【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)成了我學(xué)習(xí)生活中獨(dú)特的一味兒，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
別看我活潑，可是我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就可以忘記了玩，忘記了吃飯。不管什么書(shū)，只要我感興趣的`，我會(huì)全神貫注地看，只要一看起書(shū)來(lái)，不管是誰(shuí)也打攪不了我。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下到我的朋友家里玩，看見(jiàn)朋友家里有許多書(shū)，我羨慕極了，對(duì)朋友說(shuō)：“可不可以在你家里看會(huì)兒書(shū)？”朋友說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這些書(shū)隨便你怎么看，干脆我也陪你一起看吧！”于是，我們坐在他家的書(shū)房里，捧著嶄新的書(shū)，踏著文字的跳石，鉆進(jìn)了精彩的故事里。不知不覺(jué)，一下午就過(guò)去了，眼看夜幕就要降臨，朋友媽媽也叫吃晚飯了，我依依不舍地放下手中的書(shū)本向朋友家人告別，奔向家去。一路上書(shū)中那鮮活的人物，精彩的故事不斷地在腦海中回蕩。
一到家，奶奶生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)，你到底去哪兒瘋啦？”我低下頭輕聲地說(shuō)：“我到朋友家里看書(shū)去了，誰(shuí)知那書(shū)好看得一下就忘了時(shí)間�！蹦棠桃宦�(tīng)到我去看書(shū)才這么晚回來(lái)，臉上立刻堆滿(mǎn)了笑容，給我端上了香噴噴的飯菜。
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得越多，收獲才會(huì)越豐盛。在今后的生活中，我將以書(shū)為伴，不斷充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識(shí)有樂(lè)趣的愛(ài)書(shū)讀書(shū)人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在20xx年6月7日，芒果老師為我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課，讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過(guò)一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶，因?yàn)檫@個(gè)蝴蝶實(shí)在杭州發(fā)現(xiàn)的，被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。緊接著，芒果老師又提了一個(gè)問(wèn)題：鳳蝶科的蝴蝶有什么特征？
剛一提完問(wèn)題，一雙雙小手飛一般的舉了起來(lái)，沒(méi)舉手的同學(xué)也在激烈的討論，你一言我一語(yǔ)的，讓芒果老師都不知道叫誰(shuí)了，于是，她就隨機(jī)選了一兩個(gè)人。而同學(xué)的回答句句都直擊中心：“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色，而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽(tīng)完同學(xué)的回答，芒果老師表?yè)P(yáng)了我們，又拓展了其他關(guān)于鳳蝶科的知識(shí)。接著，她開(kāi)始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態(tài)�？傮w分為：卵，毛毛蟲(chóng)，繭，羽化，最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的，卵孵化后是毛毛蟲(chóng)，而毛毛蟲(chóng)就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。過(guò)一時(shí)間，毛毛蟲(chóng)就要成繭了，它會(huì)拼命的往樹(shù)枝上爬，然后變成繭。
芒果老師停了一下，讓我有不祥的預(yù)感，果然，芒果老師開(kāi)始提問(wèn)了：為什么繭要弄在樹(shù)枝上呢？這一個(gè)問(wèn)題難倒了好多同學(xué)，“做這件事難道不就是天經(jīng)地義的嗎？”我旁邊的同學(xué)自言自語(yǔ)道。
突然，大廳里沒(méi)了聲音，原來(lái)，大部分同學(xué)都說(shuō)不出來(lái)了，老師總算公布了答案：如果把繭弄在樹(shù)枝上，蝴蝶出來(lái)的時(shí)候，可以使它們的翅膀干得快一點(diǎn)，早一點(diǎn)能飛；可如果弄在別的地方，很有可能讓它們一生都飛不起來(lái)。
