小學(xué)六年級寒假作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)六年級寒假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級寒假作文1
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，大家終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我們的常識面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特擬定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃：
1、天天日程安排：
9：00-10：30做《寒假樂園》語文和英語部分
10：30-11：00休息
11：00-11：30看課外書
11：30-13：00吃午飯、午休
13：00-14：30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分
14：30-15：00戶外活動
15：00-16：00看課外書
16：00-20：30自由活動的時間（包括看電視，上網(wǎng)等）
21：00睡覺
2、達成的目的：
1、幫家做一些力所能及的家務(wù)勞動；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個自己過去不敢做的事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到；
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、天天要做適量的戶外運動，不由于天氣寒冷躲在家；
7、每天看電視新聞報道，多知曉點國內(nèi)外大事；
8、注意安全，特別是新年期間的安全。
在寒假里，我最要掌握的'就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分合理的利用。
小學(xué)六年級寒假作文2
我看到媽媽每天都忙著做家務(wù)，非常辛苦，所以我決定要給媽媽減輕點兒負擔(dān)——當一天家。
這一天可真夠累的，我早上看到地上有很多的小毛，還有很多的灰塵，所以我決定先掃地。我先掃客廳。地上的灰塵都很聽話，乖乖的在地上一動不動，可地上的那些小毛可就不一樣了，它們像一個個小精靈，有一點風(fēng)，它們就到處亂飛，剛一掃起，它就又飛了。好不容易把客廳掃完，我一看，地上還是不太干凈。掃完客廳，我就去掃媽媽的臥室了，里面有很多的頭發(fā)，頭發(fā)一會兒就粘在掃帚上了，我沒有辦法，只好把頭發(fā)都抓 在手里。等我把所有的房間都掃完時，我已經(jīng)滿頭大汗了。
我抬頭一看表，時間已經(jīng)不早了。我休息了一會兒，又提出水桶和拖把開始拖地�？雌饋硗系厥且患芎唵蔚氖�，但其實不是，拖地必須從后往前拖。我拖地也遇見了一件麻煩事，我掃地時沒有掃干凈的小毛，被拖布拖了以后，都粘在了地上，我拿拖布拖，拖不干凈，拿笤帚掃，也掃不干凈。我只好等地干了之后再拿笤帚掃了。我好不容易解決了拖地的'問題，可是還有好多的事情等著我去做呢。
難道媽媽有三頭六臂嗎？一天能干那么多的活，而且還做得很干凈，可見媽媽有多么辛苦。我以后一定要多幫媽媽干點兒活，給媽媽減輕一點兒負擔(dān)。
小學(xué)六年級寒假作文3
今年寒假，我們發(fā)生了很多軼聞趣事，都令我難忘。最讓我記憶深刻的是我們照全家福的事情。
臘月28號。我和爸爸媽媽一起開車回家。媽媽辛苦的奔波了五個小時。終于到達西安老家。
進門一看，大家都到了，有姑姑一家，叔叔一家，加上爺爺奶奶，一共有11個人呢。哇，真是一個大家庭呀！
大人們在開心的談?wù)撝�，我和姐姐、弟弟在打鬧玩耍，別提有多開心呢。時間過得很快到吃晚飯的時間了，因為人太多就分成了兩桌吃。爺爺在飯桌上提出，今年春節(jié)想照張全家福，我們大家都贊成。
于是第二天我們就到了位于土門廣場的柯達照相館，我們發(fā)現(xiàn)來照相的人真多啊。我們幾個人就在旁邊耐心等待，姑姑和嬸嬸忙著化妝，我和小姐姐也嚷著要描眉毛和涂口紅。連小弟弟也加入我們的'行列�；瘖y后我們面面相覷，小姐姐我都快認不出來了。連平時不太化妝的媽媽也讓人家化妝師弄得更加漂亮。我和爺爺奶奶、姐姐、弟弟都統(tǒng)一穿上了唐裝。大人們都穿著自己的衣服，你不知道多好玩，姑姑和媽媽竟然穿了一件襯衣，真是要風(fēng)度不要溫度。等了一會兒，終于輪到我們了。攝影師讓爺爺奶奶坐在前排，我坐在他們中間，姐姐和小弟弟坐在爺爺奶奶的兩邊，叔叔和嬸嬸、爸爸媽媽、姑姑姑夫各自站在自己孩子的后面，攝影師喊了一聲：“準備！”，我們大家卻沒一起說：“茄子！”閃光燈一閃，沒有成功。在姑夫的玩笑聲中我們都咧開了嘴，終于成功了。
隨后大家高高興興地走出了照相館，我想，今天過得太有意思了！至今這張照片掛在我家書房，每次看到都讓我想起那時的情景。
小學(xué)六年級寒假作文4
