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【精華】五年級媽媽作文300字集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級媽媽作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文300字 篇1
在家里，媽媽地位最崇高，所以家規(guī)也是她決定的，我們只要遵守家規(guī)，就天下太平。
在小學(xué)的時候，因為常常打電話給同學(xué)，自己也無意識的毫無節(jié)制，所以電話費都會偏高，從那一刻起，媽媽就不準再讓我用家里的電話打給同學(xué)，有什么話，到學(xué)校再說，要是再犯，我就死定了。也因為這樣，從那時候開始，我就不敢再打電話給同學(xué)了，免得還要讓媽媽傷腦筋，該怎么處罰我。仔細想想電話真的這么必要嗎？還是聽媽媽的話是對的。
媽媽很會整理家務(wù)，所以要是我的房間不符合媽媽的標準，她就會叫我馬上整理，否則別想出去看電視或自己想做的事情。這也很合理，家是大家的，美個人把自己的房間整理好，本就天經(jīng)地義呀！
最近的她，叫我們少喝含糖飲料，只有她買回來才可以喝，要是我們自己出去買，她就會一直罵我們。希望我們健康的`媽媽，訂出的家規(guī)，無非是希望我們能注重養(yǎng)生，也是為了我們的身體著想。
如果回家后，看到桌上有水果，卻沒有吃，她也會小念一下，因為她怕我們餓著了。從小，媽媽就告訴我們不能吃牛肉，會對我們不好，而且一定不準。這些都是我們家的家規(guī)。
許多小事情、小規(guī)定，都是媽媽的慈愛表現(xiàn)，我欣然接受，被家規(guī)規(guī)范，是一種幸福。
五年級媽媽作文300字 篇2
在我的生活中，總有許些幫助、關(guān)心過我們的人，我的就媽媽是其中之一。
我的媽媽是一個嚴厲又溫和的人。她給我的`更多的印象只是嚴厲說教的聲色，我甚至在背后悄悄說她嘮叨�？蓾u漸的，看著媽媽額角攀上的皺紋和白發(fā)，才恍然大悟，媽媽為我也付出了很多東西啊！
我不可以在物質(zhì)上報答媽媽什么，我只想讓媽媽不為我操心，天天開心。隱藏在母親節(jié)的小小心思逐漸發(fā)芽，我想用這次單元考的好成績證明給媽媽，讓媽媽知道我可以好好學(xué)習，讓她少操心。可最后這一切計劃都被媽媽的嚴厲徹底粉碎。
單元考的成績下來以后，我考了98分，自從上五年級以來，這樣的分數(shù)已經(jīng)很難得了�；丶乙院髮懲曜鳂I(yè)，高興地等待媽媽到來�！爸ā钡拈T響聲如期而至，我拿著試卷沖了上去，誰知又遭了一頓“小心撞到人”的訓(xùn)�？吹皆嚲砭蜎]話說了吧！可今天似乎是我的倒霉日，總是事與愿違�！澳憧纯茨�，錯的都是粗心，不粗心就考滿分啦……”我考100你都可以說我附加題沒寫，考什么樣你都可以挑錯！這連珠彈似的話語，硬生生的把我的希望拍了回去，什么心情都沒了。
但這就是我媽媽，嚴厲卻又關(guān)心我的那么個人……
五年級媽媽作文300字 篇3
我有一個愛講道理的媽媽，今年三十多歲了。雖然個頭矮了點，但在我的心目中，她特別的美麗，白凈凈的臉，一對彎彎的月牙眉毛下，閃動著一雙會說話的眼睛。直挺挺的鼻子，一張永遠能講出“道理”的嘴巴，特別令我佩服。
有一次，我寫作業(yè)的時候，由于急著想玩，作業(yè)寫得非常馬虎。媽媽在一旁像一位老學(xué)者似的，給我講起了道理。她說：“你呀，得好好地寫，現(xiàn)在就這樣，將來能寫出好字來嗎？”聽了媽媽的話，我臉紅了，轉(zhuǎn)身就去改作業(yè)。媽媽查看了我改過的作業(yè)，撫摸著我的頭，微笑著說：“乖，這才是個聽話的好孩子�！�
原先，我吃飯有一個不好的`習慣，特愛挑食。有一次，我把不愛吃的菜，夾給了爸爸。媽媽見了，對我說；“孩子，飯菜要搭配著吃，這樣，你吃到的飯菜營養(yǎng)才最豐富，你才能更健康，才不會生病呀！”我聽了覺得非常有道理，從此不再挑食了。
媽媽關(guān)心我，疼愛我，我特別喜歡我的媽媽。
五年級媽媽作文300字 篇4
我的媽媽今年三十三歲，她是一家賓館的老板。她長的很美，就是稍微有點胖，爸爸經(jīng)常開玩笑說：“你媽媽胖得像頭小豬�！眿寢層袝r兇起來像一只老虎，有時溫柔的像只小白兔。她為家庭和事業(yè)不辭辛苦地忙碌著，已經(jīng)累得消瘦了不少，我們都很心疼她，她也很愛我們。