芒果老師剛講完，我們就討論了起來(lái)，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是芒果老師還是很耐心的`回答了，讓我們知道了很多的知識(shí)，終于，大廳里又安靜了下來(lái)。
之后就進(jìn)入最后的一個(gè)環(huán)節(jié)了，老師告訴我們蝴蝶書(shū)簽怎么做。具體是這樣的：先把蝴蝶的翅膀摘下來(lái)，用雙面膠粘好，再反復(fù)按壓，最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們?cè)谶^(guò)程中，都睜大了眼睛，仔細(xì)的看著芒果老師手中的蝴蝶，一次又一次的發(fā)出了驚嘆的聲音，僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書(shū)簽，難道不覺(jué)得驚奇嗎？而我們看完老師的示范，每個(gè)人都產(chǎn)生了想親手做蝴蝶書(shū)簽的欲望，于是，芒果老師都給每個(gè)班一份書(shū)簽了。
活動(dòng)終于告一段落了，這節(jié)課真是一堂有趣，又富有知識(shí)的課！可我們還沉浸在課堂中，沉浸在那知識(shí)的海洋中！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午，一片一片像大棉花糖一樣的云籠罩了大地，這時(shí)，明媚的陽(yáng)光不見(jiàn)了，取決而代之的是另一個(gè)世界。
云漸漸地飄在了一起，不知誰(shuí)先生了誰(shuí)的氣，臉變得紫黑紫黑的，黑氣向著太陽(yáng)沖去，太陽(yáng)來(lái)不及躲閃便被蓋住了，只留下昏暗的光暈照著大地。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那潔白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小天使一樣天真可愛(ài)，雪，漸漸地，慢慢地，變厚了，變多了，讓大地銀裝素裹。
你看這大地上一片潔白似乎沒(méi)有絲毫生機(jī)，其實(shí)完全不是呢！讓我們?nèi)マr(nóng)田里看一下，果然，這一望無(wú)垠的雪下面，是長(zhǎng)得綠油油的'小麥，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麥苗頂著白白的雪花，就像春天的百合花一般，這綠綠的麥苗是百合花堅(jiān)韌挺拔的莖，處處呵護(hù)著這弱小的花，讓這朵生命之花綻放。
如果我們撥開(kāi)麥地里的雪花，便發(fā)現(xiàn)那綠綠的麥苗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他們寧愿待在厚厚的雪花下面，對(duì)他們來(lái)說(shuō)那不是雪花，而是又白又大又暖和的棉被，怪不得老人說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。瑞雪兆豐年，預(yù)計(jì)來(lái)年的小麥一定大豐收。
漸漸地，雪停了，天晚了，夕陽(yáng)稍微露了一下臉，為老家的院子添了一縷暖暖的色彩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
天空因鳥(niǎo)兒而有生機(jī)，春天因萬(wàn)物而覺(jué)溫暖，大山因綠水而顯靈氣。可是，若有一天，萬(wàn)物皆空，地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們的家，亦不復(fù)存在。我們，亦不復(fù)存在！
這種話(huà)，人人皆懂，然而呢？
東北防林，由于過(guò)度砍伐森林導(dǎo)致森林面積減少；黃土高原，以前是森林由于秦漢時(shí)期修建宮殿森林破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失加�。晃鞅边^(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾水資源不合理利用，土地沙漠化，植被破壞，河流斷流……
一幕幕，一樁樁，自然環(huán)境要有多大的承受力，才能經(jīng)得起人類(lèi)的破壞！
所以，行動(dòng)起來(lái)吧，為家園，為明天，共建綠色未來(lái)吧！
當(dāng)然，在我們生活中，也不乏護(hù)家之人：
楊善洲，一位老書(shū)記，他放棄高官厚祿，放棄了安享晚年，選擇了大亮山，就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，造福家鄉(xiāng)人民。他說(shuō)：“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾，在黨政機(jī)關(guān)工作多年，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒(méi)有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老，家鄉(xiāng)人找過(guò)我多次，叫我?guī)退麄冝k點(diǎn)事我都沒(méi)有答應(yīng)，但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現(xiàn)。至于具體做什么，經(jīng)過(guò)考察我認(rèn)為還是為后代人造林綠化荒山比較實(shí)在，這既對(duì)全縣有利，也對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活有利。”
