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關(guān)于六年級我的家作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級我的家作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的家作文 篇1
“嘩！嘩！嘩！”二零六班的教室里傳來了熱烈的掌聲，原來是實小白云的一個小朋友的作文，在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌，臉上笑得像一朵花兒，可心里卻酸得要命，心里想：哼！我憑什么不能發(fā)表？今年寒假，我就拿個獎回來！可我心里卻又羨慕又嫉妒，總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想著，嘴里小聲地嘀咕著：“討厭的作文，我的腦子都要爆炸了！”可是，我為了完成我的作家夢，我只好強忍著下了筆。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去�？捎直焕蠋熗嘶貋碇貙�，我都把腦袋挖空了，還是想不出來�！耙嗫从杏玫臅 崩蠋焽绤柕貙ξ艺f道。突然，我想起老師說的話：“多看書的孩子，作文一定寫得棒�！北哪棠淌亲钪淖骷遥俏揖拖瓤此臅�！我先拿出《小桔燈》這本書，我津津有味地看著，都過了四個小時了，我還以為只過了半個小時。我看完了書，揉揉眼睛，看了看表，已經(jīng)過了十二點了，怎么還沒吃飯，那就再看一本吧！我剛?cè)ツ�，媽媽上來叫我下去吃飯，我問：“剛燒好嗎？”“我已�?jīng)叫你好幾次了！”我驚訝地看著媽媽，戀戀不舍地去吃飯。就這樣，我成了一個愛看書的孩子。
到了寒假，要寫一篇“身邊的感動”參加征文比賽。我先想了想，史老師對我們多好呀，我就寫她吧！我先理了理思路，用進了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀！比賽結(jié)束了，我竟然得了全寧波市第二名！我興奮地在地上打滾，開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節(jié)目。在做節(jié)目的時候，我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的`書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢，我要盡自己最大的力量實現(xiàn)我的夢想。
六年級我的家作文 篇2
這個暑假老師讓我們寫一篇我家的家風(fēng)，我很奇怪，家風(fēng)是什么？媽媽說：“我暫時不告訴你，你要從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)，自己好好想想�！薄芭�!”我充滿疑惑。
記得有一次我乘公交車，車上的座位差不多滿了，我和媽媽搶到了最后兩個座位，媽媽坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三個大袋子，看樣子很沉。老媽問我：“家風(fēng)去哪了？”我頓時明白了媽媽的意思，我站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，這位置給您坐�！崩夏棠陶f“不用了�！苯�(jīng)過我的再三請求，老奶奶終于激動地坐下了，還夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分開心。媽媽向我豎起了大拇指。
還記得有一天，我去飯前洗手，洗完手，我就把水龍頭按下去，可那水龍頭沒有按到底，還有些水流出來，那時候媽媽就站在我旁邊，對我說：“家風(fēng)去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龍頭！”我立刻把水龍頭關(guān)了，因為我們家是很節(jié)約用水的，哪怕是一滴水，在我們眼中也是極為珍貴的，比如，我們會把清洗衣服的水用來澆花或者清潔廁所……….
