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    二年級下冊同步作文

    時(shí)間:2024-09-15 13:45:56 安媚 二年級 我要投稿

    二年級下冊同步作文(通用30篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的二年級下冊同步作文,希望對大家有所幫助!

    二年級下冊同步作文(通用30篇)

      二年級下冊同步作文 1

      今年的雪下得好大呀!已經(jīng)經(jīng)連續(xù)下了十多天的雪了,電視里說好多地方受了雪災(zāi),我聽了真為他們擔(dān)心。

      今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結(jié)了冰,路上的`行人不多,走路的人都在小心奕奕地走著,生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦!車子走過之后為什么有像鐵軌一樣的橫線呢?原來,車輪子上了鏈條。我問媽媽:“為什么車輪子要上鏈條呢?”媽媽說:“因?yàn)槁飞辖Y(jié)了冰,很滑,上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力,這樣車子就不會打滑了!

      哦!原來是這樣,我今天收獲真不少 !

      二年級下冊同步作文 2

      森林里有一只小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來找食物的狐貍看見了。狐貍非常后悔自己遲了一步,他眼珠一轉(zhuǎn),說:“歡歡呀歡歡.你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀,他笑著說:“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的`!”狐貍沒有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

      二年級下冊同步作文 3

      從我出生那天起,見到我和爸爸的人都說我和爸爸長得一樣,就是我比爸爸長得“帥”一些而已。爸爸很愛我,總是在生活上對我體貼入微,對我疼愛有佳。

      爸爸是一名普通的火車司機(jī),他的工作總是很辛苦。經(jīng)常是晚上在我們都已經(jīng)睡覺的時(shí)候出車,而且是一工作就是十多個(gè)小時(shí),但他在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)從來沒有出過錯,就在去年還被評為了單位和整個(gè)路局的先進(jìn),我真的為他驕傲!

      前幾天我正在家里,爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近,他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了,由于火車太高了,爸爸把我抱了上去。我對哪里都充滿了好奇,爸爸就拉著我的手一點(diǎn)點(diǎn)給我講火車頭里的構(gòu)造。爸爸告訴我每一個(gè)按鈕的作用,并且讓我親自體會到了鳴笛的感覺,我感到好威風(fēng)。接著還帶我看了比我的.賽車的電機(jī)不知大多少倍的火車的電機(jī)。讓我知道了火車雖然看著特別大,其實(shí)里面兩頭的操縱臺地方卻很小,更別說什么爸爸休息的地方了。里面主要是機(jī)器,可想而知爸爸每次班時(shí),是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我,只要是在他們開火車時(shí),火車頭上出任何的問題,他們自己必須得能處理,并且使火車能最快時(shí)間正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      通過這件事我真正體會到了爸爸工作的艱辛,以后一定多關(guān)心爸爸,多心疼爸爸,讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對我的期望。

      現(xiàn)在我只想對爸爸說“爸爸您好偉大,我好愛您”!

      二年級下冊同步作文 4

      今天,我吃完早飯,媽媽送我到學(xué)校里拿成績單。天氣很寒冷,地上的雪還沒化,走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音,很滑。

      到了教室,成績單和試卷發(fā)下來了,我打開試卷一看,我的成績考得不是很好,錯題全都是我粗心造成的,我后悔不已。

      我們班產(chǎn)生了十二位校級三好學(xué)生,他們走上前臺,老師給他們發(fā)了獎狀,還戴上了大紅花,我真羨慕這些同學(xué)。雖然我也得了一張獎狀,但是我感到很慚愧。

      經(jīng)過這次考試給了我很大的教訓(xùn),我要改掉我這粗心的壞毛病。

      二年級下冊同步作文 5

      春天來了,春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景,森林里的小動物決定開一場運(yùn)動會。小熊貓來到運(yùn)動場,看見許多小動物在訓(xùn)練,小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步,大家都在刻苦地練習(xí),小熊貓想:“這些運(yùn)動都很簡單,根本就不用練習(xí),我也要參加運(yùn)動會和它們比一比。”

      小熊貓到大象裁判那去對它說:“我也要參加運(yùn)動會!贝笙蟛门姓f:“你有什么特長啊?”小熊貓自信地說:“我樣樣都行!贝笙蟛门幸馕渡铋L地望望小熊貓,同意了。