家鄉(xiāng)的人聽(tīng)說(shuō)他要回來(lái)種樹(shù)就勸他：“你到別處去種吧，這地方連野櫻桃和鋸木樹(shù)都不長(zhǎng)�！比欢瑮钌浦迍�(chuàng)辦林場(chǎng)的設(shè)想和決心沒(méi)有被動(dòng)搖。他請(qǐng)地、縣林業(yè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和科技人員到大亮山上作多次調(diào)查研究。他們帶著帳篷，風(fēng)餐露宿，徒步24天，對(duì)姚關(guān)、舊城、酒房等地進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)研，更堅(jiān)定了楊善洲改變大亮山面貌、“種樹(shù)扶貧”的`決心，并將場(chǎng)址選在施甸縣的舊城、酒房、姚關(guān)3個(gè)鄉(xiāng)結(jié)合部的大亮山。
后來(lái)，楊善洲把自己用23年時(shí)間辛苦創(chuàng)辦的大亮山林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，正式無(wú)償移交給施甸縣林業(yè)局。有人算過(guò)一筆賬：大亮山林場(chǎng)占地7。2萬(wàn)畝，其中5。8萬(wàn)畝華山松中有3萬(wàn)畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹(shù)，一棵樹(shù)按最低價(jià)30元計(jì)算，大亮山林場(chǎng)的活立木蓄積量?jī)r(jià)值已經(jīng)超過(guò)3億元。移交林場(chǎng)時(shí)，他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處，不帶林場(chǎng)一根草，留下的是可觀的綠色存款，留下的是生態(tài)效益和社會(huì)效益，留下的是精神財(cái)富。
他是我們的榜樣，是我們的驕傲。
讓我們?yōu)樽匀�，貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
姥爺家的三層小紅樓，建造于改革開(kāi)放之后。小紅樓里寫(xiě)滿(mǎn)了姥爺這一輩子的辛酸與契而不舍，它是姥爺年輕時(shí)夢(mèng)想與美好的開(kāi)始，更是劫難后的重生與崛起。
說(shuō)起劫難，姥爺總是顯得一臉平靜。那一年，恰逢“改革開(kāi)放”的第五個(gè)年頭，家里僅有的兩間茅草房在一陣狂風(fēng)暴雨的肆虐下轟然倒塌，毫無(wú)疑問(wèn)，雪上加霜的災(zāi)難總是顯得那么不近人情。在一堆廢墟前，姥爺整整坐了一宿，滿(mǎn)臉凄涼。也就從那一晚起，他便立志要建造“一座樓，一個(gè)家”。
改革的春風(fēng)吹遍千家萬(wàn)戶(hù)，小紅樓里砌滿(mǎn)著姥爺勤勞吃苦的身影。每天，雞打鳴之前，姥爺總是早早起床，扛著一大袋粗笨開(kāi)采石礦的工具和簡(jiǎn)單的干糧，獨(dú)自徒步走向那個(gè)山場(chǎng)。日落前總能看到他滿(mǎn)身灰塵，吃力地推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)大大小小的石頭回來(lái)，再把石頭堆放在舊房子跟前，那些日子是苦的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，姥爺總是從臨時(shí)的家往返于那個(gè)山頭，不停地辛勤勞作。八年后，小紅樓整體輪廓完工。雖然整個(gè)樓房用的是姥爺開(kāi)采的石塊，顯得那么粗糙不堪，但總算有個(gè)家，有個(gè)落腳的地方，那時(shí)候的感覺(jué)是甜的。
小紅樓里藏著姥爺?shù)囊槐尽鞍l(fā)家致富經(jīng)”。他獨(dú)自開(kāi)采石礦的這幾年也慢慢學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱、摸索出一套經(jīng)驗(yàn)。他雇了幾個(gè)小工，直接上山開(kāi)采更大更重的石塊回來(lái)加工。姥爺在小樓旁搭了一個(gè)簡(jiǎn)易棚，裝上一部大切割機(jī)和打磨機(jī)，生意就開(kāi)始了。起初加工出來(lái)的大理石無(wú)人問(wèn)津，他并不氣餒。他用自己打磨出來(lái)的大理石鋪滿(mǎn)小紅樓的各個(gè)角落，拍攝成樣板，在電腦上制作成各種廣告畫(huà)。簡(jiǎn)單、平整、美觀，整個(gè)樓房?jī)?nèi)部瞬間亮堂、高大尚了起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)的傳播真是快!這個(gè)舉動(dòng)使得前來(lái)參觀的`人絡(luò)繹不絕，當(dāng)然，每日訂單也隨之暴漲!