一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這里有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。這時，湛藍的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多�？戳诉@些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中�？吹竭@情景后，我停下來不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢松了，風(fēng)箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地撿起了風(fēng)箏，卷好了線，準備第二次放風(fēng)箏。開始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn)，不再放那么多線了，一次只放一點兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個飛得最高的風(fēng)箏）還差得遠呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好后，我拿著線一點一點放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個跟我一模一樣的.風(fēng)箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興�。r間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個小時了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。
小學(xué)六年級寒假作文5
這個寒假，遇見你們是我最美的意外。
意外的“空間禮物”
寒假的某一天，還是像往常一樣掛上QQ。不知是誰送了一張“禮品卡”，一閃一閃，好像誘惑著我去點開。原來是他送的啊，仔細一看，還附上了一句話：“謝謝你初二上學(xué)期對我的幫助，”沒想到最受我諷刺的人還會感激我，給他講題，那只不過是自己懶得復(fù)習(xí)，利用講題來記憶罷了。能幫助他，完全是因為他愛問老師題，當我遇到難題，這種“跑腿兒”的事就由他代勞吧，反正又不收小費，既然他認為自己進步有我的功勞，那我就勉為其難地收下吧。
意外的書
爸爸回來了，還是像以前一樣嘮叨上幾遍，我本無心回答，可我低頭一看，爸爸拿著厚厚的兩本《名偵探柯南》漫畫。雖然是給姐姐買生日禮物附帶送給我的，但我仍然興奮極了。記得小學(xué)二年級就開始看柯南，爸爸說：“看這些無用的東西干嘛?”初中依然在看柯南，爸爸說：“小孩子看的你怎么還在看?”一直以為爸爸反對我干的事，沒想到爸爸居然會買這些“無用的東西”，總以為父母不理解我，沒想到……知我者，父親大人也!
意外的捉迷藏
一直以為捉迷藏是個過時的東西，可在這無聊的下午，我居然會和她提議玩捉迷藏，我拉著她那三歲的妹妹一起躲，我把她妹妹放在顯眼的地方，自己躲在旁邊的一垛玉米秸下�？蓱z這小家伙一見她姐姐就把我供出來了，苦了我這一身的`草啊。
……
“我看著路，夢的入口有點窄，我遇見你是最美的意外……”聽著孫燕姿的《遇見》，在寒冷的冬天，忽然感到些許的溫暖。
小學(xué)六年級寒假作文6
一年一度的寒假又來臨了，在寒假里，最重要的日子就要數(shù)春節(jié)了。孩子們都喜歡過春節(jié)，當然，我也不例外。在春節(jié)期間，可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、拜年。其中最令我開心的就是放煙花了。
大年三十晚上，爸爸買來了各種各樣的煙花，品種齊全。有：開天雷、福滿堂、萬花筒、蝴蝶王，還有一種叫不上名字，卻又很好看。其中我最喜歡蝴蝶王了。
還沒吃飯，我就嚷嚷著要放煙花，媽媽說：“等吃完飯再放�！庇谑�，我便狼吞虎咽地吃起來，菜還沒上完，我就吃好了。
吃過晚飯后，媽媽宣布可以放煙花了。我和弟弟妹妹爭先恐后地把煙花拿出來，先放的是蝴蝶王，點燃引線，就有一個光彈噴射出來，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會變顏色的衣服，一會綠一會黃，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。接著是放福滿堂，點燃引線，便有一個個光彈像一群鳥兒一樣飛上天空，許多光彈在天空中交織著，盤旋著，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發(fā)光，天空也成了光的'海洋。過了一會兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來，漂亮極了。這時，其他人家的煙花也陸續(xù)升起，天空成了煙花的海洋，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙�。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。
光陰似箭，日月如梭，這個寒假即將過去，雖然這個寒假很短暫，但是，我過得很開心、很充實。我會以一個全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)六年級寒假作文7