      首先開始的是游泳比賽,一聲槍響,小青蛙縱身一躍跳入水中,不一會兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離,小熊貓才剛剛下水。

      接著小熊貓又和小兔子比賽跑,一聲令下,小兔子飛一般地跑了出去,而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤,一不小心還摔了一個(gè)大跟頭。

      比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄,小鹿很輕松地躍過欄架,而小熊貓卻怎么也跨不過去,只好從欄架下面鉆過去。

      小熊貓很不服氣,又和小熊比投球,小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn),小熊貓自知投不過小熊,兩腿一軟,一屁股坐在了地下。

      小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹,小熊貓哪里是小猴的對手,轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂,而小熊貓才爬到樹的'一半高。

      比賽結(jié)束了,大家都得到了獎狀,小熊貓卻什么也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對小熊貓說:“做任何事情都要量力而行,不可能不勞而獲的。”

      二年級下冊同步作文 6

      一天,我寫完作業(yè),看見媽媽在洗衣服,我連忙過去,說:“媽媽,我來幫你洗!”“好啊。”媽媽答應(yīng)得很爽快。

      一開始,我覺得很好洗,先倒了一盆水,然后放上了洗衣粉,不過,我放的.太多了,一盆都是,手放在里面都覺得有些熱了。

      我先把衣服放到盆里,然后用手抓住衣服,搓來搓去,再用清水沖了一下,我說:“媽媽,我洗好了!眿寢尶戳丝凑f:“這個(gè)你洗了嗎?怎么還那么臟。你要先全面搓洗,再重點(diǎn)洗一洗領(lǐng)子和袖子!

      聽了媽媽的話我細(xì)心地洗了起來,一個(gè)死角都不放過,一件還沒洗好胳膊就有點(diǎn)酸了。我想:我洗一件衣服都這么累,媽媽洗了那么多衣服,還要上班,那得有多累呀!

      經(jīng)過努力,雖然我洗得干凈,不過上面的泡沫太多了,用了一大盆水都沒洗沖干凈沫,都怪我放得洗衣粉太多了。

      等我洗完后,我都累得滿頭大汗,腰酸背痛了,這才知道媽媽的辛苦。

      二年級下冊同步作文 7

      我們家養(yǎng)了一只潔白的小貓叫丟丟,最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲,這只貓脾氣不大,因?yàn)樗緛砭褪桥。我覺得如果丟丟是人的話,講出來的話一定是土耳其語,因?yàn)樗且恢煌炼浒哺窭?/p>

      它在我們家是一只很活潑的小貓,我非常寵愛它。它平時(shí)很喜歡和我玩兒的,尤其喜歡玩捉迷藏。它平時(shí)還會做出許多可愛的動作,有時(shí)候用后腿撓自己的臉頰,我看了就笑話它,它一直都不在乎。

      我和丟丟還玩兒跑步游戲,我追它,它就飛快的奔跑,由爸爸的房間穿過門廳跑入書房,爪子與木地板摩擦,發(fā)出嗒嗒的響聲,就像一只小馬駒。我追入書房,它又再次跑入爸爸的房間,我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間,它又嗒嗒嗒地跑到書房里,我氣的頭都要炸了。

      有一次我追丟丟,它在穿越門廳的時(shí)侯,想拐彎往我屋里跑,結(jié)果屁股重重地撞在了墻上,發(fā)出了一聲悶響,我笑的前仰后合。我覺得丟丟可能在想有什麼好笑的,真不嫌害臊,丟丟就很生氣的.走開了。我停止了笑聲,心里非常不好受,但又覺的有些可笑,丟丟又向我走來,兩眼往我臉上一瞪就又走開了,臉上同時(shí)露出了可怕的表情。

      它在我們家的地位很高,每次吃飯都要先給它吃,因此,我特別的生氣?墒,我們倆兒是朋友,想想又不該生氣。通過這篇文章,你們知道了什么是丟丟,什么是我和丟丟之間的愛和友情。再見了,我忠實(shí)的朋友,可愛又頑皮的丟丟,我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書了,希望你也能象我一樣的熱愛學(xué)習(xí)。

      二年級下冊同步作文 8

      今天,媽媽帶我去公園玩。

      公園里的風(fēng)景真美麗,有碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音,那是誰在唱歌呢?原來是群青蛙在向我“問好”, 知了在樹上不停地說:“好熱好熱!”天上的小鳥圍著我飛來飛去,云姐姐也向我揮揮手,多美的.風(fēng)景啊!

      媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我,小蜻蜓長得真可愛,它長著一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對綠寶石,黑色細(xì)長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機(jī)。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲,它能吃掉蚊子等好多害蟲,是人類的好朋友。我想每個(gè)小動物都是一個(gè)小生命,應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去,于是我就松開手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去,好象在跟我說:“謝謝你!”

      愉快的公園游行很快就結(jié)束了,不過媽媽說她會經(jīng)常帶我來玩的,我希望下次還能碰見那只可愛的小蜻蜓。

      二年級下冊同步作文 9

      春季來了,我來到公園里找春季。

      來到公園,我聽到了春雨沙沙,小鳥喳喳。多好聽的聲音!

      公園里,青青的小草從土里鉆了出來,給大地鋪上了一層綠色的地毯。

      公園里,有柳樹、木芙蓉、楓葉樹,還有銀杏樹。柳樹、銀杏樹和木芙蓉,它們都長出了嫩嫩的葉子。楓葉樹的葉子是紅色的,像一把把紅色的小扇子。

      公園里,有漂亮的櫻花、五顏六色的'杜鵑花,還有紫色的豆豉花和泡桐花。

      櫻花是粉紅的,它的花瓣落下來,地上就像鋪上了一層粉紅的地毯,真是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”呀!

      杜鵑花有粉色的、紫紅色的和白色的,很漂亮。紫色的豆豉花一片一片的,就像紫色的海洋。高大的泡桐樹上,開滿了紫紅色的花,像一個(gè)個(gè)紫紅色的喇叭。

      春季真漂亮呀!我愛春季。

      二年級下冊同步作文 10

      今天是周六,我們?nèi)叶夹菹,爸爸提議帶我們?nèi)フ掖禾。我們來到了位于定海最西邊的馬目農(nóng)場。

      一眼望去,農(nóng)場里到處都是花的海洋。這邊,油菜花開出了金黃色的花,一大片鮮艷的金黃,真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了雪一樣。

      “含含,快來看桃花!”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來,飄著一股香氣,那一朵朵美麗無比的桃花,把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了,他們哼著美妙動聽飛小曲在花叢中飛來飛去,采著那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿著漂亮的`衣裳,正在花朵上跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴著蝴蝶的舞姿,桃園簡直成了一個(gè)美麗無比的舞臺……

      多么美的春天啊,我要把我找到的春天用相機(jī)拍下來。

      二年級下冊同步作文 11

      一天,我寫完作業(yè),看見媽媽在洗衣服,我連忙過去,說:“媽媽,我來幫你洗!”“好啊!眿寢尨饝(yīng)得很爽快。

      一開始,我覺得很好洗,先倒了一盆水,然后放上了洗衣粉,不過,我放的.太多了,一盆都是,手放在里面都覺得有些熱了。

      我先把衣服放到盆里,然后用手抓住衣服,搓來搓去,再用清水沖了一下,我說:“媽媽,我洗好了!眿寢尶戳丝凑f:“這個(gè)你洗了嗎?怎么還那么臟。你要先全面搓洗,再重點(diǎn)洗一洗領(lǐng)子和袖子!

      聽了媽媽的話我細(xì)心地洗了起來,一個(gè)死角都不放過,一件還沒洗好胳膊就有點(diǎn)酸了。我想:我洗一件衣服都這么累,媽媽洗了那么多衣服,還要上班,那得有多累呀!

      經(jīng)過努力,雖然我洗得干凈,不過上面的泡沫太多了,用了一大盆水都沒洗沖干凈沫,都怪我放得洗衣粉太多了。

      等我洗完后,我都累得滿頭大汗,腰酸背痛了,這才知道媽媽的辛苦。

      二年級下冊同步作文 12

      在我家餐廳的窗臺上,有一個(gè)漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚,那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。

      魚缸里的金魚非常好看。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,我都會趴在窗臺上靜靜的'看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢!他們有的長得胖胖的,肚子還鼓得很大;眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚,每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候,小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食,好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的?粗鼈冐澇缘哪,我真想給它們多喂一點(diǎn)?墒菋寢尪谖也荒芪固圄~食,說金魚吃多了會撐壞的。

      魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著,像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂,充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚!

