精選四年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
天氣晴朗,我早早的起床,因?yàn)榻裉煳乙ヌ胶妗?/p>
早上出發(fā),有我、哥哥、阿姨、叔叔,我們坐著車(chē)子,邊吃邊喝,有說(shuō)有笑,觀看著路邊的風(fēng)景,心情格外的激動(dòng),馬上我們就要來(lái)到期待已久的太平湖了。
我們來(lái)到的第一站,叫太平湖大橋,叔叔講此橋是亞洲第一大提籃式單拱橋,我們更感興趣了,我們停下了車(chē),我們欣賞著這大橋,很美很壯觀。很快,我們來(lái)到了太平湖,我們看到湖了,湖水清澈見(jiàn)底,橋上還有小亭子,還有人在湖上游艇,我們對(duì)著湖水大叫著,狂跑著,很開(kāi)心,很激動(dòng),仿佛這就是大海,湖水很安靜,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)才顯得尤為的熱鬧,這時(shí)候冬天的風(fēng)徐徐的吹著,湖水時(shí)而波光粼粼。接下來(lái),我們期待已久的游艇觀光正式開(kāi)始,我們十分激動(dòng)的坐上了游艇,暢游在太平湖中央,感受著湖水的激蕩,我們來(lái)到第一個(gè)島叫猴島,里面有很多猴子,還有一個(gè)在雜技表演;我們坐著游艇來(lái)到了第二個(gè)小島叫泥巴島,這個(gè)島就顯得安靜一些,上面有一個(gè)兔子和一個(gè)老人,在這里可以玩泥巴;我們的.游艇又來(lái)到了最后一個(gè)島,叫八卦島,這里有八卦陣,有大鼓大鐘,還有十二生肖屬相門(mén),顯得很神奇,很神秘,我們只知道在中間找自己的屬相門(mén)拍照。
五個(gè)小時(shí)的太平湖一游隨著三個(gè)島的觀光完而結(jié)束,我們心情很好的坐著車(chē)回家了,今天真高興。
四年級(jí)作文 篇2
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;秋天是碩果累累的;冬天是白雪皚皚的。四季里各有不同的美,但是,在四季里,我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天真炎熱啊!
今天起了個(gè)晚,出去散散步。剛一走出樓門(mén),就有一股“熱浪”撲面而來(lái)。在路上,我看見(jiàn)行人中有舉著太陽(yáng)傘的婦女,有扇著扇子的老人,還有沿著樹(shù)蔭走著的青年;知了在樹(shù)上聲嘶力竭地叫著,街邊的狗也賣(mài)力地吐著舌頭……這一切都似乎在說(shuō):“今天的天氣可真熱啊!”
夏天真冰爽啊!
啊!藍(lán)盈盈的游泳池里可真熱鬧啊!有的人在自由泳,有的人在蛙泳,還有的人像只大蝴蝶似的在水上撲閃著。我用腳尖試一試水溫,把身體探入水中,再輕輕地往身上潑水,使身體融入池水里。接著我迫不及待地游起來(lái),四周的水像絲綢一般包裹著我,我的.身體沉浸在其中,感覺(jué)真是太涼爽了!大哥哥大姐姐像魚(yú)一樣地在水里游,姿態(tài)是多么美!我好羨慕他們,為什么自己只會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而不會(huì)那么美的姿態(tài)呢?
夏天可真愜意啊!