臨近六年級開學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。
我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕藚s是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的.難題我會問同學(xué)，也不問同學(xué)的過程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”
柳依依就是我的同桌。
我聽后并沒有表現(xiàn)的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。
生活就是這樣沒有一帆風(fēng)順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。
小學(xué)六年級寒假作文8
轉(zhuǎn)眼間，我迎來了小學(xué)的最后一個寒假，心里既欣喜又有不少不舍，也有不少期待。六年的時光轉(zhuǎn)瞬將逝，感覺還有好多事情還沒做，大家就要離開這座“陶園”了。在這最后一個寒假里，我要自己安排我們的時間，好好地認真地度過。
第一，寒假里我要做個“小當家”，幫父母做家務(wù)，減輕他們的負擔(dān)。我要把家打掃得干干凈凈，亮亮堂堂的，讓大家溫馨的`家以最好看的的面貌迎接新春。
第二是運動。天天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步，強健體魄。天天下午去足球場踢球。如此天天訓(xùn)練身體，就困難生病了。
我當然也會按時按量完成天天的作業(yè)。假期里，我還要多去圖書館，享受書香。我非常愛念書，古典名著、科普圖書、名人傳記我都愛，書既能豐富我的常識，又能開闊我的眼界。
這個寒假，我不但要讀萬卷書，還要行萬里路。新年假期正是和父母一塊出游的大好機會，我要和父母一塊去浙江旅游，去那里領(lǐng)略枕水江南的漂亮景色。浙江是母親的故鄉(xiāng)，是母親心中最好看的的地方，也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中，江南水鄉(xiāng)不但有水墨畫的寧靜，也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫，是個山清水秀，人杰地靈的地方。那里不但船多，橋多，名人更多，像魯迅、秋瑾、周恩來、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、周恩來故居、蘭亭等等大家課本里講述過的地方，去知道學(xué)習(xí)課本中沒的常識。
這個寒假，肯定是多彩而又開心的！
小學(xué)六年級寒假作文9
開心的寒假已經(jīng)到來，為了使我的`寒假變得更充實有趣的同時同樣學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個寒假計劃，以便捷我實行。
第一，我覺得在我回老家春節(jié)時一定沒時間寫作業(yè)，而春節(jié)后又沒時間寫了，所以我決定在春節(jié)前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4近日完成作業(yè)，處去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所以作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表
7：30起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙。
8：00吃早餐，然后在家做一些運動。
8：40-9：00讀十分鐘英語，十分鐘語文。
9：00-9：40做英語作業(yè)
9：40-10：00休息
10：00-10：40做語文作業(yè)
10：40-11：00做數(shù)學(xué)作業(yè)
11：00-11：30吃午餐
11：30-13：00午休
13：00-14：00做寒假作業(yè)本
14：00-14：20休息
14：20-15：20讀課外書
15：20-16：20去小區(qū)里走走玩玩
16：20-17：20做自己喜歡的事情（除去玩電腦看電視等有關(guān)的）
17：20-18：20再看課外書
18：20-21：00隨便玩什么
21：00洗澡睡覺
如何？很好吧！還有在此聲明為何看課外書時間長，由于我籌備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛是不自私》這三本書。
不過再好的計劃不實行是沒用的，所以不可以只寫不做，那樣一點用都沒哦！
小學(xué)六年級寒假作文10
寒假已經(jīng)來到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，語文網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供六年級寒假作文20xx年，讓大家度過一個快樂輕松的寒假!
