關(guān)于五年級(jí)冬天作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)冬天作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)冬天作文 篇1
冬天快到了,它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪,我一起來(lái)感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門(mén),一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我把傘打開(kāi),可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來(lái),我感覺(jué)不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的`嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨,它的味道怪怪的,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來(lái)了,生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物,雪。
五年級(jí)冬天作文 篇2
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到人間,世界萬(wàn)物都發(fā)生了很大的變化。
你瞧,大自然的動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了。青蛙悄悄地走回了自己的“臥室”,蛇匆匆地跑回了自己的“家”,熊也吃得飽飽的啦,大家都準(zhǔn)備好過(guò)冬了……
你瞧,大自然的植物也發(fā)生變化。柳樹(shù)婆婆冷不丁地落光了自己的長(zhǎng)發(fā),光禿禿的站在泥土里,仿佛在等待著春姑娘重新來(lái)梳妝;小草們都披上了黃色的袍子,但還是凍得瑟瑟發(fā)抖;野花們都嚇得縮小了自己的腦袋,仿佛在說(shuō):“好冷!好冷啊!我快凍僵了!春姑娘,您什么時(shí)候到來(lái)。 薄
你瞧,爺爺奶奶們都穿上了厚厚的.棉大衣,仿佛長(zhǎng)胖了;爸爸媽媽上班時(shí)都帶上手套,圍上長(zhǎng)圍巾,披上厚厚的大衣;公園里的小朋友們也來(lái)越少了,他們都不敢出來(lái)玩了,躲在暖氣室里玩了……
冬天來(lái)了,雪花飄飄悠悠地從空中撒向大地,那時(shí)冬姑娘帶給我們的禮物。
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬天的早晨,你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當(dāng)這時(shí),太陽(yáng)從東方噴薄而出,紅得像一個(gè)大火球。頑強(qiáng)的生命又開(kāi)始復(fù)蘇,活動(dòng)了。在陽(yáng)光照射下,在嚴(yán)厲的霜風(fēng)吹拂下,生命的強(qiáng)者更是分外出眾,接受?chē)?yán)冬的賜予。
在那溝沿坡底,山上山下,晨霧裊裊,大地像一位害羞的少女,用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說(shuō)不出的玄妙。令人心曠神怡,陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹(shù)葉在陽(yáng)光下變成了深黛色,再往下看、平靜的湖水閃著金光,使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點(diǎn)飄飄然了,要是一個(gè)畫(huà)家,把這勾勒下來(lái),當(dāng)做永恒的紀(jì)念,那該多好!能在酷熱的夏天也欣賞這美好的'風(fēng)景。
你看,那遠(yuǎn)山青的蔬菜,黃的桐子葉,紅色的土地在陽(yáng)光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏,在點(diǎn)頭呼喚,好像是召喚我們上山玩景;好像是在召喚山雀,;好像是歡呼冬姑娘的光臨;好像。嚴(yán)霜對(duì)她們無(wú)所畏懼。
你看,那小溪的流水淙淙不息,清澈無(wú)比。
你看,田野的小麥,胡豆,卻也頑強(qiáng)的站立著,不管是出土已久,還是剛出土的,似乎冬天是它們生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī),銀白色的嚴(yán)霜是她們的舞裝。故要與自然界爭(zhēng)奇斗艷,并獨(dú)占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點(diǎn)綴大地,然而沒(méi)有雜色泥土顯得更加純潔,噴發(fā)出幽香。啊,冬天的早晨你多美呀!你是生命的考驗(yàn)者,在你的天地里,那些無(wú)能之輩通通被淘汰,只有那不畏嚴(yán)寒的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)立于不敗之地。你是美麗的,我要贊美你。
你再看,那些勤勞的人們又開(kāi)始了一天的勞動(dòng),他們征服大自然,創(chuàng)造了一切,連冬天也屬于他們,他們才是真正的強(qiáng)者。
冬天是美好的,但也有人認(rèn)為你冷酷無(wú)情,那是不公平的。對(duì)那些弱者,在你面前,悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無(wú)私的,應(yīng)得到贊美。
太陽(yáng)越升越高了,陽(yáng)光更加燦爛,青蔥的樹(shù)木,山山水水,忙碌的人們,構(gòu)成了一幅精美的畫(huà)卷,讓大家來(lái)添上自己最美的一筆,是冬天的早晨更加美好吧!
