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    六年級保護(hù)環(huán)境的作文

    時(shí)間:2024-11-02 23:12:32 六年級 我要投稿

    【精選】六年級保護(hù)環(huán)境的作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級保護(hù)環(huán)境的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級保護(hù)環(huán)境的作文4篇

    六年級保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實(shí)踐活動。

      那一天,我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán);诱n。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的.環(huán)保衣服,進(jìn)行一場時(shí)裝秀。

      我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。

      最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時(shí)裝秀。家長們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開眼笑;顒又钡11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開。

    六年級保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

      一拉開窗簾,外面全是霧霾,白茫茫的一片,這些霧霾,好似要吞掉整個(gè)。世界,看不到任何生機(jī)。

      隨著社會的進(jìn)步,人們的生活水平也有了很大的提高,但是,污染也隨之而來,它對我們的環(huán)境和身體健康帶來了巨大的傷害。

      城市中,工廠不斷排出廢氣;森林中,人們無休止的砍伐樹木;生活中,汽車不斷的排出尾氣;江河中,人們肆無忌憚的排放著污水……

      難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球?不,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的利用自然資源,不要光為了利益,而去傷害大自然,保護(hù)自然應(yīng)是我們的職責(zé),大自然環(huán)境的好壞,會直接影響到我們的生存和發(fā)展。

      現(xiàn)在的人們,都很注重環(huán)保,為了保護(hù)環(huán)境,政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠,剩下的企業(yè),都采取了環(huán)保措施,F(xiàn)在,江河湖泊的水也越來越清澈,水中有許多魚兒歡快的游來游去,現(xiàn)在,馬路上的灑水車,也成了一道亮麗的風(fēng)景線,它哼著歡快的歌曲,辛勤的在馬路上來回穿梭,為人們帶來了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上,新能源汽車和電動汽車比比皆是,工地上,人們也采取了防塵措施,裸露的'土地也蓋上了防塵網(wǎng),就連路邊的燒烤,也摘掉了污染的帽子,用上了新能源?傊蠹艺邶R心協(xié)力,打贏一場保護(hù)環(huán)境的攻堅(jiān)戰(zhàn)!

      在這里,我想呼吁大家,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們應(yīng)該從身邊的小事做起,加強(qiáng)環(huán)保意識,盡自己的一份力量,去保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境!讓青山綠水,藍(lán)天白云時(shí)刻圍繞在我們的身邊!

    六年級保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

      在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的`翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

      現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說:"人類啊,請你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話,說:"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人,我們快逃吧?

      說完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說:“人類快覺悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動起來,才會有美好的明天!

    六年級保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

      當(dāng)我讀完《地球的淚》這篇文章時(shí),我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是無法形容。

      對啊,人類為什么要?dú)缱约旱呐笥涯兀繛槭裁匆獨(dú)缗c我們息息相關(guān)的動植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護(hù)地球,可是,我們都做了些什么!

      我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要為了自己再去扼殺動物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?

      走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產(chǎn)生的廢物,有的在風(fēng)的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞著;有的散發(fā)出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

      你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個(gè)美好的大自然給破壞成了這樣,現(xiàn)在,我又可以在這個(gè)世界上耀武揚(yáng)威了。

      我捂著嘴快走著,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。

      呀,這不是我小時(shí)候經(jīng)常踩在它背上捕魚的小河?jì)寢寙幔∷呀?jīng)失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經(jīng)讓人們遠(yuǎn)離了她。一汪死水,仿佛是她在抹著淚,指著滿河的.死魚質(zhì)問我們:你們就那么殘忍嗎,怎么能把我毀壞成這個(gè)樣子!我的心被刺痛了,心里十分難受。

      我收回自己的思緒,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅遠(yuǎn)處冒著黑煙的煙囪,無奈地?fù)u了搖頭走回家去。

      打開電視,里面經(jīng)常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

      我小的時(shí)候就受到了大自然的懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫(yī)院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什么專家什么好藥,這病就是不斷地復(fù)發(fā),專家說要治好哮喘十分不容易,因?yàn),我生活的城市空氣太差,已?jīng)被污染得很厲害了,只要我還在這環(huán)境里生活,就會不斷地發(fā)作。

      后來,我回了遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村老家,那里空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那里,我可以聞清新的讓我不習(xí)慣的風(fēng)的味道,可以在莊稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望滿天的繁星。在這樣的環(huán)境里,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再復(fù)發(fā),不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。

      這段經(jīng)歷,我知道了環(huán)境對我們的影響有多么重要。我希望有更多的人和我一樣愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的植物、動物,讓灰蒙蒙的天蔚藍(lán)起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。

      一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那么她一定會說:為什么自己的兒女如此殘忍,為什么要把自己的媽媽毀滅啊。

      不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標(biāo)語,分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動嗎?

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