剛放假，我和幾個好朋友就商量著去彭楚慧家玩兒玩兒，今天，終于如愿以償了。
我們一路走一路唱歌，不一會兒，就到了，彭楚慧見了我們非常高興，說要帶我們?nèi)ド侥_下的豬鼻孔里玩兒，我們異常興奮。
走過幾段山路，跳過幾條小溝就到了。說是豬鼻孔，只不過就是兩根水泥管子，圓圓的洞只通山的后面，看上去，就像豬的鼻孔一樣，因此叫它豬鼻孔，汪文提議說：我們?nèi)ヌ诫U吧!翻過這坐山，我們再從那邊的洞口往這邊走，好不好?好!興奮極了的我們馬上同意了。又馬上開始翻山，翻過山，我們就看見了洞口，好強的我第一個沖了進去，用雙腳撐著墻壁，因為底下的水太臟，誰也不愿意落水，可萬萬沒有想到那洞很長，我的腿都麻了，好不容易到了洞口，可誰知，洞口橫著一大灘水，我不敢跳，害怕掉下去，但后面的同學(xué)又一個勁的催我，我一閉眼，使勁兒一跳，咚!的一聲，我掉進了小水灘，一身都濕了，心理的一股火氣撲撲!地往上竄，后面的.同學(xué)要我找塊兒石頭墊著，我也不理，獨自生悶氣，待他們都過來之后，一個個都來安慰我，幫助我把濕了的衣褲脫下來，放在汪文生的火上烤，彭楚慧還把自己的校服借給了我，拿來水果大家共同分享。
那甘甜的果汁，那清清的溪水都化做了一股甘泉，澆滅了我心中燃燒的怒火，讓我更加珍惜著來之不易的友誼了
小學(xué)六年級寒假作文11
今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六，所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園，發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化，或許是我半年沒來了，所以才會這樣的。
一開始先是停車，現(xiàn)在的海濱公園又多了一個二號停車場，由于一號停車場已經(jīng)沒位了，所以我們只能去二號停車場�？墒俏覀冞@開往二號停車場的.路上，發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長很長的“龍”從這頭一直到停車場那頭。嘩，再一看，原來不是什么龍，而是車��！怎么這些車都停在了這里啊？是不是里面都沒有了車位呀。再一看標牌，嘩！怎么有兩個標牌呀？而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這么沒公德心，那么說明里面肯定也沒位置了，所以老媽也覺得在這里停車。剛剛聽好了，只見警察就來了。他敲了敲玻璃，讓我們?nèi)ネ＼噲鐾＼嚾チ恕＝又覀內(nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚草，有白色、紅色、黃色這些金魚草，都圍著這一只超級大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過這只羊竟然是用花做的。
看完了花，我們又去看了一場5D電影，不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園，而且那個座椅還會搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺，自己鉆進了樹洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當時已經(jīng)是五點四十多分了。海濱公園也準備下班了，我們也不想回家吃了就準備去外面必勝客。
今天真開心。
小學(xué)六年級寒假作文12
經(jīng)過四個半月的學(xué)校生活，令人期待的寒假終于來臨了。雖然寒假可以放松心情，但是學(xué)習(xí)是不能中斷的，更不可以只是吃喝玩樂過日子，所以我安排了規(guī)律的寒假生活。
每天早上八點到十二點，是到學(xué)校練習(xí)乒乓球的時間。雖然打球的時間很長，但是我一點也不覺得累，因為參加乒乓球隊的`同學(xué)都是我的好朋友，假期中還可以天天和好朋友見面，真是一大樂事。況且利用放假繼續(xù)練球，一來，可以保持良好的運動習(xí)慣;二來，球技才不會因此退步，真是一舉兩得。
下午午睡醒來，則是練琴及跳繩時間。雖然彈鋼琴難免會遇到挫折，尤其是彈到比較難的曲子，好幾次都想放棄不練，但我總是告訴自己：“別人能，我就能。”所以我又繼續(xù)不斷的練習(xí)，當我突破瓶頸時，那種勝利的感覺，真是棒極了!跳繩則是我每天必做的運動，不管刮風(fēng)或下雨從不間斷。因為媽媽希望我長得“高人一 等”，所以從上小學(xué)開始就訓(xùn)練我跳繩，起初，我一次只能跳十幾二十下，現(xiàn)在，我的目標則是每天跳一千下。
到了晚上則是家庭聚會時間。白天爸爸去上班，大姐、二姐到學(xué)校上寒假輔導(dǎo)課，只有我和媽媽在家，晚上等姐姐們做完功課，我們一家人就會聚在客廳，爸爸媽媽一邊泡茶，一邊聽我們?nèi)齻�孩子分享一天的喜怒哀樂、生活點滴，有時我們會各自閱讀自己喜歡的書報，或分享彼此的閱讀心得，這真是一段幸福的時光!
爸爸答應(yīng)我們，當姐姐寒假輔導(dǎo)課結(jié)束后，要帶全家出去玩，這個消息讓我欣喜若狂，天天都在期待旅游的日子快點到來。我覺得今年的寒假真是太完美了，不僅有規(guī)律的生活、練球運動不中斷，最重要的還有令人期待的旅行，真希望每個假期都能這么美好!
