【精選】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我則是要出賽的運(yùn)動(dòng)員。今早讓我最感到的興奮，因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)。到了運(yùn)動(dòng)場，看到各個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿懷著信心步入場地。
過后，在不遠(yuǎn)的觀眾席，有著觀眾在為自己支持的參賽者打氣，讓我感受到此刻歡樂的氣氛。之后，場上出現(xiàn)了各個(gè)制服團(tuán)體的團(tuán)員在操場上操步，讓我目不轉(zhuǎn)晴。
到了最讓人興奮的'一刻，當(dāng)我坐在觀眾席也因著觀眾歡呼的氣氛影響。當(dāng)100米項(xiàng)目的槍聲響起時(shí)，各個(gè)健兒們拉開腳步奔馳在場地上。其中有一位選手，以火箭般的速度沖向終點(diǎn)。最終蠃得了觀眾的好評(píng)。
而我此刻因歡樂的氣氛忘記了時(shí)間。幸好有講臺(tái)報(bào)道，否則后果不敢想像。我急忙著趕往報(bào)道處登記。登記好后，我看到各個(gè)與我一樣參賽的選手。在做一些較簡單的熱身運(yùn)動(dòng)。之后，我也與他們一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
到了操場，我們跟在有一位中學(xué)生的后面。而中學(xué)生的手里拿著項(xiàng)目牌指導(dǎo)我與各選手步入賽場（我的項(xiàng)目是鏈球）。比賽開始了，各個(gè)選手都以最好的狀志與體育精神在操上發(fā)揮。到了我，我也以日常學(xué)校老師教我的狀態(tài)發(fā)揮出來，最終贏得了第一名。當(dāng)我得知我奪第一名后，我激動(dòng)得開心流眼淚。因?yàn)槲覜]讓我的老師失望。最后，各個(gè)選手們?cè)趫錾掀吹哪闼牢一�。最終由綠隊(duì)奪得全總冠軍。有的選手開心，有的難過。不過因?yàn)槭∧耸浅晒χ�。下次一定�?huì)士別三日，即更刮目相待的決心。
最終我以開心又興奮的心情回家。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
“加油！加油��！”千言萬語在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語。場上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來說，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場挑戰(zhàn)，這將是一場欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！
哦！來啦！來啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來越慢，雙腿像綁上了無形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過這么一喊，杰開始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無緣了。
我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的'那一只腳越過終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲��！
當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
下午放學(xué)了，一年級(jí)的學(xué)生都放學(xué)了，只有冬冬、丁丁和月月留在了一年級(jí)十班的教室打掃衛(wèi)生，冬冬在擦桌子，月月在掃地，丁丁在灑水，冬冬把桌子擦的干干凈凈，月月把地掃的干干凈凈，他們快樂的打掃完了衛(wèi)生，教室里一下子變得干干凈凈，他們才回家了。上個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開學(xué)沒多長時(shí)間老師就要求我們每天練習(xí)跳繩，可是我老也跳不好，每次只跳兩、三下就壞了，但是，我每天回家都跳，慢慢地我跳得越來越好了，最多的時(shí)候都跳了七十多個(gè)，老師看到了我的進(jìn)步，就讓我參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也成了三跳運(yùn)動(dòng)員，真高興呀！
張老師讓我和董羽珊參加“一帶一”項(xiàng)目，以前我們倆從沒起跳過，剛開始跳兩下就壞了，我們倆就每天都練習(xí)，只要有時(shí)間就跳，下了課我們也不去玩，就在一塊跳繩，我們跳得越來越好了，也壞得少了。比賽的時(shí)候，我們跳得比平時(shí)都好，只壞了兩次�？墒俏覀儧]有得獎(jiǎng)。我看見高年級(jí)的學(xué)生跳得可好了，我想我只要多多練習(xí)，肯定會(huì)和他們跳得一樣好。
比賽結(jié)束了，聽廣播上說我們班得了二等獎(jiǎng)，大家都可高興了，所有的男生都“瘋”了起來笑著、鬧著；所有的'女生都笑著拍手；操場上可吵了，每個(gè)班都在大聲的說笑。
星期五老師又給我們每人都發(fā)了好吃的面包，說是獎(jiǎng)勵(lì)我們的，還讓我們回家和大人一起分享，這是我們努力的成果。
聽媽媽說“三跳運(yùn)動(dòng)”每年都有，明年我一定要拿個(gè)名次，給我們班爭光，我從現(xiàn)在就要開始好好練習(xí)了。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)“符號(hào)”讓我驚嘆不已！
符號(hào)：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動(dòng)員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號(hào)：。（句號(hào)）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎(jiǎng)，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號(hào)：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動(dòng)了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號(hào)：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的.驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎(jiǎng)，為什么不得一等獎(jiǎng)呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎(jiǎng)已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的“符號(hào)”可真有趣，你們也去找一找吧！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油！”“加油！”操場上的加油聲響徹云宵。許多同學(xué)呼喊著、加油著、歡呼著，原來呀，我們學(xué)校舉辦首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