改革開(kāi)放的春風(fēng)喚醒了有夢(mèng)想的人。小紅樓里住著媽媽愛(ài)的人，也是愛(ài)我的人。每逢假期，我總是喜歡跟媽媽回到那座溫暖的樓里與二老談天說(shuō)地，與表弟、妹打鬧成一團(tuán)，這時(shí)候他們臉上總是洋溢著幸福的笑容“現(xiàn)在的孩子真幸福!”。
我愛(ài)那座樓，更愛(ài)樓里的每個(gè)人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
第十屆中國(guó)菊花展在河南開(kāi)封龍亭舉辦。
這天上午，陽(yáng)光明媚，姑姑帶著我和妹妹坐車(chē)來(lái)到了開(kāi)封龍亭，觀看菊花展。剛一進(jìn)入大門(mén)，我仿佛置身于花的海洋，隨處可見(jiàn)五彩繽紛的菊花。清風(fēng)也為我們送來(lái)了一陣陣淡淡的花香，像一股暖流涌進(jìn)了我們的心田。
大門(mén)的兩邊，整齊地排列著“蒼天大樹(shù)”，我走近一看，原來(lái)根本不是“蒼天大樹(shù)”，而是用綠色的菊花做成的人工“蒼天大樹(shù)”。
來(lái)到潘楊湖邊，向湖上望去，有一艘用菊花做成的龍舟浮在湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只真龍?jiān)诤嬗崎e地散步，惟妙惟肖。
走到菊花展區(qū)的中心，這里的菊花可以說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千，各不相同。暴扣它們的名字都非常的可愛(ài)。比如說(shuō)白球、黃球和碧玉珊瑚......
白球的名字應(yīng)該和它的形狀有關(guān)，因?yàn)樗雌饋?lái)就像一個(gè)白色的小皮球似的，圓乎乎的，非�？蓯�(ài)。
不過(guò)，我最?lèi)?ài)的菊花就要數(shù)碧玉珊瑚了，它全身著綠裝，好像一個(gè)熱愛(ài)大自然的小精靈，記得老師曾經(jīng)教過(guò)我們說(shuō)：“人類(lèi)一定要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)身邊的'花草樹(shù)木，如果我們不保護(hù)大自然，大自然就會(huì)懲罰我們?nèi)祟?lèi)，那么我們的家園也會(huì)不復(fù)存在。”所以我和妹妹特別喜愛(ài)碧玉珊瑚，還叫姑姑給我們和它照了幾張合影。
菊花的姿態(tài)不一，各種各樣。有的是兩種顏色混合在一起的花瓣，就好像是一個(gè)小姑娘穿著花裙子在跳舞一樣；有的形態(tài)各異，好像是一個(gè)人在不停的換POSE；有的粗細(xì)不同，長(zhǎng)短也不同，好像是一些人，有些很瘦，有些卻很胖。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，一眨眼的工夫，天快黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了龍亭，離開(kāi)了開(kāi)封，我心里想：“下一次菊花展我還要來(lái)看！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
很快的，就到了第二天。
上午我們參觀了鱷魚(yú)皮館，草草吃了午飯，便迎來(lái)了我期待的活動(dòng)。
我們來(lái)到一片森林，可以騎大象啦！我悄悄地來(lái)到大象身邊，大象真大啊，比我想象中的大多了。我伸出手，輕輕地?fù)崦讼滤纳眢w，它的皮膚很粗糙，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻稀稀拉拉沒(méi)幾根。我坐上象背，大象的背很寬，它搖動(dòng)著尾巴，扇動(dòng)著大耳朵，甩動(dòng)長(zhǎng)鼻子，十分可愛(ài)，也十分聽(tīng)話(huà)，馴獸員對(duì)它嘰嘰咕咕說(shuō)了些什么，它就向前走去，走得很慢，生怕我們掉下來(lái)。
結(jié)束大象，開(kāi)始釣鱷魚(yú)了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)泰國(guó)的鱷魚(yú)只吃雞肉。我們來(lái)到了鱷魚(yú)池，水面上很平靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾條鱷魚(yú)在那里悠閑地乘涼。我“嘿”的一聲把雞肉扔了幾丈遠(yuǎn)，接著捏著釣竿等了五分鐘，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。不由打起了哈欠。當(dāng)我合上嘴巴再看時(shí)，一只鱷魚(yú)靠近雞肉，一口吞了下去。我的睡意馬上被趕跑了，拼盡了全力拉釣竿�！鞍舌比獗挥采爻读讼聛�(lái)，鱷魚(yú)轉(zhuǎn)個(gè)個(gè)頭離開(kāi)了。失敗了，我沮喪地放下了釣竿。