小學(xué)六年級寒假作文13
“糖糖糖，我要糖”特愛吃糖的妹妹趴在地板上淘氣的對著媽媽喊道�！安辉S吃，吃糖會得蛀牙”媽媽依舊我行我素，就是不答應(yīng)。“我就要吃，就吃一小顆”妹妹不依不饒，撒嬌的說道。媽媽的保護罩一下就被破了，“好，就一小顆，吃完就不能吃了�！闭f著從糖盒里拿了一顆糖。
妹妹一看見糖，兩眼直放光，完全沒有了剛才的嬌氣，一副霸道的摸樣，一手奪過媽媽手中的糖，熟練迅速的'剝開糖紙，眨眼的瞬間，糖就進了嘴。我和媽媽還沒緩過神來，妹妹就陰險狡詐的笑了。妹妹特愛吃糖，每天都吃好幾顆，不是我們沒管它，而是她的甜言蜜語讓媽媽狠不下心。不過妹妹吃糖時是我們一家這一天最安靜的時刻，所有的哭鬧都聲停止了。
可還沒享受夠這難得的平靜，喧鬧的交雜聲又來了。很顯然妹妹嘴中的糖就吃完了，她又哭鬧起來。就在這時爸爸回來了。妹妹看見了爸爸，一下子跑到爸爸身邊，對著爸爸訴苦道:“爸爸，媽媽壞，我想糖吃他都不給。”在一旁的媽媽和我真是啞巴吃黃連-----有苦說不出�？商羌堖�在桌子上，這證據(jù)讓妹妹一時也說不出話�？擅妹玫拿钫袛�(shù)不勝數(shù)，“媽媽壞，媽媽壞……”媽媽聽了自己在妹妹心中的好感沒了，立馬轉(zhuǎn)口道“那怎樣才算好”，妹妹“嘻嘻”，笑了一聲，“你給我糖我就說你好”這招雖毒，但非常有效，媽媽還沒說話，妹妹手里就多了一顆糖。妹妹的騙糖技是一招更比一招高，弄得我和媽媽是不給他糖就沒良心似的，每次堅強的保護罩都被以柔克剛般的被瓦解。
你給我糖我就說你好，每次想到糖就自然想到了這句話，過完年妹妹4歲了，她是我們一家的開心果，我們都非常愛她!
小學(xué)六年級寒假作文14
寒假中發(fā)生了許許多多有趣的事，唯獨這一件事卻令我難以忘懷，常常使我記憶猶新。
因為那是一場激烈的自行車賽!
寒假的一天，天氣很溫和，陽光很明媚。我和表姐將一切拋之九霄云外，展開了一場激烈的自行車賽。只聽表妹一喊“開始!”，表姐就已經(jīng)無影無蹤了。我窮追不舍，表姐力氣大，一蹬又不見人影了。我們努力著，一段60米的路程便被我們拋在后頭了。到了上坡區(qū)域，我使出了吃奶的勁，拼命往上蹬�？墒俏业哪_就是不爭氣，就像幾十頭牛一樣在車后面拉著，害得我的雙腳早已無力了，只好坐在一旁以求暫時休息。忽然，從前方傳來“哎呦”的一聲，我急忙推著車跑過去一看。原來，姐姐的'車一不小心撞上了那棵樹摔了個跤，我偷笑著，卻又假惺惺地把表姐扶起來，心想：這是個天大的好機會，我一定要超過去。我把姐姐安頓好，便趁機逃跑。突然，我覺得身體好像充滿了力量，因為我超過表姐了。一下子我就踩完了上坡區(qū)域。正當我洋洋得意的時候，沒想到姐姐竟然追上來了。并對我哈哈大笑，說到：“怎么比烏龜還慢呀?”說完，便先走了一步。我氣鼓鼓的，我沒有放棄，而是更加努力的蹬著，好像有一股什么力量在推著我前進。我好似一陣風(fēng)從表姐身旁吹過，表姐也不甘示弱，瘋狂地追趕。我們不分上下，你追我趕。眼看就要到達終點了，我心想：就快到了，再加把勁。我咬緊牙根一口氣沖到了終點。比表姐快那么一點點�！耙弊詈笪亿A了，表姐輸了。這時，表姐一臉誠懇的態(tài)度對我說：“真是甘拜下風(fēng)呀!”頓時，我倆都哈哈大笑。這真是一場有趣的比賽呀!
這件事就像一個寶物，讓我小心翼翼地放進了我的腦海，永遠都無法抹去……
小學(xué)六年級寒假作文15
寒假的一天上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。
到小姨婆婆家的時候已經(jīng)十點多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說了：“到了那里要仔細觀察蒸藤羹的過程�！彼砸坏叫∫唐牌偶�，我就跑到了廚房，廚房里有四個人在忙：一個燒火，一個灶臺上蒸，還有兩個在炭火上烘藤羹。
媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個人一起動手才行，而且時間也比較長，首先米就要浸泡二十四個小時，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個在灶臺上蒸的人把一勺米漿倒進一個圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個圓圓的藤羹就脫落下來了。這時候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。
把廚房里蒸藤羹的過程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個人在忙，其中兩個人把三、四個圓圓的已經(jīng)烘干的藤羹卷起來，用菜刀切成細細的、一條一條的，另外兩個把一條條的'藤羹盤成一團一團的，像一個個鳥巢似的。把盤好的藤羹放進一個大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。
到了晚上，藤羹已經(jīng)全部做好，我數(shù)了一下，整整十一個大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽，就可以收起來，明年慢慢吃了。小姨婆婆說她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來�！�
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