自由自在地玩過(guò)之后,美滋滋地吃一根冰冰涼涼的雪糕,那可是無(wú)限的享受!咬上一口,冰徹入骨,香甜四溢喲!或者從冰箱里拿出一塊西瓜來(lái),看著那綠綠的瓜皮,紅紅的瓜瓤,鑲嵌著的黑黑的瓜子,瞧著那冒上來(lái)的白氣,就已經(jīng)垂涎三尺了。
夏天是多姿多彩的,我愛(ài)烈日炎炎的夏日。
四年級(jí)作文 篇3
榴蓮被稱(chēng)為水果之王的稱(chēng)號(hào),它含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素。它既能增加免役力,還能開(kāi)胃。
榴蓮全身都是棕黃色的,有小臉盆那么大。它外表呈橢圓形,尾部有一個(gè)尖尖的凸起。它的外殼又硬又厚,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖錐般的“鋼針”,猶如一只小刺猬。
榴蓮的果肉是那么的飽滿(mǎn)。脫下榴蓮那鎧甲般的外衣,里面露出了五六塊黃如金的果肉,有有拳頭那么大,它們形狀各不相同,有兩頭尖尖的`、有兩頭扁圓的。
記得我第一次吃榴蓮。那天我放學(xué)回家。一進(jìn)家門(mén)。一股奇香異味鉆進(jìn)了我的鼻孔,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。老媽以“迅雷不及,掩耳之勢(shì)”把一塊果肉塞進(jìn)我的嘴里!鞍。∵@是什么味,有點(diǎn)像爛了的松花蛋?”我大叫道。急忙找垃圾桶,媽媽卻說(shuō):“別吐,別吐,第一次吃就是這樣的,你再嚼嚼看,這營(yíng)養(yǎng)很好的哦。”
我只好嚼了嚼,哽咽了下去。我在老媽的強(qiáng)副下又吃了幾口,漸漸地我品嘗出沒(méi)有先前的那么難以咽下,原來(lái)果肉是軟軟的、滑滑的,還帶著濃濃的香蕉味。吃完后,口中仍有余香回蕩。
榴蓮是個(gè)好東西,你們也喜歡吧!
四年級(jí)作文 篇4
最近,我們班又刮起了一陣螃蟹風(fēng)波,起初,是吳宇健同學(xué)先買(mǎi)了一只活生生的螃蟹,同學(xué)們都很好奇,去圍著他問(wèn)這問(wèn)那,可意想不到的事情卻發(fā)生了……
自從看見(jiàn)吳宇健的螃蟹之后,我們就念念不忘,每天都去“光顧”學(xué)校的小賣(mài)部,可每天都是一無(wú)所獲,我們灰溜溜地回去了。今天上學(xué)時(shí),小賣(mài)部門(mén)口擠滿(mǎn)了人,我漫不經(jīng)心地去看了看,頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,那、那不是活生生的螃蟹嗎?我趕緊掏錢(qián)買(mǎi)了一只,生怕被人買(mǎi)走了,回到教室,我發(fā)現(xiàn)大家都有一只自己的'小生靈,我們趕緊討論起來(lái)。
叮……上課鈴響了起來(lái),大家都依依不舍地回到了座位,數(shù)學(xué)老師講起課來(lái),這時(shí),劉昕靈不停地往桌子下面鉆,這引起了老師的注意,也引起了大家的注意,老師過(guò)去看了看,一只可愛(ài)的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來(lái),大家的注意力都被吸引了,只見(jiàn)螃蟹慢慢從桌子下面爬出來(lái),“哈哈……”有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái),這下可惹怒了老師,老師把我們的“寶貝”都沒(méi)收了!斑青辍庇忠恢惑π匪涝诹死蠋煹哪_下,我們十分惋惜,都看著那一只只螃蟹的“尸體”,有的人在可憐那一只只螃蟹,有的人在心疼自己兩塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的螃蟹。老師對(duì)大家進(jìn)行了教育,并讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“螃蟹風(fēng)波”的作文,我們知道了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該把小動(dòng)物帶到學(xué)校里,更不應(yīng)該在上課時(shí)間玩弄它,真是賠了螃蟹又作文呀!唉!世上沒(méi)有后悔藥吃,我們現(xiàn)在再怎么后悔也不行了。下課之后,那一只只活蹦亂跳的小生靈已經(jīng)血肉模糊了。
唉,螃蟹真是讓我們又愛(ài)又恨!
四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在,正是夏天,火紅火紅的太陽(yáng)一直烤著大地,人們就像熱鍋上的螞蟻?墒牵幸粋(gè)地方在夏季是令人向往的,那是哪里呢?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)地方就是游泳池。
這幾天,我每天都在游泳。游泳不僅樂(lè)趣多多,還能強(qiáng)身健體。
準(zhǔn)備下水
今天,我約好了劉坤陽(yáng)、戴佳怡一起去游泳。來(lái)到游泳池后,我們?nèi)齻(gè)便在岸上做熱身運(yùn)動(dòng)。大家時(shí)而壓壓腿,時(shí)而墊墊腳,時(shí)而活動(dòng)活動(dòng)手腕,時(shí)而做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),忙得不亦樂(lè)乎。
下水游泳
做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,我們開(kāi)始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹學(xué)校補(bǔ)習(xí),所以,經(jīng)常只能游半個(gè)小時(shí)就回家了,意猶未盡。今天,我倆終于考完試了,可以“暢所欲游”了!