我終于明白了我家的家風(fēng)是什么，就是樂于助人和節(jié)約的'美德，我一定會把我們家的這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，代代相傳！
六年級我的家作文 篇3
精明的媽媽，幽默老實的爸爸，還有調(diào)皮粗心的我組成了一個幸福的家庭，現(xiàn)在我們一起來看一看這個幸福的家吧。
先說說精明的媽媽。因為爸爸經(jīng)常在外地，平時家里的家務(wù)活都是由媽媽來做，是一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽。最有趣的還是媽媽和小販們的討價還價，有一次和媽媽上街買衣服，原價180元的衣服竟被講價到108元。大家說我的媽媽是不是十分精明
我還有幽默老實的爸爸。爸爸在生活方面并不像媽媽那樣精明，一分錢不會少給小販。爸爸在平時卻十分幽默，有一次我想買一個mp5，爸爸怕影響我的學(xué)習(xí)，就裝著聽不懂的樣子奇怪的問：“什么？你要屁股？要誰的？”我哈哈大笑，頓時不想要了。
還有調(diào)皮的我。我平時還是挺調(diào)皮的，經(jīng)常會想許多辦法捉弄別人，不過我也十分粗心，經(jīng)常會丟一些東西，有一次出去吃飯竟把新買的悠悠球“火力銀電s”忘在飯店了，好心疼啊，我可真是太粗心了。
在這個幸福的家里經(jīng)常出現(xiàn)一些趣事。就拿前幾天的一件事說吧，那天我們家成立了家庭法庭，這不，開庭了，審判長是媽媽，原告是我，被告當然是爸爸了。先是媽媽宣布開庭，再由我來宣布爸爸的“罪狀”，這次我要告的是爸爸侵犯了我的隱私權(quán)！我說：“我有一個記我秘密的小本，沒想到被爸爸明目張膽的.偷看了。”媽媽嚴肅的問被告：“確實有這件事嗎？”爸爸一本正經(jīng)又無辜的說：“根本就沒這事，是對方誣告，八成是想騙零食吃�！蔽依碇睔鈮训恼f：“我有證據(jù)�！蔽已杆倌贸鑫矣脭�(shù)碼相機拍的爸爸偷看我日記的照片。媽媽仔細認真的看了一會兒。然后看著爸爸，這時爸爸眨眨眼看著我說：“啥時候拍的？我暈！”媽媽立即做出了宣判：“甲方爸爸，乙方兒子。甲方賠乙方10元零花錢，并請吃肯德基一頓。”哈哈，有一頓好吃的嘍……
怎么樣，我的家庭是不是十分的幸福？
六年級我的家作文 篇4
我的家庭成員有：爸爸、媽媽、我和兩個弟弟，我爸爸雖然外表嚴肅但是內(nèi)心很溫柔，而我的媽媽呢？雖然很愛罵我，也很愛教我做東做西的，但是他也會帶我去買東西，而我那兩個弟弟呀~只能用兩個字來形容，那就是「頑皮」。
還記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑サ�，因為我會暈車所以整個路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把車子停在停車場哩，然后我們?nèi)揖鸵黄饛耐＼噲鲎叱鰜�，結(jié)果地第因為很久沒有出來玩，所以他們就迫不及待的往馬路的一端衝過去，因為他們還小不會看車子，所以差一點就被車子撞到了，爸爸看到了之后馬上趁沒車子的時候走去弟弟那，當然的爸爸到對面一定是非常生氣的`罵起弟弟，媽媽看到了爸爸生氣的臉就安撫了爸爸，叫他不要再生氣了，然而爸爸也因為不想耽誤我們玩的時間，就放過弟弟的過錯，然后我們就開開心心的一起走進了淡水老街。雖然我們相處得合諧融洽，但是爸爸對我的期望很高所以對我的成績就特別注重，但是我每次考試考出來的成績，總是不滿意，因為我都粗心大意，所以有很多分數(shù)都被扣掉了，但是爸爸也會對我說下次繼續(xù)努力，就能考的更好，而媽媽呢每次都叫我做多做西的，連假日讓我休息一下也不肯，但我知道她是為我好的，而第弟只會惹我生氣，每次都讓我氣得暴跳如雷，然后每次爸爸就因為我跟弟弟吵架就罵我，所以我只好忍下來了因為他們畢竟還是我弟��！
雖然我們家不是像別墅一樣的豪華，但是我們每個人臉上都有著幸福的臉也都非常的和諧融洽，俗話說：「百年修得同船渡」，而我們能成為一家人，應(yīng)該就是古人說的「緣分」吧！所以說我們有緣成為一家人就應(yīng)該要好好的珍惜才對不向其他的小孩從小就沒有父母，我們比他們許多所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣而不是在那邊抱怨父母對你不好。
六年級我的家作文 篇5
我擁有兩個家，一個是生我養(yǎng)我的家，一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學(xué)到了不同的知識，我非常熱愛我這兩個家。
在生我養(yǎng)我的家中，我學(xué)到了尊老愛幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽；也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽；在這個家中我知道了什么叫喜、怒、哀、樂......
在教我育我的家中，我知道了什么是真正的`友誼；什么是真正的師生情深；什么是真正的刻苦學(xué)習(xí)......在校園里，我了解了歷史人物的事跡、還知道了中華民族的傳統(tǒng)的傳統(tǒng)美德，懂得了做人的道理。早晨，校園里朗朗的讀書聲；上午，教室里傳來老師講課的聲音；中午，同學(xué)們都回家了，校園里寂靜無聲；下午，校園里傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲；晚上，校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。
有著月亮的晚上，群星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。只有寂靜的學(xué)校入睡了......
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