五年級(jí)冬天作文 篇4
我是一顆冬天的草,或者說(shuō)是冬天的種子,冷讓我睡不著
我一直想是我難過(guò)的太久,忘了世界對(duì)我伸出的手,所以我才一天比一天難過(guò)。
我想我可以不那么落寞,就像我沒(méi)落寞過(guò),我想我很虛榮,用力地不讓別人看見(jiàn)我的淚痕,我那么用力,不讓自己狼狽,卻一直狼狽著,像春天遺棄的東風(fēng),我那么想著生存,想著生存,可冬天啊,那么冷,我都結(jié)冰了,我問(wèn)土地我可不可以不冷,土地不說(shuō)話,我想是怕寒風(fēng)從口里進(jìn)來(lái),更冷,我這樣想著好像能感受到一個(gè)默默的人在我身后支撐,我想春應(yīng)該不遠(yuǎn)的,在前面,萬(wàn)事萬(wàn)物多在前面,只要我能過(guò)的了這個(gè)冬天,我要忍幾個(gè)月,是三個(gè)月,是九十天,是倆千一百零六天,我很聰明的知道,可在地下根本沒(méi)時(shí)間,時(shí)間對(duì)于黑暗來(lái)說(shuō),那么的無(wú)限,我不知道我忍了幾天,或者只差一天就是春天,或者剛剛過(guò)了一天,時(shí)間那么的殘忍,我都恨時(shí)間了。
我以前一直都把下一秒看做是春天,春天來(lái)的那么近就在手的旁邊,我想就差一點(diǎn)點(diǎn),于是這一點(diǎn)點(diǎn)我等了好久,等的.我都絕望了,再也找不借口來(lái)安慰自己了,于是我把春天無(wú)限化,想著我死了,我會(huì)死在這片土地上,死在一直支撐著我的土地上了,于是我絕望著,我想我可以活潑一點(diǎn),天真無(wú)邪狀,然后和誰(shuí)聊聊說(shuō),冷就像一個(gè)棉襖,我想我不用蜷縮著身子,有什么啊,那顆種子不經(jīng)過(guò)寒冬,我想我可以裝作不在乎就像我從未在乎過(guò),度過(guò)一個(gè)冬,我想或者沒(méi)有春,我只是顆種子,反正我沒(méi)看見(jiàn)過(guò),干嘛期望著?墒嵌洳黄谕┦裁,我就想凍死在這土地上了,活著就為了冷,就為了受著一陣又一陣的冷,可我想過(guò)若是沒(méi)有春,我想我會(huì)幻想一個(gè)春,不知道是為了什么,我活著,若是沒(méi)了春,我好像就沒(méi)有活過(guò),我死了也沒(méi)那么可惜,就好像死是一種解脫。我那么想活。
我是一顆冬天的草種,我開(kāi)不了花,只能發(fā)芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活過(guò)一個(gè)冬天,一個(gè)夏天,然后一個(gè)秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以閉著眼睛說(shuō),你看我存在過(guò)。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。當(dāng)冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。
寒風(fēng)呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認(rèn)為這是冬天在呼吸,是冬天的.氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹(shù),已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開(kāi)嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺(jué),微微甜的味道,這就是冬天!
中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來(lái)越美,為了讓大家在不知不覺(jué)中,既能玩又能體會(huì)到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來(lái)打雪仗。直到打的手沒(méi)勁了,才停戰(zhàn)。
冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤(rùn)更多新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國(guó)更加絢麗奇特的美。
五年級(jí)冬天作文 篇6
雪花飛舞,引人注目,我最喜歡的雪花即將來(lái)臨。
冬天,我不想離開(kāi)暖和的被窩,可是,還是被爸爸吵醒了,我還想再睡一會(huì),可是爸爸連一秒鐘的時(shí)間也不給我,“下雪了,快起來(lái)看雪,”爸爸在我耳邊喊道。“真的”我連忙起床,穿衣,打開(kāi)門(mén)第一眼看到的是白白的,我百分之百確定那是雪,而且是昨天晚上從天而降的雪花。
房頂上和地上積滿了厚厚的雪,走路要小心。如果你坐汽車(chē),就要更加小心,車(chē)子如果開(kāi)到薄薄的'雪里,輪胎可能會(huì)打滑,然后有可能撞到其它車(chē)子,從而引發(fā)事故,所以要格外注意。
我趁爸爸、媽媽不在時(shí),趕緊偷偷地抓了兩把雪,做了兩個(gè)小雪球,一個(gè)做雪人的頭,一個(gè)做雪人的身子。我又找了幾個(gè)木炭、一根胡蘿卜和一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝折成兩半用來(lái)做雪人的兩只手,用木炭做雪人的眼睛、嘴巴,用胡蘿卜做雪人的鼻子。瞧!一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小雪人誕生了。
昨天晚上的雪下得太好了,我喜歡雪。
五年級(jí)冬天作文 篇7
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,但我最喜歡白雪皚皚的冬天。
要下雪之前,天漸漸地變黑了,黑白的云就像一塊神奇的幕布,準(zhǔn)備揭曉大雪的奧秘。黑云拉開(kāi)了序幕,一片片小雪花激動(dòng)地從天上跳了下來(lái),來(lái)到了人世間。漸漸地,雪花膽子大了起來(lái),兄弟姐妹抱在一起,看不清,數(shù)不盡,你挨我擠,就像趕集似的,快活得很。漸漸地,下起了鵝毛大雪。快看,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在與你玩捉迷藏呢!一不留神,她們就會(huì)跳到你的頭上或肩上。當(dāng)你抬頭再去找他時(shí),他就到你臉上作為暫時(shí)的“定居點(diǎn)”了。當(dāng)你想擦掉你臉上那調(diào)皮的雪花時(shí),它就變了一個(gè)小魔術(shù),消失不見(jiàn)了,這就是小雪花獨(dú)有的魅力。
晚上,路邊堆滿了雪。走在上面,會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,就像在彈奏一首優(yōu)美的舞曲。放眼望去,整個(gè)城市被雪覆蓋住了,仿佛像披上了一層厚厚的棉被,在路燈的照耀下,雪變得格外的閃耀,就像一串閃閃發(fā)光的.珠寶,美極了!仿佛整個(gè)世界都屬于雪,盡管我的全身都覆滿了雪,但我依然被那美麗的雪景所迷住?茨倾y妝素裹的大樹(shù),再看看那棉花般的松枝,古人說(shuō)得好“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹谶@銀白色的童話世界里,我仿佛在與雪花們深切地交談,開(kāi)心地玩耍。我睜大了雪亮的眼睛,去觀察那覆滿白雪的瓊樓玉宇。我又蹲下來(lái),抱住一團(tuán)雪,向上扔出去,下起了“雪花雨”。我無(wú)比喜愛(ài)這變化莫測(cè)的世界,我愿用無(wú)限的希望去換你那美麗、神奇的冬雪。