有一次，弟弟把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，媽媽頓時拉下臉，擼起袖子，眼里似乎冒著橙色的火焰一樣。她怒氣沖沖上去就要打弟弟。弟弟反應(yīng)很快，像老鼠見了貓一樣，一溜煙兒地跑出去。媽媽是不會善罷甘休的，她拿起棍子沖向院子，最終，媽媽在弟弟屁股上留下了兩條棍子印。
別看我的媽媽很嚴厲，但她有時也很溫柔。上一次，我病了，需要在胳膊上扎針，媽媽柔和聲音在我耳邊回響：“堅持，孩子，你是最棒的”，我聽后積極配合醫(yī)生打針，我很快就恢復(fù)了健康。
今天是媽媽的生日，我要為她送上最溫馨的'賀卡和一束最美麗的康乃馨，表達我的愛，媽媽，您辛苦了！您是世界上最美麗的媽媽！
五年級媽媽作文300字 篇5
親愛的媽媽：
您好！您身體好嗎？我很想念你�。�
媽媽，我想告訴你，最近，我們的班里出現(xiàn)了三個熱心幫助同學(xué)的“活雷鋒”。
記得上個星期五的`第一節(jié)課，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會神地聽著唐老師講課。突然，有一個同學(xué)大叫了一聲“啊”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地望過去，原來那個同學(xué)是小輝，他正在嘔吐著，只見他臉色蒼白，地面吐了一攤，散發(fā)著腥味。同學(xué)們看見了，有些同學(xué)捂著鼻子說：“呀，好難聞�。 庇行┩瑢W(xué)不敢直視，有些同學(xué)臉上露出了好惡心的表情。這時，兩個班長小彥和小銘迅速地跑過去，一個班長在維持紀律，另一個班長一邊輕輕地拍著小輝的背，一邊安慰小輝說：“不用害怕，放松一點，過一會兒就沒事了�！贝藭r，我正想過去幫小輝時，小林已經(jīng)三步并作兩步去拿起地拖桶，像一支離弦的箭一樣跑去洗手間打水。很快，小林就打了滿滿的一桶水回來，小心翼翼地把嘔吐了的地方拖得干干凈凈。
媽媽，我們班的三個“活雷鋒”不錯吧？我也要向他們學(xué)習學(xué)習�，F(xiàn)在時間已經(jīng)不早了，我們下次再說吧！
祝您
身體健康！
兒子：吳俊賢
20xx年1月8日
五年級媽媽作文300字 篇6
這天下午，我無聊的打開電視機，看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳，她的.孩子看見媽媽在為奶奶洗腳，自己也端來一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時候媽媽幫我洗腳的情景。
小時候，不管媽媽多忙多累，都要來幫我洗腳，媽媽先把我鞋子脫下，再把我襪子脫了，把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里，用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時候，我會感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回，我發(fā)脾氣，把洗腳水一踢，水濺得滿地都是，您非但沒有生氣，還重新幫我倒好洗腳水來幫我洗腳。
我想著想著，我的眼睛忽然模糊了起來，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉(zhuǎn)，最后還是流了下來。我覺得非常愧疚，心里很不是滋味。小時候媽媽不知幫我洗了多少次腳，我卻連一次也沒幫媽媽洗過，還沖媽媽發(fā)脾氣，惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。
就在這一天的晚上，我親自倒了一盆熱水，幫媽媽脫下鞋襪，給媽媽洗腳。媽媽那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。
五年級媽媽作文300字 篇7
我有一個啰嗦的媽媽，一天到晚像個催命鬼。
早上，她變成監(jiān)督員，叫我做這，叫我做那，一會叫我快快起床，一會叫我疊疊被子，一會叫我讓弟弟系紅領(lǐng)巾，一會讓我刷牙，一會叫我吃飯，一會叫我替她轉(zhuǎn)告弟弟穿衣，一會叫我穿襪子，一會叫我替她告訴爸爸開飯……忙得我不可開交，事情多得像條長龍，我忙得氣喘吁吁、死去活來了。
