學(xué)課。
物理課也就這樣熬了過(guò)來(lái)。中午回家，飯沒(méi)吃多少，躺下就睡了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)，但不像上午那么困，反而神清氣爽，然后就去上了語(yǔ)文課�；丶視r(shí)已是六點(diǎn)，我又感覺(jué)到了和上午一樣的累，癱坐在沙發(fā)上，無(wú)意翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)，咦?這題忽然變得簡(jiǎn)單了，于是我打起精神，拿起筆，以最快的速度完成了練習(xí)冊(cè)，看看課文，也不怎么難了，讀幾遍就會(huì)了，我嘗到了課外班的甜頭!
想想看，父母讓我們上課晚班，不就是為了我們自己?jiǎn)?我們有什么理由拒絕這份好意呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，媽媽帶我去西湖邊上的岳廟，我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)岳飛的故事，這次終于來(lái)到了岳廟。
岳廟是歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜、張俊等人以“莫須有”罪名誣陷為反叛朝廷，陷害至死。首先我們來(lái)到了正殿，正殿中間懸著一塊“心昭天日”橫匾，是葉劍英的.手筆。大殿正中是彩色岳飛塑象，身著紫色蟒袍，臂露金甲，顯示了武將的英雄氣概。正殿西面有一組庭園，入口處有精忠柏亭，內(nèi)有枯柏8段，傳說(shuō)這棵柏樹(shù)原在理寺風(fēng)波亭邊上，岳飛遇害后樹(shù)就枯死了，后來(lái)就移放在岳墳邊上，稱(chēng)為精忠柏。進(jìn)入庭園，南北各有一條碑廊，北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞、奏札等手跡，南面是歷代修廟的記錄以及歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞。庭園中間有一石橋名精忠橋；過(guò)精忠橋便是墓闕，造型古樸，是1978年重修時(shí)按南宋的建筑風(fēng)格造的。墓闕邊上有一口井名忠泉。進(jìn)墓闕重門(mén)就是岳飛墓園，墓道兩側(cè)有石馬石虎石羊各一對(duì)，就是沒(méi)有狗，“狗”代表“義”，因?yàn)椋里w在皇帝的命令下，鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義。石俑三對(duì)正中便是岳飛墓，墓碑上刻著“宋岳鄂王墓”，左邊是岳云墓，墓碑上刻著“宋繼忠侯岳云墓”，兩墓保持宋代的式樣。墓前一對(duì)望柱上刻有一副對(duì)聯(lián)：“正邪自古同冰炭，毀譽(yù)于今判偽真”。墓闕后面兩側(cè)跪著4個(gè)鑄鐵像，供人唾罵，遺臭萬(wàn)年。墓闕后重門(mén)旁有對(duì)聯(lián)一副：“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄奸臣”。墓園一側(cè)，另有一組庭園，現(xiàn)已成岳飛紀(jì)念館，供游人瞻仰。
這次去岳廟讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也讓我更多的了解了關(guān)于岳飛的知識(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽既不漂亮也沒(méi)多少學(xué)問(wèn)，但她對(duì)我的嘮叨卻總說(shuō)得條條是道，讓我無(wú)言以對(duì)。
我深切的記得在那一天，我懂得了媽媽的愛(ài)，在一個(gè)傾盆大雨的冷天，我們?nèi)嗟娜硕冀辜钡?看著來(lái)往的行人，希望自己的爸媽突然出現(xiàn)在自己的面前。而我卻垂頭喪氣的嘆氣。