“一二一！一二一！一二一！”我們班的跳繩選手正在積極準(zhǔn)備呢！“請(qǐng)四年級(jí)的跳繩選手準(zhǔn)備，3—2—1……開始！”伴隨著裁判員的口令，我們班的小源同學(xué)開始跳了，我們情不自禁地睜大眼睛看著小源，為他大聲加油，小源猶如輕靈的小燕子，在我們的加油聲中輕快地跳著�！巴＃”荣惤Y(jié)束！”隨著裁判老師的一聲令下，小源同學(xué)停了下來。別人跳了170多下，可我們的小源同學(xué)只跳了130多下，也就是說我們班失去了比賽資格了，我們的'心一下子酸了起來。
接下來是接力跑比賽，是我大顯身手的機(jī)會(huì)哦！我懷著既緊張又激動(dòng)的心情做好準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作，迎接比賽的來到。
“請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！甭牭讲门欣蠋煹穆曇�，我的心立刻提了起來，撲通撲通像要跳了出來。比賽開始了，只見小鸝拿著接力棒邁開小腿向前沖，其她對(duì)手也不甘示弱，奮力向前追趕，但小鸝同學(xué)遙遙領(lǐng)先�！凹佑�，小鸝，求給力！”我一邊做好接棒準(zhǔn)備，一邊為她加油。此時(shí)的對(duì)手快超過她了，我的心一下子提到嗓子眼，小鸝加快速度，把棒傳到了我的手中。“加油，不要輸，一定贏哦！”
在我沖出去的那一刻小鸝在后面大聲喊道，我仿佛一下子充滿力量，像離弦的箭一樣沖了出去，此時(shí)的我領(lǐng)先對(duì)手半個(gè)身，忽然，那名選手超越了我，我不禁急了，此時(shí)忽然從我身邊傳來我們班的加油聲：“四(2)班，必勝！”我頓時(shí)像加大馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣奮力追趕那位選手。終于，我第一個(gè)交棒給小瀅，然后氣喘吁吁地看著小瀅跑去，等我回過神發(fā)現(xiàn)第四棒的秀芬只差一步就贏了，可她輸了，我很失望……
賽后，老師語重心長地說：“一次失敗沒關(guān)系，下次再來。”我聽了老師的話，豁然開朗，決定爭取下次機(jī)會(huì)再贏。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“哦！好耶！”在一陣陣歡呼聲中，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高！精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸拉開帷幕。
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)許多項(xiàng)比賽，有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車輪滾滾、長繩入圍、1500米跑……但我認(rèn)為我完成的最精彩的，還是1500米跑！
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天，而1500米跑就在第一天上午，一開始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，等待比賽開始前，看到其它年級(jí)同學(xué)跑時(shí)，掌握了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：跑的時(shí)候有三沖，第一沖是在開始的時(shí)候沖；第二沖在跑到 和別人很近時(shí)，甩掉他們；第三沖，也就是最關(guān)鍵的.時(shí)候的沖刺，要用盡所有力量沖，才能保證拿到名次！我想我如果用這樣的方法跑，應(yīng)該是可以拿到前三的。
時(shí)間一溜煙就逃走了，輪到六年級(jí)女生上場了！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我和萬佳藝是參賽選手，我們班同學(xué)就坐在我們旁邊，同學(xué)一直在對(duì)我和萬佳藝說“加油！加油！”我在裁判老師說話時(shí)，理了 理自己的心緒，注意力集中在口令聲里。只聽“各就各位，預(yù)——備——，跑！”一聲哨子一響，我就采取了第一項(xiàng)措施：“沖！��！”我沖了一圈，為了后面的圈數(shù)并留下了足夠的體力。萬佳藝一口 氣沖到了中間也減速了，我跑到我們班跟前時(shí)，同學(xué)們一個(gè)勁兒地給我加油，我的力量與信心涌了上來，在欄桿邊，我看見了我的“親友團(tuán)”，我的爺爺奶奶和爸爸，他們也來給我加油助威，我一激動(dòng) ，步子便加快了，加大了，我為了保存體力，一個(gè)一個(gè)地沖，不一會(huì)兒，我就從倒數(shù)第幾跑到了第三。
我前面的人是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，我如果不利用點(diǎn)時(shí)機(jī)，恐怕超不了她，我和她保持有一段距離時(shí)，剛好又跑到了同學(xué)們旁邊，同學(xué)們又是加油又是助威，陳老師竟然也擠進(jìn)了跑道傳授給我方法，讓我一 口氣超了那個(gè)“眼中釘”，我在彎道那里思考了會(huì)兒，想：“如果現(xiàn)在不超她那就沒機(jī)會(huì)了，還有兩圈半就到終點(diǎn)了，算了，管它呢，豁出去了，沖啊——！”我終于發(fā)怒了，管他三七二十一啊，我腳 下似乎踩了一雙風(fēng)火輪，一口氣就把這個(gè)難搞定的對(duì)手給超了，同學(xué)們?cè)谀菤g呼哦，尖叫哦，蹦哦跳哦，熱鬧極了！爺爺奶奶也拍手叫好，現(xiàn)在我和萬佳藝名列前茅，最后關(guān)頭，萬佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣，但還是堅(jiān)持跑完了全程。
最終，萬佳藝第一，我第二，裁判老師都夸獎(jiǎng)我們說“沒想到六（3）班女生可真是長跑能手��！”我和萬佳藝被全班同學(xué)攙扶著，大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑业哪_雖然麻麻的，感覺輕飄飄的，但心中洋 溢著溫暖與喜悅……
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