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    我的四年級作文

    時間:2024-10-20 20:50:24 四年級 我要投稿

    關(guān)于我的四年級作文合集八篇

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于我的四年級作文合集八篇

    我的四年級作文 篇1

      有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

      我們學校的校長為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的`書香;有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      學校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及,建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里,還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。

      校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學們不怕失敗,相信自己。在團體賽上,同學們團結(jié)一心,克服了所有的困難。

      老師為了讓我們報效祖國,成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

      校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙,舉辦了親子運動會。在親子運動會上,洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。

      老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個時候。

      校長為了讓我們健康的成長,建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

      我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

    我的四年級作文 篇2

      五一節(jié)到了,學校放了七天長假,好多人紛紛用這難得的好時光去旅游,我家也不例外。于是,在青年節(jié)這天,我就和爸爸、媽媽、弟弟一起走進了國內(nèi)最高的兩個大學學府——清華大學和北京大學。

      清華大學的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門,感覺就像走入了植物園,各種樹木數(shù)不勝數(shù):園柏粗細均勻,兩旁挺立;法桐鱗片細密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開放,散出清香,還有不少的參天古木,幾乎遮蔽了灼熱的陽光。再往前走,便到了朱自情先生筆下的荷塘。盡管還不到荷花盛開的時節(jié),但是一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉,還是令人神情氣爽。放眼望去,只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊,我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女,她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過孔子、朱自清與聞一多的石像后,我們在一座假山后還見到了幾只大孔雀。盡管朦朧記事時,我見到過孔雀,但是白孔雀與開屏的仙子,我但是是平生第一次見,弟弟更是驚喜萬分。于是,我握住相機,將這難得的鏡頭記錄下來。

      逛夠了清華,我們又坐車來到了北大。北大的`建筑風格與清華一點也不同,幾乎連教學樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館,

      弟弟邊看邊說:“這次我又要睡不著覺了!蔽也唤,后來,才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來,我忽覺氣溫驟降,并隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導游,她告訴我,未名湖到了。我抬頭一看,果然,只見水波徐徐蕩漾,微風輕輕拂來,十分愜意。遠處博雅塔的影子倒映在湖面上,塔頂降臨在一湖心小島的石魚旁,給人以美的享受。我剛想下去玩一會兒,卻被媽媽拉住了,只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。

      很快,我的旅行結(jié)束了,最大的感想是:就沖中午那頓可口的飯菜,不是多種原因,我一定要上北京大學!

    我的四年級作文 篇3

      我喜歡的一種植物是水仙花了,它青甜典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

      水仙花開花時的樣子可美了,郁郁蔥蔥的葉從中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵,潔白的六片花瓣前后兩層圍

      著金黃色的'花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊葉,蕊葉上站滿了點點花粉,等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大順,是人們喜歡的原因。

      春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花讓人快樂,有著給予他人快樂的精神。

      我越來越喜歡水仙花了。因為它很美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻出了自己一份

      美麗,我愛它那種給予他人快樂的精神。

    我的四年級作文 篇4

      今天我的心情很激動,很早就起床了,因為今天我們班開元旦聯(lián)歡會慶祝元旦節(jié)。

      我飛快地跑到學校,到了班級,眼前一亮!班級被同學們布置得異常漂亮,并且褚一菲還帶來了一棵茂盛的圣涎樹,這 棵圣誕樹有二米多高,上面掛著各式各樣的小物品。老師還選了兩個小主持人呢!她們是毛昕玥和關(guān)岳琳。臺下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個節(jié)目演故事,這個節(jié)目我最興奮了我和同學編一個話劇,我即緊張又高興,因為下面還有四個 記者 幫我們拍照。

      最后老師讓我們班上的.實習老師給同學們發(fā)獎狀,我認為肯定沒有我的,且為快發(fā)完了,沒想到最后還是發(fā)到我了,并且還是兩張完獎狀后,同學們都高高興興的回家了,還有一些學生留下打掃衛(wèi)生。這個聯(lián)歡真有意思!讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂!虎年大吉!

    我的四年級作文 篇5

      早晨,躺在床上的我一睜眼,瞧了下鬧鐘,呀,7點10分了!離打遲到鈴還有10分鐘!老媽呢?她怎么也不喊我,真討厭!

