二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文1
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘�，我和張子健、小潔一組，我是隊(duì)長。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。
我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的`是我們能夠種樹了，緊張的是種不對(duì)樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進(jìn)坑里，用手扶著樹說：“填啊�！蔽也呕剡^神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡�。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁�?/p>
二年級(jí)作文2
“六一”兒童節(jié)那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn)，得滿分；有的則戴得很偏，沒得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的.耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了，我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，等鼓聲停了，就搶著坐。游戲開始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著，一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。
二年級(jí)作文3
今天，我們家要種樹了，正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí)，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹之地”突然，我發(fā)覺樹就放在一個(gè)角落上，只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。
過了一會(huì)兒便開工了，只見工人叔叔抱著大樹，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹放到里面，接著便把周圍的.土給填進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽說；“兒子，快去澆水�！蔽伊⒖膛艿綋u水器旁，拿了一個(gè)水桶，搖起水來，我喊著：“一、二�！弧⒍钡目谔�(hào)，不停地?fù)u水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒完沒了地?fù)u水，就在這時(shí)，我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲：“能夠了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動(dòng)，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
植樹不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
二年級(jí)作文4
寒假快到了，我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。
我們?cè)陲w機(jī)上坐了6個(gè)小時(shí)，快到三亞的時(shí)候，我迫不及待地從窗戶往下看，到處都是美麗的景色：湛藍(lán)的大海，整齊的田地，一個(gè)個(gè)小小的村落……我真想大喊一聲：三亞，我來了！
一下飛機(jī)，迎面就是溫暖濕潤的空氣，道路上到處都是高高的椰子樹，仿佛在向全國各地的.游客們致意。我們到了酒店休息一會(huì)兒，就趕緊向大海邊走去。
一望無際的大海真美��！水天一色，無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們，到處都是歡聲笑語。
沙灘金黃柔軟，我們?cè)谏碁┥洗盍耸畮讉�(gè)城堡。玩累了，我們就躺在柔軟的沙灘上，閉上眼，感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>
夜晚來臨了，人們?cè)谏碁┥宵c(diǎn)起篝火，架起燒烤架，開始了夜晚的狂歡。
三亞，真令人流連忘返。
二年級(jí)作文5
星期五，我校舉行春游掃墓活動(dòng)。一到三年級(jí)去江北公園掃墓，四到六年級(jí)去古鎮(zhèn)李莊。
這一早，同學(xué)們都帶著自己的干糧和親手做的紙花來到學(xué)校排好隊(duì)去公園。在去的路上，同學(xué)們有說有笑，沒多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個(gè)嚴(yán)肅的.時(shí)刻，但一些同學(xué)嬉皮笑臉的，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請(qǐng)嚴(yán)肅一點(diǎn)好嗎？等默哀后我們拿著親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。
當(dāng)我們掃墓后，就去一個(gè)大巖石下吃干糧和水，這時(shí)，老師叫我們每個(gè)小組表演二至三個(gè)節(jié)目，我背的是黃鶴樓，語文老師王老師說我背得真好。但小李鬧了個(gè)笑話，他表演變魔術(shù)，空的還是空的，他真的是有趣又搞笑。不知不覺就到了中午，我們不得不跟著老師返回學(xué)校了，這時(shí)的我好想再多玩一會(huì)兒。
這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節(jié)目，真想再去春游掃墓，觀賞大自然美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)作文6
翠綠的小草從土里偷偷地鉆了出來，那醉人的綠色，像翡翠，像瑪瑙。小草的小腦袋像刺一樣的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你聽小蚯蚓正在聆聽小草哼著歡快的小曲兒。
燦爛的小藍(lán)花在太陽照耀下露出了美麗的小酒窩。小藍(lán)花是蜜蜂的小花籃子，是蝴蝶的'美麗又舒服的小花床。在我眼里小藍(lán)花，像一顆美麗的又稀世的藍(lán)寶石。
枝頭的嫩葉仿佛是手指一般，彈奏這春天的《春之歌》。樹枝一直陪著嫩芽長大，仿佛是它的守衛(wèi)者，一直保護(hù)著它。嫩芽長大的時(shí)候，春風(fēng)又愛撫著它，滋潤著它，嫩芽是春天的寵兒。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一樣，小溪里的小魚就是地毯里調(diào)皮的花紋。小溪常常跟旁邊那一條蜿蜒的小路聊天，給它講述曾經(jīng)遇到過許許多多的好朋友，還有那條路上每天發(fā)生的新鮮事，它們是一對(duì)知心的伙伴。
春天躲在隱匿的花苞里，躲在泉水歌聲里，躲在風(fēng)箏的尾巴里……
二年級(jí)作文7
一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點(diǎn)好吃的。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊，愣住了，因?yàn)樗粫?huì)游泳，就趕緊叫了起來：“誰來幫我過河？誰來幫我過河？”螞蟻的.好朋友小蜻蜓和小魚聽見了，馬上趕來。小魚說：“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸�！蔽浵佌f：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓說：“那我送你吧！”螞蟻說：“嗯，好吧！”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩�，小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機(jī)�！靶★w機(jī)”起飛了，螞蟻向小魚告別了。小魚對(duì)螞蟻說：“祝你一路平安。”“小飛機(jī)”飛呀飛，來到了河對(duì)岸。螞蟻說：“謝謝你小蜻蜓�！毙◎唑颜f：“不用謝！我們是好朋友嘛�！�
