【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的'理想作文了。但是我肯定地說(shuō),我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬?wèn)題,不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著,從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途,別了,在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的.希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們我的小學(xué)生活作。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的媽媽,中等個(gè)子,不胖不瘦,長(zhǎng)著一副瓜子臉,經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙烏黑明亮的大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生,她待人非常熱情,見(jiàn)人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時(shí),都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時(shí)喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦,好女兒。媽媽對(duì)待她的病人非常好,經(jīng)常下班回家,病人一個(gè)電話,她都會(huì)及時(shí)趕到。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論節(jié)假日,她都會(huì)及時(shí)趕到,給他們治病,對(duì)他們無(wú)微不至地關(guān)懷。
記得我小時(shí)候,有一次媽媽把我一個(gè)人留在家里,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒(méi)有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我哭了,安慰我說(shuō):“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發(fā)高燒,她需要我們的幫助!焙髞(lái)我長(zhǎng)大了,我也理解媽媽的做法了,媽媽是一個(gè)非常有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.好媽媽。我以后也會(huì)像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。媽媽對(duì)待工作也非常認(rèn)真,經(jīng)常加班加點(diǎn)辛勤地工作,她總要把工作干得最好。
我的媽媽廚藝也不錯(cuò),經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會(huì)餐也是媽媽親自下廚呢。
我的媽媽外表看起來(lái)很溫柔,可她的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難,總難不住媽媽,媽媽總會(huì)想盡一切辦法解決。媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我怎么做人,教我尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),待人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強(qiáng),這還是媽媽的功勞呢。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高,但她希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每次我考好了,媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽也會(huì)露出幸福的笑容。
這就是我的媽媽,一個(gè)善良、樸實(shí)、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽,我為我有這樣一位好媽媽而感到無(wú)比驕傲。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
上課了,施老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下了。過(guò)了一會(huì)兒,李軼喆委屈地說(shuō):“我不喜歡自己的名字,因?yàn)榇蠹叶枷矚g叫我李鐵吉(雞)吉(雞)。”說(shuō)著眼淚都快掉下來(lái)了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”
“那么今天你們就開(kāi)動(dòng)腦筋,給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。大家都躍躍欲試,給自己取一個(gè)響亮的.名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的,更是希望通過(guò)更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂(lè)萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個(gè)名字富有詩(shī)意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫(xiě)在本子上。
“大家寫(xiě)好了嗎?我要開(kāi)始點(diǎn)名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂!鞍⒉_!”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然,馬俊航站了起來(lái),應(yīng)了一聲:“阿波羅到!薄皬埞麑殻 睆垵深2缓靡馑嫉卣f(shuō):“張果寶到。”接著,老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡(jiǎn)單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個(gè)金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。
取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
理想,一個(gè)充滿著奮斗味道的詞,只要一聽(tīng)到這個(gè)詞,便覺(jué)得自己體內(nèi)有用不完的動(dòng)力,有激發(fā)不完的潛能。我們每個(gè)人都有理想,我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩,希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙等渠道上看到有人因?yàn)闆](méi)錢(qián)而輟學(xué);看到有孩子因父母行動(dòng)不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān);看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類的事情,我的心就會(huì)一次次為之顫動(dòng),并在我小小的心里一次又一次堅(jiān)定了信念:我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)志愿者,盡自己最大的努力幫助別人!
我堅(jiān)定了自己的`理想,就一步一步向理想前進(jìn)。就從平凡的小事做起:有人借筆,借三角板,借紙……我一點(diǎn)也不含糊。遇到大事,我就一次次掏空存錢(qián)罐……
你或許不明白我為什么這么執(zhí)著,這么喜歡幫助別人,為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡(jiǎn)單:只有能看到自己幫助過(guò)的人幸福、快樂(lè)、滿足,我就會(huì)油然而生一種成就感,會(huì)和他們一樣快樂(lè)、幸福,或許更多……
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了理想,我們才有了奮進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,我們才有了繼續(xù)前進(jìn)的理由。我的理想不像大鵬鳥(niǎo)一樣遠(yuǎn)大,也不像鳥(niǎo)兒一樣渺小,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做一名志愿者,幫助別人罷了。你們呢?你們的理想是什么呢?不必告訴我,只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進(jìn)吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō):“你玩會(huì)兒,10分鐘就要回來(lái)。”“知道了”。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的.前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來(lái)追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門(mén)里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看小花狗好像走了,我就從門(mén)里走出來(lái)。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門(mén)關(guān)上。透過(guò)玻璃,我看到了小花狗,它好像在說(shuō):“出來(lái),還我的食物!蔽腋静焕硭,它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來(lái)追我;氐郊液,我心想幸虧幸虧沒(méi)有被小花狗追上。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個(gè)小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。
這個(gè)小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個(gè)小發(fā)夾上有一個(gè)紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛(ài)極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個(gè)紅白相間的小愛(ài)心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的.斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個(gè)七星瓢蟲(chóng),身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛(ài)心。它的右邊緊緊挨著一個(gè)黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個(gè)小筆筒可愛(ài)嗎?我感覺(jué)很可愛(ài),你們?nèi)绻袝r(shí)間也可以來(lái)我家參觀一下。這個(gè)小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯(cuò),所以我非常喜歡它。
聽(tīng)過(guò)我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時(shí)和螢火蟲(chóng)一樣,我喜歡我的筆筒。
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