有關(guān)二年級人物的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的二年級人物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級人物的作文 篇1

　　每當我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。

　　每天清晨，五六點鐘，我們還在被子里睡覺時，清潔工人們已經(jīng)在大街上開始了讓人們贊揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環(huán)境幽雅清新。

　　第一個迎來朝陽的是他們，因為，他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個送走落日的是他們，因為他們要為城市的`環(huán)保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

　　我贊美他們，為環(huán)保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏著偉大，普通中實現(xiàn)著神圣！我愛他們——清潔工人！

二年級人物的作文 篇2

　　我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的.母親，然后我叫人去通知了我的父親。

　　然后我父親叫我跳到她的背上，在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

　　我的父親；偉大的父親；對不起！

二年級人物的作文 篇3

　　“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網(wǎng)里，這已經(jīng)是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。

　　這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發(fā)也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養(yǎng)的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調(diào)皮的.小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

　　姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

　　姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補習班，寫完作業(yè)再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。

　　這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!

二年級人物的作文 篇4

　　星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急著拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

　　奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校園里去找了一圈，還是沒找到。

　　原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了，一個發(fā)廣告紙的'阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的�！鞍⒁滔耄�"我把他送到傳達室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校里出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了�！澳棠讨x了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。

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