      二年級下冊同步作文 13

      我這里寫的既不是體形碩大的象,也不是那瘦小靈巧的猴兒,而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴,是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的,頭頂上有一點(diǎn)朱紅色,這塊朱紅色是橢圓形,正正地長在頭頂中央。它的嘴很長,上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的.是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長,不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態(tài)也很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺,有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架式,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀。

      二年級下冊同步作文 14

      今天最后一節(jié)課是體育課。我們在操場上踢足球。首先,我們首先需要人。我們班的許文哲拿著剪刀贏了。許文哲想要我,因?yàn)槲沂俏覀儼嘧羁斓腵。等了一會兒,我開始踢足球。許文哲對我說:“如果你是前鋒,試著把球傳給我。如果你踢得離球門很近,不要傳給我。”我說:“我明白了!蔽倚睦锔械胶芨吲d,因?yàn)樵S文哲足球踢得很好,我認(rèn)為我們這次一定能贏。我們1比0的時(shí)候,我對我們隊(duì)的信心更高。越玩越強(qiáng)。當(dāng)許把踢得離球門很近的時(shí)候。擋路的只有三個(gè)人。許文哲根本沒法把球傳給我,那三個(gè)人只是輕輕地把球傳給了我。我把球傳到球門前。當(dāng)我回頭看著身后的人時(shí),我心里想:毫不拖延地踢進(jìn)球門。球門里有人,我心想:“球可能踢不進(jìn)球,不管多少,再試一次。我開了一個(gè)大腳,正好從球門里兩個(gè)人的耳朵里穿過,球就進(jìn)了。鈴響了。踢球的結(jié)果出來了,2-0。我們在操場上說:“我們贏了!“我心里很高興。

      東營實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:宋明

      二年級下冊同步作文 15

      今天陽光明媚,是我小學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)。我很興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀兒铣荣惲耍挛邕有花園活動。我們都很早就到了學(xué)校,上課的時(shí)候,大家都在談?wù)摻裉斓幕顒印=K于在我們閃亮登場的時(shí)候,我們悄無聲息的整齊的走上舞臺,徐老師親自上臺指導(dǎo)。你看,我們的團(tuán)隊(duì)是如此整潔。聽著,我們的聲音如此之大,我們精彩的表演贏得了評委和老師的稱贊。當(dāng)宣布我們一年五班是全年第一的時(shí)候,我們?nèi)啻舐暁g呼,太激動了。我們都很感謝我們的老師,他們每天都在為我們努力排練,讓我們?nèi)〉媒裉斓?成績。

      下午,花園活動開始了。我們班有:畫鼻子,吸管吸乒乓球,乒乓球拍,運(yùn)送乒乓球。我們都玩得很開心,獲得了許多獎項(xiàng)。放學(xué)后,老師發(fā)了一大包零食和一張優(yōu)秀少先隊(duì)員證書。我們的六一是快樂的。老師,謝謝你的辛勤工作。我們會繼續(xù)努力!

      二年級下冊同步作文 16

      我養(yǎng)了幾只可愛的小雞,剛出窩的時(shí)候,它們的身上毛絨絨的,像冬天我們穿上棉襖一樣,眼睛黑黑的、圓圓的,耳朵藏在絨毛下面,只有耳朵眼兒,不仔細(xì)看,根本看不到。爪子很細(xì)小,現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了,完全變了模樣,長出了一身白色的羽毛,頭上長出了紅冠子,爪子又粗又壯,天一亮,就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,媽媽就為它送上食物。

      我家的大貓生了四只很可愛的`貓寶寶。小貓咪都是黑色的,身上有白色的小花,小貓咪剛生下來的時(shí)候眼睛還沒睜開,小身子柔柔軟軟的,讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著,到處亂爬,在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚,小心翼翼的把它們摟在懷里,小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的,又安安靜靜的睡起覺來?粗∝堖湟惶焯斓拈L大,我的心里高興極了,我又有四個(gè)新朋友了。看,我家的小貓可愛吧!

      二年級下冊同步作文 17

      你長大以后想做什么呢?我長大以后想當(dāng)發(fā)明家 。我給你說說吧!