      我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子,褲子呢?我在床上翻遍了也沒找到,唉,掉在地上呢!

      我穿完衣服,看了一下鬧鐘,共用了兩分鐘。我跑步來到衛(wèi)生間,不管三七二十一,拿起牙刷,牙膏也來不及擠,沾了點清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了,拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

      呀,沒面包了!熱牛奶肯定來不及了,唉,少吃一噸早餐也餓不壞!

      我又跑步來到書房拿書包。天哪!語文書、數(shù)學書、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上!鋼筆沒打墨,自動筆沒換鉛,昨晚多看了會兒電視,還有幾個擴詞練習沒做呢!“怎么辦?怎么辦……”我心里亂糟糟的`。

      “到校再做吧!”我把桌上的東西一古腦兒往書包里一塞。對了,頭還沒梳!算了吧,總不能以“流浪者”的形象上學!可我自己不會梳呀!

      我迅速走出房間,大聲喊著媽媽,但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘,天哪,還剩三分鐘。!我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭發(fā),然后背起書包,三步并做兩步走出家門。

      這時,媽媽從鄰居陳阿姨家走出來,看我這狼狽樣,哈哈大笑,說:“這么早起來干什么?還弄成這樣,怎么,老師不準遲到,你還早到呀!8點上課,你以為平時呀,快回去梳頭!”

      “什么,今天是星期六……”我一拍腦門兒,想起來了。

      你說我荒唐不?荒唐,真是荒唐!

    我的四年級作文 篇6

      時光荏苒,我在一點一點長大,我的玩具也在不停地更換著,其中有一個很特殊,從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

      天氣很冷,呵氣成霜,小朋友們都戴上了厚手套,我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套,兩只手插在了一個很可愛的`毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新奇,雖然我有一大箱玩具,但是沒有一個像這樣特別的,既可以保暖,又可以當玩具,最主要的是它很養(yǎng)眼,很可愛。

      我很是羨慕,總是夢想擁有這個玩具,于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很奇怪,因為我一直不太喜歡去商場,怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因后,媽媽一口回絕了:“你的玩具夠多了,明年過生日再說吧!”好吧,幾乎每次我提到買玩具,她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容,一旁的奶奶想說什么,可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭!耙蝗贿@樣,你要玩具可以,你幫忙做家務(wù),做一次加2分,積到50分就給你買,你覺得怎么樣?”媽媽似乎是為了給奶奶一個面子,思考片刻作了讓步。“當然可以!蔽也患偎妓鞯貪M口答應(yīng)。

      在接下來的日子里,我天天自告奮勇地為媽媽“打工”,攢“工分”。什么事我都想幫忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一個月,我就攢滿了50分,連蹦帶跳地去找媽媽,媽媽當然履行了諾言。

      說來也怪,有了玩具以后,我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”,雖然媽媽不再給“工分”了,我知道我已經(jīng)習慣了主動做家務(wù)活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎我懂事。

      這個玩具對我意義重大,他促使我養(yǎng)成了主動做家務(wù)的習慣,懂得了勞動的價值,所以我十分珍愛它,把它擺放在書房里,每天“相看兩不厭”!

    我的四年級作文 篇7

      長大就像一顆神秘的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸,更美好的世界。

      在我的`成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

      記得有一次音樂老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長小小的說出兩個字加油,我聽了這兩個字立馬恢復了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微笑了笑并點了點頭。

      記得還有一次數(shù)學老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學都在發(fā)呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話別恢心,好好想,當她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

      她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長郭亭邑。

    我的四年級作文 篇8

      我的學校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學?刹灰粯樱袃蓚校區(qū),一個是一二三年級的,一個是四五六年級的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長,在不斷學習中一點點進步。

      來到我們的學校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字,大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的操場,操場上有籃球場,足球場,跑道等。每天早上,籃球場上就有許多的同學在練習籃球,下午一放學很多的同學就奔上操場,踢起了足球,不一會各個都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!

      我們的教學樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個黑板,前面的是用來講課的,后面的是用來做板報的。把黑板拉開,還有一個大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的',用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。

      我們學校還開設(shè)了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪!

      這就是我可愛的學校,這里有同學們的歡聲笑語,朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園,相信她會越來越美麗和強大!將來我長大了,我要讓大家知道,我小的時候有一個智慧校園伴著我成長!

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