【實用】三年級青蛙的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級青蛙的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級青蛙的作文 篇1

　　炎熱的夏天已經(jīng)到來了，吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后，青蛙也想要湊這個熱鬧，在池塘里放聲唱了起來。

　　然而我們都知道青蛙是益蟲，我們不能因為它的調(diào)皮而傷害它。因為青蛙會在稻田里吃害蟲保護我們的莊稼�？墒呛芏嗟拇笕嗣髅髦�道這一點，卻還要傷害可憐的`青蛙，捕殺它們，將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

　　青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出“呱呱”的聲音，像在唱歌。

　　青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為20xx只。誠然，這些蟲并非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食，那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。

　　讓我們保護青蛙吧!

三年級青蛙的作文 篇2

　　我原是一只可愛的小青蛙，大大的眼睛像探照燈，圓鼓鼓的小肚子，身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽為：農(nóng)田衛(wèi)士，游泳健將，跳高能手。

　　我為人類做出的貢獻可多啦！無論是天上飛的還是水里游的，都逃不過我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲，從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲，再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡，播撒農(nóng)藥會對人體造成危害，所以我們的功勞最大。

　　工作剩余時間我們在碧綠的荷葉上唱歌，和燕子姐姐一起玩耍，有時仰望藍藍的天空，有時還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱，把美妙的歌聲獻給大家。

　　可是好景不長，我們的'家園受到了極大的破壞，工廠排放大量有害污水，所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進一個大口袋里悶得一動不動，就在我們以為這次又在劫難逃的時候，有位善良的叔叔看到了這一幕，從壞人的手里買下了我們，來到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。

　　醒醒吧！人類，放過我們吧！沒有我們，農(nóng)田將被毀滅，生態(tài)平衡也會被破壞。

三年級青蛙的作文 篇3

　　今天，我和爸爸去公園散步，欣賞“春”的風光。

　　來到公園里，一幅美麗的景象展現(xiàn)在我眼前：一排排剛抽出芽兒的柳樹，開滿郁金香的`花壇，石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳，小孩子在石子路上跑來跑去，顯得有些熱鬧。

　　我們沿著石子路慢慢地走，“��！那是什么？”我叫了起來。只見一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來，正“坐”在石子路旁。“�。∈恰�青蛙！活的青蛙！”爸爸也驚得大喊，“竟跳出來了！”這是一只穿著帶有小黑點的綠衣裳青蛙，還不時“呱咕呱咕”的叫著，它那雙黑的發(fā)亮的眼睛顯得挺機靈。“真的，真的青蛙，會被人踩死的！”我驚訝地叫喚。“把它抓住了，放回葉子上吧！”爸爸說。于是，我連忙用手去捉，“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來，再悄悄伸出一只手，“呯—”“呱咕—”，一下子小青蛙被我抓住了�！翱�！放在葉子上！”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上：“呼！終于把它救回了池塘�！薄肮竟尽�—”，“��！小青蛙跳走了啦！”我既驚訝又興奮。

　　爸爸說：“這青蛙，有點調(diào)皮了吧！我們救了它一命，咋不謝謝我們呢？”聽爸爸這樣說，我便笑著學青蛙的聲音叫道“呱呱！捉蟲子去啰！”......就這樣，我們又沿著石子路，繼續(xù)有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地，小池塘都為我們剛才的舉動唱起了歌兒。

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