      從小我就喜歡讀愛迪生的故事,他的發(fā)明有無數(shù),是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛迪生從小是個(gè)“發(fā)明迷”,一窩小雞都會讓他入迷。有時(shí)候他能一動不動地觀察三、四個(gè)小時(shí),還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很著急。后來爸爸發(fā)現(xiàn)愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放著的`一窩雞蛋上,正在孵小雞呢!他對什么細(xì)心觀察,所以長大后才發(fā)明電燈、電話......我以后也要像愛迪生一樣,發(fā)明對人民有用的東西。

      我以后要發(fā)明一個(gè)購物機(jī),人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因?yàn),物品就會通過“超級傳送機(jī)”送到你指定的地點(diǎn)。小朋友,你們說我的想法好不好!會實(shí)現(xiàn)嗎?

      我想:通過我的努力學(xué)習(xí)一定會實(shí)現(xiàn)的。

      二年級下冊同步作文 18

      一天,小羊獨(dú)自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個(gè)好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了!

      狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的羊吧!袄窍胪昃妥唛_了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的`經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災(zāi)難。你真聰明!“

      二年級下冊同步作文 19

      有一天在家看了一本叫《怎樣制作小制作》的書。這本書里有制作生日卡的方法,所以我?guī)е闷嫘脑囍錾湛ā?/p>

      按照書上說的,我先準(zhǔn)備了材料。材料包括紙板、剪刀、膠水和彩筆。這些材料準(zhǔn)備好了,我就開始做。

      制作生日賀卡分幾個(gè)步驟進(jìn)行。首先,用剪刀把硬紙剪成正方形,對折。然后把另一張硬紙剪成一朵花和兩片葉子,然后用紅色鉛筆給花上色,再用綠色鉛筆給葉子上色,貼在卡片正面。你也可以用其他顏色的筆在卡片上畫出你喜歡的圖案。在卡片正面上方寫上“生日快樂”。最后,在卡片上寫一句問候。比如:身體好,學(xué)業(yè)有成等等。就這樣,一張漂亮的生日卡做出來了?粗@張生日卡,心里總有一種說不出的激動。

      通過這次制作生日賀卡,我了解到,無論你用靈巧的.手做什么,都會成為一件精美的藝術(shù)品。它也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,豐富了我的課余生活!

      二年級下冊同步作文 20

      今天我們班剛發(fā)了“寒假小生產(chǎn)”證書,我拿了第一!不禁想起第一次做小制作的場景…

      那是放假前,老師說,這次我們班搞個(gè)小制作比賽,然后看誰做的最好,拿一等獎?回到家,我開始思考該做好什么。東找西找,突然看到書柜里的`地球儀,靈機(jī)一動!笆堑,我會用校外興趣小組的泥塑技術(shù)制作一個(gè)地球儀,這樣它就可以帶學(xué)生們欣賞世界各地的美景!

      無所事事之后,我從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,扔進(jìn)了一個(gè)正方形。然后我用切肉刀把四個(gè)棱角切平,然后放在面板上擠一擠,壓一壓,盡量圓一點(diǎn)。然后我捏了一小塊黃泥,給它做了一個(gè)小碗狀的底座。然后我跑到廚房抽屜里找了個(gè)釘子,牢牢的粘在地球儀上。然后我小心翼翼地把它放在托盤里,拿到陽臺的陰涼處,等它晾干。

      大概過了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,就用鉛筆在它的臉上輕輕地畫了陸地、山脈和海洋,然后又畫了黃、綠、藍(lán)三種顏色。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的地球儀誕生了。

      二年級下冊同步作文 21

      一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的叫聲太難聽了,你還是別叫了!彼鼊傉f完,青蛙的叫聲又開始了。

      公雞又說:“你快點(diǎn)別叫了,都把人難聽死了。”

      青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點(diǎn)什么呢?”

      公雞說:“我能幫助人們報(bào)時(shí)!

      青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責(zé)怪你的.!

      就這樣,它們吵了好一會兒,結(jié)果沒辦法,只好就去找老牛來評理。

      老牛聽了,說:“你們只能看見別人的短處,看不見別人的長處,是不對的!