螞蟻來到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說：“我的小螞蟻長大了。”螞蟻開心地笑了。
二年級(jí)作文8
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說。
我和牛牛從房間里拿來了工具：一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會(huì)兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣，我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！
堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩，得先用雪堆成一個(gè)圓形的球，再把這個(gè)球安裝在雪人的`身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”��！雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上�！班�，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們?nèi)フ也牧习��！蔽覍?duì)牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
二年級(jí)作文9
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著�？粗@兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓�。∷麆偘咽稚爝M(jìn)小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心�！斑@天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說著。但就就是，魚兒已經(jīng)游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會(huì)兒，尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒�！昂俸伲⌒◆~啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會(huì)，尾巴又有動(dòng)靜了。這次，一條活蹦亂跳的`大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。
二年級(jí)作文10
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂。。
一天早上，大姑把我叫起來說：“今天咱們一起去公園跑步�！拔乙还锹蹬榔饋恚郑骸癘K“來到公園，一開始，我們都跑的很快，可還沒跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂的小鳥在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽聽小鳥們?cè)谡f些什么呀�；▋涸趯�(duì)我笑，小草在睡覺。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥做的`美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了�？纱蠊脠�(jiān)持要跑地二圈。我也沒辦法只好跟著她走著走著太陽出來了。夏天的太陽曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
二年級(jí)作文11
“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽就是夏天來了。夏天沒有春天那么春意盎然，沒有秋天那么涼爽，夏天更沒有冬天那么寒冷。
夏天的早晨，陽光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著不歡快的歌，好像在說：“這是什么鬼天氣呀？怎么那么熱？”知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
夏天的`中午，照得頭發(fā)都燙手，太陽烤得大地火辣辣的，路面像要被曬化一般。聽大人們說，如果在這個(gè)時(shí)候，把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里，不一會(huì)兒就能烤熟了，就能吃了。如果往地上澆一盆水，就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的聲音，不過很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。
夏天的夜晚，有一點(diǎn)涼爽，人們吃完晚飯就去廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。人們?cè)跇淞掷锱e著手電筒在樹上捕捉知了猴，所以知了猴才會(huì)越來越少了。
“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧！
二年級(jí)作文12
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下，樓下的人可真不少。來不及打招呼，我就找個(gè)沒人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個(gè)雪人�？墒牵┤藳]做好，到弄得滿腳都是水。突然，一個(gè)雪球向我扔來，原來是我的好朋友甲申。他眨眨眼說：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”我愉快的答�?yīng)了。一時(shí)間，漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的'雪球。奔跑的孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了�？晌覍幙砂ちR，也還是希望，明天繼續(xù)下雪！因?yàn)槲覑巯卵┨欤鼝勰欠莺?jiǎn)單的快樂！
二年級(jí)作文13
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的'同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕��！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴(yán)厲地說：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級(jí)作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌�(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會(huì)跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。
二年級(jí)作文14
“春天來啦！春天來啦！”經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開出鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的`了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂園�。『⒆觽儶q如一只只歡樂的小鳥，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！
二年級(jí)作文15
小朋友們，你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對(duì)了，就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的`做法很簡(jiǎn)單，接下來就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來吧。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文11-24
二年級(jí)作文11-24
（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23
二年級(jí)作文11-16
二年級(jí)作文11-16
二年級(jí)作文11-17
二年級(jí)作文11-17
二年級(jí)作文11-17