回想早晨，媽媽一起床就叮囑我：“早點(diǎn)起床，上學(xué)別遲到了，這天陰沉沉的，可能要下雨，去學(xué)校時(shí)別忘了帶傘去……”而這時(shí)的我還正沉醉在美夢(mèng)中，聽(tīng)到不停的嘮叨聲，只覺(jué)得心煩，我更不想起床了，便把媽媽的話(huà)都當(dāng)做了耳邊風(fēng)。而媽媽還在出門(mén)時(shí)不厭其煩的叮囑：“早點(diǎn)起床，別忘了帶傘……”我的心中的怒火終于爆發(fā)了，從床上暴跳起來(lái)沖著媽媽大吼：“行了，我知道了，不要再?lài)Z嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，行嗎？”說(shuō)完又接著睡覺(jué)。媽媽嘆了一口氣出了門(mén)。我無(wú)意間瞥見(jiàn)媽媽的眼里泛起的淚花，我的心突然想被什么刺了一下。但想起她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不禁自言自語(yǔ)：“誰(shuí)讓她那么嘮叨，我又不是小孩子！”我沒(méi)有自責(zé)。上學(xué)時(shí)我拿起了雨傘，但回想起媽媽的嘮叨，我便一賭氣把雨傘扔在了臺(tái)階上，頭也不回的走了。
“媽媽”一個(gè)親切的稱(chēng)呼把我從回憶中拉了回來(lái)，同學(xué)被她的媽媽接走了。隆隆的雷聲夾雜著大雨，我并沒(méi)有后悔。算了，媽媽不來(lái)接我，變成落湯雞算了！我沖出教室。突然，雨中有一個(gè)熟悉的身影。是媽媽?zhuān)【尤皇菋寢專(zhuān)寢屨e著雨傘在人群中焦急地尋找什么，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，臉上露出了一絲微笑�！皨I芬，快來(lái)！”隨著媽媽是招手，我跑過(guò)去撲到了媽媽的懷中，哽咽的說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”此時(shí)，我感到臉上的有一種液體在流動(dòng)，不知是無(wú)情的雨水還是幸福淚水，我牽著媽媽的大手滿(mǎn)足的回家了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
感動(dòng)就像一把鑰匙，能打開(kāi)封閉已久的心扉；感動(dòng)就像一滴甘泉，足以沖刷心靈的污垢；感動(dòng)就像一縷春風(fēng)，能喚醒沉睡的心靈。每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，我迷迷糊糊被我爸叫醒來(lái)，對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)要遲到了，”我剛剛非常不情愿起床，可是沒(méi)辦法，慢慢地起來(lái)了，當(dāng)意識(shí)清楚了，趕快一洗，把早餐一吃，就整理書(shū)包，可是還是困的不行，因?yàn)槭嵌�，天氣又冷，我有點(diǎn)想象動(dòng)物一樣冬眠，突然不知道怎么一頭栽進(jìn)了被子里，又大睡起來(lái)。我爸發(fā)現(xiàn)我遲遲不出來(lái)，就進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我睡著了，就直接把我拉出來(lái)，拿冷水洗了把臉，我瞬間清醒了，背著書(shū)包就去學(xué)校了。
我一出去，發(fā)現(xiàn)天氣比想象的要冷的多，風(fēng)吹到人身上好像快把人吹散架了，天上還下著小雪，路上來(lái)個(gè)人影都看不見(jiàn)，我騎著自行車(chē)就快速地向?qū)W校去，因?yàn)樘淞�，我一刻也不想待，不知怎么，估�?jì)地上太冷了，凍成了冰，我一不小心給摔倒了，書(shū)散了一地，我還劃傷了，當(dāng)我感到絕望的.時(shí)候，一個(gè)人影出來(lái)了，我抬頭一看，是一位保潔工人，把幫我撿起書(shū)，放在書(shū)包里，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是溫暖的，雖然天氣這么冷，不知為何我心卻是熱的，她幫我整理好，問(wèn)我“有事嗎？”我怔了一下，說(shuō)“沒(méi)事”，她說(shuō)：“沒(méi)事就好，那我先走了�！闭f(shuō)完我拿起書(shū)包也走了，我騎自行車(chē)的過(guò)程中我都不知怎么感謝那位阿姨，這件事讓我非常感動(dòng)，也然我難忘。
這世界還是好心人多，有些事情讓我感動(dòng)。
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