      青蛙和公雞聽了,都說老牛說的有道理。

      從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,老虎見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結(jié)果。”于是,森林里的全部的動物為它們開了一個(gè)慶祝會。

      二年級下冊同步作文 22

      為了給旅客營造一個(gè)溫暖舒適的乘車環(huán)境。

      我們站的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員,總是犧牲自己的休息時(shí)間,默默地為我們的乘客奉獻(xiàn)著。

      一有空閑,他們便在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,打掃衛(wèi)生。

      他們有的拖地,有的.擦候車椅,有的擦玻璃

      他們擦的玻璃非常干凈!為了學(xué)學(xué)她們擦玻璃的絕招,我仔細(xì)觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰,然后用濕抹布,從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點(diǎn)的地方,使勁蹭幾下,最后再用干布再仔細(xì)地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。

      他們就是這樣以對工作一絲不茍的精神,不厭其煩地清理每一個(gè)衛(wèi)生死角。完成了自己的工作,同時(shí)美化了車站的衛(wèi)生環(huán)境,同時(shí)也給旅客創(chuàng)造了一個(gè)溫暖而又舒心的家。

      二年級下冊同步作文 23

      今天是二年級第二學(xué)期的開學(xué)第一天,一早醒來,我就興奮地不得了,因?yàn)槲矣忠臀铱蓯鄣挠、顏、劉見面了。我以飛快的速度趕快洗漱,然后就和媽媽出發(fā)了。

      不久我們到了學(xué)校,我急匆匆的'跑進(jìn)了班里,一到班里,我仿佛感覺教室里的所有東西都在閃閃發(fā)光,真是太干凈了!我們都過了新年,就表示長大了一歲,第一堂課是語文課,我們都積極發(fā)言親切的薛老師也時(shí)不時(shí)的表揚(yáng)我們。經(jīng)過40分鐘后,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦!同學(xué)們都飛快的跑出教室,我、顏、劉、雍都集合在一起,我們在操場上玩兒彩色鴨子過河,玩兒石頭剪刀布,還玩兒捉迷藏。滴答滴答,滴答滴答,又上課了,我們雖然沒有玩兒很長時(shí)間,但是我們過了一個(gè)寒假,今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了,我們的心里就是樂開了花兒。

      我可真是喜歡這有趣的開學(xué)第一天吶!

      二年級下冊同步作文 24

      讀書,以前聽到這個(gè)詞會說“啊——”,現(xiàn)在,我愛上了這個(gè)詞。

      讀書沒那么無聊,但是可以讓我們無比快樂,讓我們的生活更加精彩。此外,我們可以豐富視野,獲得更多知識。

      記得有一次,我在補(bǔ)習(xí)班參加讀書比賽的時(shí)候,有個(gè)疑問:——橋?yàn)槭裁词枪靶蔚模?1)這很美。(2)開車方便。(3)更強(qiáng)。嘖嘖!這不是《閱讀3 1》里的作文嗎?那篇作文說它使這座橋更堅(jiān)固。呵呵,那我可以借一下!想了一下,我馬上填了。過了幾天,試卷發(fā)了出來,我看到是(3)。

      還有一次,一篇作文向我招手,我只好掏出紙筆,卻不知道怎么寫。唉!這真是個(gè)難題。我該怎么辦?突然靈機(jī)一動,想起了《作文大全》里的一篇類似的文章。當(dāng)時(shí)我挑出好詞好句,寫了這篇短文。沒過多久,我的`作文在同學(xué)們的腦海里一次次出現(xiàn)。

      我終于明白,讀書不僅能讓我們得到很多東西,還能讓我們的生活更加精彩!

      二年級下冊同步作文 25

      星期五的上午,我們二年級(2)班和(1)班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。場上的“大力士”們一個(gè)個(gè)像兇猛的小老虎似的,抓緊繩子,雙腳叉開,身子后傾,咬緊牙關(guān),拼命用力。大個(gè)子翟宇岐在最前面,他憋紅了臉,手都勒紅了也不肯松手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左,一會兒向右。我們啦啦隊(duì)員用雙手當(dāng)喇叭大聲喊:“二(2)班加油,二(2)班加油!”喊聲一陣蓋過一陣,有的'還一邊喊一邊擺手,有的急得直跺腳,簡直比上場的人還緊張。在有節(jié)奏的加油聲中,繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一鼓作氣,“嘟——”又一聲哨響,我們班贏啦!同學(xué)們立刻歡呼起來。二(1)班的同學(xué)就像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣,灰溜溜地回教室了。