在路上，她也不放過，成了廣播員，溫柔地說：“吃飯不可浪費米粒，浪費米粒等于浪費農(nóng)民伯伯的.心血。”“上課認真聽講，做好積極發(fā)言�！薄胺艑W(xué)在校門口不許亂扔垃圾哦！”“放學(xué)不許亂花錢�！薄罢n間不可以和同學(xué)追逐打鬧，做好課前準備�！薄胺艑W(xué)自己回家，媽媽我沒空來接。”……好暈，這么多，記也記不完，媽媽真像臺永不疲倦的機器，全速匯報著，惹得我心急，大叫：“有完沒完呀！”媽媽只好無可奈何地搖搖頭，不再說了。
雖然媽媽很啰嗦，但那也是關(guān)心我們的話語，讓我養(yǎng)成好習慣。
五年級媽媽作文300字 篇8
晚飯后，我拿了一個洗腳盆里面摻著溫水，準備給媽媽洗腳。我笑著對媽媽說：“媽媽我給你洗香腳丫了�！眿寢尩芍倚α�，我把媽媽的腳輕輕地放入水中，一邊揉一邊搓，發(fā)現(xiàn)腳背上滑滑的摸著很舒服，腳底板卻有點粗糙。媽媽一直微笑的看著我。這讓我想起小時候媽媽經(jīng)常給我洗腳，那時媽媽會說：“洗臭腳丫嘍！”我就會撒著嬌，對媽媽說：“不是臭腳丫，而是香腳丫�！眿寢尪紩χf：“就是臭腳丫�！泵看味紩谖业目棺h聲中把腳洗完，但是心里暖暖的。
洗完腳后我采訪了媽媽，對于這次我給她洗腳有何感想。媽媽笑著告訴我：“我很開心��！我的.寶寶長大了，懂事了，媽媽很欣慰。”看著媽媽滿臉的微笑，我決定以后要經(jīng)常給媽媽洗腳，讓笑容一直在媽媽的臉上。我親了一下媽媽說：“媽媽，我愛你！”
五年級媽媽作文300字 篇9
媽媽，你如果能換一種方式來教育我，我敢肯定我成績不會在原地停留或下降，反而會讓我的成績往上漲，那一種方法就是——鼓勵。
你現(xiàn)在經(jīng)常批評我，這讓我有一種感覺——放學(xué)回家，讓我有一種完不成作業(yè)的壓力；考試時，會讓我緊張，會想：考不好，媽媽又該批評我了。一亂想，就會導(dǎo)致我不能正常發(fā)揮，成績就不理想了。如果你能夠把你的批評換成一種鼓勵的教育形式，那這些壓力會不復(fù)存在，消失得無影無蹤，可你并沒有這樣做，你依舊是以批評為主，這讓我產(chǎn)生了害怕、抵觸的情緒。
當然，你會認為不斷的鼓勵會讓我產(chǎn)生驕傲自滿的想法，會將我引入歧途，導(dǎo)致我得意忘形，正所謂“驕兵必敗�！边@只是你的想法，并不是我的，我需要的.是你的鼓勵，你的鼓勵會讓我增強自信，會讓我有勇氣面對一些困難和挫折，相反我會變得懦弱，膽小，怕事。所以，請你鼓勵我吧！
媽媽，給你舉一個簡單的例子：我每次在魔耳英語補習班里，李老師很可親，無論是在學(xué)習還是生活中，總是經(jīng)常鼓勵同學(xué)們，同學(xué)們也很喜歡她。而我在李老師的鼓勵下，英語考試總能覺得輕松無比，成績自然也會好起來。所以，請你鼓勵我吧！
媽媽，改變一下你的教育方法：多鼓勵我吧！
五年級媽媽作文300字 篇10
我的媽媽一直都很慈祥，對我也非常得好！可……
有一次，我出去打籃球�；貋戆雅K衣服丟給媽媽，讓她洗。而媽媽卻沒有接過衣服，還平靜地說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，有自理能力了！要自己的衣服自己洗！”
我不悅地說：“你幫我洗不就行了！”
媽媽堅定地說：“你要成為男子漢了，要自己的事情自己做。”
我生氣地說：“我就不洗！”
媽媽見我這樣就把衣服放在盆子里。
日子一天天過去了，我的干凈衣服全穿臟了。于是，我懇求地對媽媽說：“好媽媽，我的好媽媽！你就幫我洗衣服吧！”
媽媽外甥打燈籠——照舊不洗。她把盆子和洗衣粉放在我面前說：“你自己洗！先接一盆水，再放兩勺洗衣粉……”
“洗就洗，有什么了不起！”我奪過媽媽手中的'盆子含淚洗起衣服來。
第二天，我穿上自己洗的衣服上學(xué)，感覺衣服格外得干凈，心情也特別得高興！從那以后，我的衣服都是我自己洗！
有一次深夜，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)廁所里有洗衣服的聲音。我一看原來是媽媽在洗上午我已經(jīng)洗過的衣服。
媽媽啊，媽媽！您為了讓我自立，竟然編了一個善意的謊言。我竟然還誤會您……我愛你！我的“壞”媽媽！
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