精選五年級記事的作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級記事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級記事的作文 篇1
我遇到過那么多事，有好事，也有壞事，但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘，我忘不了它，也不能忘記它，那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處，讓我常常想起。
我記得那是一個二年級的早晨，我拉著我的書包沖向校門。我很著急，因為第一節(jié)課就要上課了，我就快遲到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)，可是著急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好開始跑，一邊跑一邊著急。我一著急，班級的路好像就變遠了，就好像沒有盡頭，我跑呀跑，終于跑到了樓梯口。唉，最痛苦的`時候又來了，我又要拎起那幾乎比我還大，比山還重的書包了，我做了一個深呼吸，然后又吸了口氣，再用力把書包一拎，果然不行，還是行不通，我又試了很多辦法，拎是拎動了，但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了，心想：我再也拎不動了，我就快遲到了，我快絕望了，都快哭出來了，這時，一個長頭發(fā)，扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我，對我說：“小朋友，你這么小一個人居然要背這么大一個書包，肯定拎不動的，一定很累吧；你再這樣下去是會遲到的，我來幫你拎吧！”說著，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二樓的方向跑去，我到了二樓，我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑，和我說再見，我也朝她揮了揮手。我一直看著她，直到她上了樓，再也看不見為止，在去班級的路上，我想：這真是一位好姐姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！
大姐姐，雖然我們可能再也不會見面，雖然我不認識你，雖然你可能已經(jīng)上了初中，但我還是要對你說：“謝謝你，大姐姐！”
五年級記事的作文 篇2
俗話說的好，“父愛如山，母愛如水”是的，父母為我們付出了很多，而我們又為他們做過什么呢？其實，只需要為他們做一件微不足道的小事，他們便會心滿意足。而那次，我真正地讓爸爸心滿意足了。
那天，已是晚上8點鐘了，我閑來無事，便下定決心，要為爸爸洗一次腳。我走進洗手間，將水龍頭向左一擰，滾燙的熱水便如巖漿似的落了下來，再接了些涼水，我便端著水盆朝爸爸走去，說：“爸爸，今天我?guī)湍阆茨_吧？”"好!"爸爸心滿意足地笑了笑，點了點頭。
我將爸爸的襪子脫掉，把他的雙腳浸在水盆里，先把他的`腳浸濕水一下子就漫到了腳踝。接著，我將他的腳微微向上抬，只露出五個腳趾頭來。我把手指頭放在大拇指與食指中間的縫隙內(nèi)，上下的搓，就這樣有規(guī)律，有順序地搓。等把一只腳的四個縫隙全部都搓完后，我把左腳放下來，抬起右腳，按照之前的樣子搓。搓完后，再將右腳放下來，只聽“撲通”一聲，濺出千朵“浪花”，我都變成小花貓了！爸爸笑了笑我，我擦干臉上的水珠，繼續(xù)動起手來。
然后，我使出吃奶的力氣，用手指頭使勁搓了搓腳后跟的位置，嘴里還唱著：“洗刷刷，洗刷刷......”再將其它位置也輕輕地搓，很快，便大功告成了！
這件事讓我久久難以忘懷，更讓我明白了要永遠孝敬于父母！
五年級記事的作文 篇3
“現(xiàn)在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報詞語。
“嫌疑。”我迅速在本子上寫下了這個詞語。“邱普特。”我一聽，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯。同學(xué)們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態(tài)自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯？“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學(xué)的名字。”
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，我可不怕，因為我們已經(jīng)朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學(xué)的名字？！
“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時候經(jīng)�？吹剑唤鹨坏�，哈哈，全班最簡單的名字，寫不出來才怪呢！
我寫得非常順利，可其他同學(xué)呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚揚的時候，一個名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單，但那個“翰”字，實把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫呢，是“汗”？不對。是“涵”？好像也不對。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。
中午，馬老師來公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學(xué)都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的`名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘！
最后，馬老師發(fā)話了：“今天聽寫姓名有兩個目的，一是通過這個游戲再認識一部分漢字；二是增進同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可有些人連同學(xué)的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時光是美好的，大家應(yīng)該珍惜�！�
是呀，剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一，將來，我們都會各奔東西，我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間純潔無瑕的友誼，更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
五年級記事的作文 篇4