我倆像兩只青蛙,迫不及待地“撲通、撲通”跳下水池。沒(méi)想到水竟然是冷冰冰的!但是,這絲毫不能影響我們對(duì)游泳的熱情,我倆像兩條小魚(yú)一樣,在水里歡快地游來(lái)游去。
打水球
你認(rèn)為我們就這樣在水里簡(jiǎn)單地游來(lái)游去就夠了嗎?錯(cuò)了。這只是“序幕”。只見(jiàn)這時(shí),劉坤陽(yáng)從他的口袋里掏出一個(gè)小球向遠(yuǎn)處拋去。我和戴佳怡心領(lǐng)神會(huì),相視一笑,立即朝球所在的地方游去。沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)展水上球賽!比賽開(kāi)始,劉坤陽(yáng)把球丟向水池中央,我們?nèi)吮愣既屒。最后,還是被動(dòng)作敏捷的戴佳怡給搶到了。不過(guò),我這個(gè)人稱(chēng)“鬼點(diǎn)子小王子”也不是浪得虛名的,正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,我給他來(lái)了個(gè)出其不意,攻其不備,從他身后把他手中的.球搶了過(guò)來(lái),并迅速地將球投向戴佳怡的球門(mén)。太好了!第一局我贏了!隨后,越來(lái)越多的人參加到我們的水上球賽。頓時(shí),游泳池里熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
游泳就是這么充滿(mǎn)樂(lè)趣!
四年級(jí)作文 篇6
高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”告訴我們,陽(yáng)春三月是放箏的最好時(shí)節(jié),今天我?guī)еL(fēng)箏,來(lái)到老家的田間大路上放風(fēng)箏。
昨天,我用一疊舊報(bào)紙做了個(gè)環(huán)保而“美麗”的'風(fēng)箏,五根長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”襯著那大大的支架,形成了一只紙燕子,我迫不及待地想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
今天,我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到了美麗的田間大路上。首先,我們仔細(xì)觀察了一下放風(fēng)箏的重要線(xiàn)索——風(fēng)向,然后,我們便把風(fēng)箏輕輕地拋起來(lái),隨著風(fēng)速和風(fēng)箏的高度,慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏也隨著強(qiáng)大的風(fēng)力,漸漸在我們眼前變小、變小,最后,她只有一塊橡皮大小了,真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。這風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而向左飛、時(shí)而向右飛、時(shí)而上升、時(shí)而下降,變化多端,就像孫悟空在空中給我們展示才藝。
最后,該收繩了,我使出了吃奶的力氣,想把風(fēng)箏繩給拉下來(lái),可是,風(fēng)箏仍然紋絲不動(dòng),不肯下來(lái)。后來(lái),我想出了一個(gè)主意,等風(fēng)停了,我便趁機(jī)將風(fēng)箏拉了下來(lái),線(xiàn)也被整齊地卷了起來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩!
四年級(jí)作文 篇7
在我的腦海里,很多事,很多人都隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘唯有的我的奶奶是清晰的,那就是我的奶奶。奶奶我想和您說(shuō),您就像春風(fēng),時(shí)時(shí)溫暖我的臉龐,你就像明燈,處處照亮我的心里黑暗。11年來(lái),是您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷照顧著我逐步大長(zhǎng)。我親愛(ài)的.奶奶,我在你的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,我生氣了,不開(kāi)心了,是您逗我笑,然而歲月卻悄悄地爬上了的您的白發(fā)。
記得上幼兒園的時(shí)候是您無(wú)論烈日炎炎,無(wú)論刮風(fēng)下雨,你都會(huì)送我,放學(xué)了,您都會(huì)來(lái)接我,我像一只自由的小鳥(niǎo),樂(lè)呵呵擁我入懷。有一次我生病了,您也生病了,您還不顧自己來(lái)找顧我,我的病好了以后您露出了滿(mǎn)意的笑容,慢慢的您的病也好起來(lái)。有一次我把右腳摔了一個(gè)洞,縫了四針,是您把我從醫(yī)院背到家里,又從樓下背到樓上,早上是您背我送入學(xué)校,嘴里一直念:“小心喲,小心喲。”慢慢的我的腳好了,你得臉上也綻開(kāi)了菊花一樣的笑容。奶奶在你愛(ài)心呵護(hù)下我健康成長(zhǎng),現(xiàn)在可以為您做一些我力所能及的事情,奶奶,您看到這難道不高興嗎?
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