      二年級下冊同步作文 26

      我在草地上找到了春季。從遠(yuǎn)處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過,小草搖搖擺擺,仿佛一位女孩跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有些在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有些趴在草地上聞著小草的清香。

      我在清凌凌的小河里找到了春季。小蝌蚪在河水里游來游去,仿佛到處在找母親;小魚在河水里一會兒散開,一會兒聚攏,仿佛在說悄悄話。

      我在樹林里找到了春季。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放,像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒,很嬌弱。春風(fēng)吹來,花兒散發(fā)出迷人的芳香。

      溫暖的'空氣中彌漫著春季的氣息,大家的臉上也浮現(xiàn)著春季的氣息。春季就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,大家到處可以找到春季的影子。

      二年級下冊同步作文 27

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫、如詩、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來,尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過后,樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹林里采蘑菇。小河邊,柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的'新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。

      秋天,果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

      冬天,下了一場鵝毛大雪,動物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

      我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗,也沒有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

      二年級下冊同步作文 28

      今天是兒童節(jié)。學(xué)校安排了游園會,準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。一大早,學(xué)生們穿著他們最喜歡的衣服,面對著初升的太陽跳進(jìn)校園。我們2班(3班)的教室也穿著喜慶的服裝,用彩色氣球搭建的拱門體現(xiàn)了活動的主題:揚(yáng)帆起航,邁向新時(shí)代,努力做好隊(duì)員。我和周子然被分成一組。我們播放了《不倒翁》、《穿越火線》、《先鋒訓(xùn)練營》等節(jié)目。我們還看了科學(xué)魔術(shù)表演,聽老師講水里的紅綠燈,變成了紅色和綠色。我最喜歡的節(jié)目是滴水點(diǎn)火,變茶為墨。這兩個(gè)節(jié)目讓我探索科學(xué)的奧秘。在花園活動結(jié)束時(shí),老師還贈送了許多紀(jì)念品。

      多么快樂難忘的一天!雖然我們組沒有參加很多節(jié)目,獲獎最多,但是玩得很開心。在探索科學(xué)奧秘的.同時(shí),我暗暗許了個(gè)愿:長大后成為一名杰出的科學(xué)家。千里之行,始于足下。我要好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績向明年六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮。

      二年級下冊同步作文 29

      我的家鄉(xiāng)在巴東。這里有許多水果。五月有香橙,七八月有香梨,到了十月人們最愛吃的柑桔就成熟了。

      柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天,一個(gè)個(gè)柑桔掛在樹上,好像掛上了紅紅的小燈籠,要是你這個(gè)時(shí)候到巴東來,熱情好客的巴東人一定會摘下最甜的.柑桔,讓你吃個(gè)夠。

      摘下來的柑桔有的送到超市去賣,有的運(yùn)到桔子加工廠去制成桔子汁和桔子罐頭。

      除了香梨、柑桔之外,我的家鄉(xiāng)還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果,可好吃了。

      另外,我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產(chǎn)資源。

      我們這里有中華民族的母親河——長江,還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪,這些地方我都去過,特別好玩。

      我的家鄉(xiāng)雖然不大,但物產(chǎn)豐富,風(fēng)景如畫,我喜歡它!

      二年級下冊同步作文 30

      我的家鄉(xiāng)位于美麗的江西新干縣,這里風(fēng)景秀麗,迷人的贛江就從家鄉(xiāng)的.門前穿過。清晨,江面上升起薄薄的白霧,不遠(yuǎn)處的小山,房屋看起來有些朦朦朧朧,早起的捕魚人乘著一葉孤舟正在撒網(wǎng)捕魚,一切看起來就像是人間仙境。不久,太陽從山后探出了紅通通的腦袋,照在江面上,整個(gè)江面像撒上了金子一樣金光閃閃。

      除了美麗的贛江,家鄉(xiāng)的大紅袍紅桔也是非常著名的特產(chǎn)。每年都有大量的紅桔出口到世界各地。春天的時(shí)候,紅桔樹開滿了白白的小花,芬芳撲鼻,迎來無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶 。到了秋天,桔子成熟了,紅通通的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,美麗極了。這個(gè)時(shí)候你來到我的家鄉(xiāng),熱情的老鄉(xiāng)一定會摘下滿滿一籮筐的桔子,讓你吃個(gè)夠。

      我愛我的家鄉(xiāng)!

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