今天是星期六，我一起床，爸爸就告訴我，要去農(nóng)夫樂園玩，我一聽，高興得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告訴你，因為我跳得太高，差點撞到天花板，下來的時候，又差點兒把床給踩塌了。哦，這你也不用太留意，下面的內(nèi)容才精彩呢。
大概是40分鐘左右吧，我們來到了農(nóng)夫樂園。不一會兒，我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑，是怎樣小的小徑呢？三個人并排走剛合適，再沒法容下第四個人，是這樣小的小徑。再往里走，我們便看見了一個手舞足蹈，而且嘴里還在唔哩哇啦說著什么的稻草人（非肉體，由機器控制），搞得經(jīng)過這里的人們哭也不是笑也不是，真有趣。不一會兒，我們便走出了那條小徑，來到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花繚亂：有紅色斑點的，有黑色斑紋的，有五顏六色的……
接著，我們又來到了游樂場。突然，一座“攀登塔”映入了我的.眼簾。爸爸給我買了一個張票，那里的工作人員幫我?guī)Ш醚b備之后，我便開始奮力向上攀爬起來，大約七八分鐘左右，我終于爬上了塔頂，已在塔頂?shù)墓ぷ魅藛T說上來了之后可以再跳下去或走里面的樓梯，二選一。我思量片刻后，決定跳下去，我深好呼吸，作好準備，心里想著：三、二、一、跳！不到十秒鐘的時間，我便安全落地了，好刺激��！
玩好這個都將近11點半了，于是我們吃好午飯，戀戀不舍地離開了農(nóng)夫樂園。
五年級記事的作文 篇5
XX年08月21日 星期日 天氣：晴上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個菜吧�！卑职终f：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”媽媽說干就干，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內(nèi)皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋里，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的'蝦米，十分好看；再說說它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最后再說說它的味道吧！我們大家都嘗了一口，我說；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說；“清涼爽口，味道不錯。”我們異口同聲地說；“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要說不好、不行，一定要試一試。
五年級記事的作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無間的伙伴在一起的快樂時光��！
記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個先去騎，那時候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來，摔個四腳朝天。經(jīng)過我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來到了水庫邊。這里綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭艷，夕陽的'余暉落在了水庫里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆�。過了一會兒，我和伙伴們在水庫里玩數(shù)蜻蜓，拿一片綠葉當(dāng)哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩如畫的美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細長俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫里，構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了，我們就把它牽到水庫里，給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽見了，停下了前進的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐，樹上的鳥兒聽見了，止住歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年！
五年級記事的作文 篇7
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝做輕松的樣子……”每次聽到這首歌的時候，心里總會莫名的憂傷，好想回家，坐在爸媽的身邊聽他們說話。
是的，我是一名寄宿學(xué)生，我的家在山區(qū)，那里沒有學(xué)校，所以上學(xué)就要去離家五十多公里的縣城，一個周只能回去一次，也就意味著，正常情況下，我和父母見面的機會一個月只有八天左右，因此，爸媽也更加的想念我，關(guān)心我，疼愛我。周五總是令人興奮愉悅的，小鳥就要離開籠子飛向藍天的懷抱了，爸爸總會行走幾十里的`山路提前兩個小時趕到學(xué)校來接我，不管是什么天氣他都會來，還會帶上媽媽在家烙的餅，油炸的玉米粒，我最喜歡的花生米，怕我路上餓了沒力氣走路�？墒�，今天他來的有點晚，他來的時候班里的同學(xué)都已經(jīng)走光了，我在心里埋怨他的遲到，要是他來了，我一定要問問他是怎么回事，為什么今天不守時！還好，不一會兒，他就來了，老遠就向我招手，我生氣地把頭轉(zhuǎn)向一邊，他跑到我跟前，“女子，今天沒帶吃的，走，爸帶你去餐館吃點兒�！彼暨旰暨甑卣f完就拉著我走，我心里暗暗的高興，長這么大幾乎很少去過館子呢，把剛才的事兒就拋到九霄云外去了。進了餐館，他點了一碗拉條子給我，自己要了一碗免費的面湯，說是吃過了�？粗T人的面，我狼吞虎咽地就開吃了，由于面太多，實在吃不完了，我就剩下了，父親見我著實吃不下去了，就端過碗幫我把剩下的吃了，還吃的津津有味，一點兒都不想吃過飯的人。
回到家，才知道父親今天去遲的原因，母親躺在床上胃痛的直冒汗，見我回來，母親翻身起來喝了點熱水，就要去做飯，我連忙說我吃過了，讓她躺下，還問她和爸今天是否吃飯了，她說他們不餓，我就明白了�？粗矍暗母改�，我眼眶熱熱的，模糊掉了。我在心里暗暗下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定會好好長大在未來保護他們！
有兩種東西是無法隱藏的，一個是愛，一個是咳嗽。即使父母很少說愛我這種話，但他們的行為讓我感到無比炙熱和溫暖。
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