實(shí)用的二年級松樹的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級松樹的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級松樹的作文 篇1

　　在公園里，我常見到松樹，松樹。松樹的樹干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的小根。

　　春天，松樹抽出嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動；夏天，火辣辣的`太陽散發(fā)出熱光照在松樹上，使松樹生機(jī)勃勃；秋天，松樹仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹仍就一片翠綠，松樹。

　　松樹一年四季都長得很好，我喜歡松樹！

二年級松樹的作文 篇2

　　我們校園有一棵松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學(xué)都叫它寶塔松。它清秀、挺拔，又像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的樹干，樹枝從樹干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹梢樹枝越短，就像修剪了一樣，樹枝上密密麻麻的松針。

　　夏天，它為同學(xué)們遮住烈日。

　　冬天，其它樹都落葉了，松樹更加蒼翠，為校園帶來了生機(jī)和活力。

　　��！校園的松樹多美呀，它伴隨我們度過美好的.學(xué)習(xí)生活。

二年級松樹的作文 篇3

　　我喜歡楊樹，喜歡柳樹，還喜歡桂花樹，但是，我最喜歡的是松樹。

　　我就樓下的花壇里種著一棵松樹，它像一個大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹枝像一根長長的'拐杖，它的樹葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰一碰到它的樹葉，誰的手就會被扎疼的。

　　它非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹冒著炎熱給我們乘涼。秋天，它長出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。

　　松樹可真堅強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險。贊美你頑強(qiáng)生存，無私奉獻(xiàn)的精神。

二年級松樹的作文 篇4

　　我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的.菜地。枝頭上有一個百靈的窩，我太喜歡了。

　　我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺得百靈會和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。

　　在一個星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。

　　從那天開始，我一有時間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會兒教百靈寶寶唱歌，一會兒教她們跳舞，一會兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”

　　我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”

　　今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”

　　我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”

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