時(shí)間過(guò)得真快啊，晚上，我躺在床上，想著明天要去海灘，嘴角就不由溢出笑容。夢(mèng)里的我，一會(huì)和大象在互相潑著水，一會(huì)兒坐在鱷魚(yú)背上滑行。
�。ㄋ模┩婧�
“大海，我來(lái)了！”我沖出房間，跑上海灘。
泰國(guó)的沙灘是銀色的，隆起一座座小沙丘，沙子滑滑的，細(xì)細(xì)的，柔柔的，沙粒非常細(xì)小，捏上去，輕柔無(wú)比，那種柔和的感覺(jué)，完全無(wú)法用語(yǔ)言形容。我捧起一把沙，它們馬上又隨著水滑了下去。我堆起一座小小的沙丘，光著腳踩在沙堆上，好像踩在棉花上。
海岸真寬，一眼望不到頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白色的沙灘，碧藍(lán)的海水，覺(jué)得自己好似漫步空中，踩在一大片云朵上。被海浪沖刷的礁石上有許多帶著漂亮紋理的美麗貝殼和調(diào)皮的小螃蟹點(diǎn)綴著，別有一番風(fēng)趣。
“嘩啦！”浪拍上來(lái)了。泰國(guó)的海水特別清澈，遠(yuǎn)處水天相接地方是深藍(lán)，向著海岸的方向，海水又逐漸變成藍(lán)綠色，淺藍(lán)色。浪花卷上來(lái)，晶瑩的水滴被陽(yáng)光鍍上了金邊，在浪尖上翻滾，浪一層趕著一層，白花花的`水面有著點(diǎn)點(diǎn)白帆，美極了。
我奔到?jīng)]過(guò)脖子的海水里，“嘩啦”大浪打來(lái)“飛嘍！”。我跳起來(lái)，被大浪沖出去幾丈遠(yuǎn)，喝了許多海水，樂(lè)得我又重新站起來(lái)，當(dāng)海浪撲過(guò)來(lái)，我再一次跳起，大喊：“暑假萬(wàn)歲，海灘萬(wàn)歲！”
�。ㄎ澹┵I(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
根據(jù)我的判斷，旅游的最后一天總是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，買(mǎi)吃的，買(mǎi)用的，買(mǎi)玩的。果然，今天，導(dǎo)游就把我們領(lǐng)導(dǎo)寺廟中，聽(tīng)說(shuō)泰國(guó)的四面佛，是非常靈的。
吃過(guò)午飯，就該購(gòu)物了，我們走進(jìn)免稅店，媽媽就一直在化妝品哪里逛，眼睛都冒星了，邊轉(zhuǎn)還邊說(shuō)：“婷婷，這個(gè)面膜這么樣��？這個(gè)要不要買(mǎi)一點(diǎn)��？你覺(jué)得這個(gè)顏色好還是那個(gè)顏色好？這些……”我的眼神一邊無(wú)奈地應(yīng)付著買(mǎi)暈了的媽媽?zhuān)贿厖s不由自主地在各色的零食上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，口水流了一地……
明天就要回國(guó)了，哎！有些意猶未盡。
�。w途
下午，機(jī)場(chǎng)內(nèi)人已爆滿(mǎn)，五小時(shí)的等待后，飛機(jī)上天了，我托著下巴，回憶著充實(shí)快樂(lè)的每一天，期待著下一次的旅行！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在我們科技節(jié)開(kāi)始到現(xiàn)在，就有不少的項(xiàng)目來(lái)到了我們的科技節(jié)。今天，1~6年級(jí)的同學(xué)們?cè)隗w育館里舉行了遙控賽車(chē)的比賽。雖然大家都知道，玩遙控車(chē)是件容易的事情，但用遙控賽車(chē)?yán)@標(biāo)志物可不是件容易的事，所以大家都在認(rèn)真刻苦的練習(xí)著呢！瞧，四（2）班的一位同學(xué)正在努力控制著他的賽車(chē)呢，因?yàn)樗馁愜?chē)被別人的遙控器給控制啦！我們四（4）班的'同學(xué)的賽車(chē)也經(jīng)常被人控制哦！
比賽開(kāi)始了，老師為了避免在比賽的同學(xué)的賽車(chē)被控制住，就把所有參賽選手的遙控器都收了起來(lái)，只有輪到比賽的同學(xué)才能去拿遙控器。輪帶我們班比賽了，我們班的選手一一上場(chǎng)了。最后，在我們班中第一名的是李唐禧，他獲得了8.96秒的好成績(jī)，張紀(jì)云10.57的成績(jī)，翟上12.71的成績(jī)，陳亦凡12.97的成績(jī)，錢(qián)仇翊凡15.22的成績(jī)，張洪澤16.37的成績(jī)，程銘宇還撞掉了一個(gè)標(biāo)志物比賽就這樣陸續(xù)的進(jìn)行著，每個(gè)班都在爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行比賽。在不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)們玩得還不盡興，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。希望我們班在這次的比賽中能獲得好成績(jī)�。�！
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