啊,冬雪!我是多么喜歡你那涼絲絲的身體,我又是多么喜歡你那滿滿的熱情。
五年級(jí)冬天作文 篇8
今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風(fēng),人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個(gè)棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,我那個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書(shū)本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了,今天還有時(shí)間帶我去,我真高興。
因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié),所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書(shū)包,背在身上,可高興了。
正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫(xiě)著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒(méi)有音信,爺爺奶奶年邁,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū),所以他希望得到社會(huì)的幫助,希望能夠繼續(xù)讀書(shū),再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,真有點(diǎn)可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢(qián),也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開(kāi)的',我不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就催促爸爸快走吧,,因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇O?元錢(qián)的車(chē)費(fèi)了。爸爸看著我說(shuō):“兒子,咱們倆不坐車(chē),走著回去行么!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑迹屯饬。爸爸把僅有的4元錢(qián)給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對(duì)我說(shuō):"你那舊書(shū)包可不可以再背上幾周?”我聽(tīng)了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑,是要把我剛得到的?shū)包送人呢,我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,那是我軟磨硬泡好長(zhǎng)時(shí)間才得到的?墒莿倓倢儆谖也艓追昼,爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人,況且已經(jīng)給他錢(qián)了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn),可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書(shū)包遞給那個(gè)少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒(méi)哄我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了一些話,教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關(guān)愛(ài),解決不了大問(wèn)題,但是他一定會(huì)感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘,他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣,去完成自己的學(xué)業(yè),你的新書(shū)包背在他的肩上,將會(huì)更有價(jià)值啊。爸爸的一席話,我心里暖暖的,感覺(jué)不那么冷了,趕緊加
快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么,冬天都來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么。
五年級(jí)冬天作文 篇9
冬天的校園,對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的,不過(guò),對(duì)我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭!
冬天的校園,是快樂(lè)的.,每到冬天的第一場(chǎng)大雪,一下課,我們就會(huì)一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學(xué)樓外面,開(kāi)始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場(chǎng)大雪后,樹(shù)上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹(shù),雪就紛紛落下,發(fā)出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹(shù)底下的人,全身是雪,不過(guò),這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn),有一次,我因?yàn)樨澩,沒(méi)到上課鈴聲,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。
冬天的校園,是美麗的,走在操場(chǎng)上一望無(wú)際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低,使冬天又變得神秘起來(lái),當(dāng)陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照射在雪地,使人睜不開(kāi)眼,教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌,更使冬天無(wú)比美麗。
冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飄飛,風(fēng)景優(yōu)美,我樂(lè)在其中,陶醉其中。
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