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    五年級創(chuàng)新作文

    時間:2024-07-08 22:36:55 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級創(chuàng)新作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級創(chuàng)新作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級創(chuàng)新作文九篇

    五年級創(chuàng)新作文 篇1

      我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。德國歌德說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng)新。

      在一個暑假,秋天到了,媽媽出去了,我在家里沒事干就把畫筆拿了出來畫畫,可是一直用畫筆在紙上畫畫沒有一點新意,所以我就想換一種方式畫畫,忽然我看到外面的片片落葉,靈機(jī)一動,有了我可以出去收集一些樹葉做一幅樹葉畫呀!說干就干,我立刻就出去采集了一些樹葉回來然后拿了一些白紙和膠水后就開始制作了。首先我把樹葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續(xù)貼。完工了,我制做了幾棵樹,雖然葉子并不綠但是他比畫的好看多了,也非常的'逼真,我看著自己做的樹葉畫那么逼真,高興極了。媽媽回來了,看到了這幅畫,更是贊不絕口。

      經(jīng)過這件事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地接受新的知識,要學(xué)會獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

      創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。

    五年級創(chuàng)新作文 篇2

      “踩著前人腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”是的,在科技進(jìn)步飛快的今天,如果不能有新的思想,只能一味地重復(fù)前人的知識,那是不會有作為的。

      我們總會說:“機(jī)會都沒了。飛機(jī)讓萊特兄弟發(fā)明了;相對論被愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了;小說讓海明威寫了,電腦讓比爾·蓋茨做了,電燈讓愛迪生發(fā)明了,大陸板塊的漂移讓魏格納發(fā)現(xiàn)了,日光治療法在裴塞司博士那里誕生了!笔獠恢,為什么每天都有許多人在看世界地圖,卻只有魏格那提出了板塊漂移學(xué)說;為什么許多人家里都有一只睡覺時一次一次趨近陽光的懶貓,然而只有裴塞司博士發(fā)現(xiàn)了日光療法?他們并不是比我們聰明萬倍,而且因他們是生活的細(xì)心人,懂得關(guān)注生活中的一點一滴,而當(dāng)我們懂得做生活中的`有心人時,我們才能創(chuàng)新。創(chuàng)新的時候,我們就是在成長——成長為生活的有心人!

      然而,夢想與智慧在我們的創(chuàng)新中也是很重要的。就像萊特兄弟一樣。他們的父親從小就告訴他們,:“要記。何依狭,飛不起來。然而,只要你們努力地去實現(xiàn)——獲取更多的知識。在擁有了這個夢想后就會飛起來!比R特兄弟在擁有了這個夢想后,就開始努力地去實現(xiàn)——獲得更多的知識。在擁有了“想像大雁一樣飛翔”的夢想和超人的智慧之后,終于發(fā)明了世界上第一臺飛機(jī)。

      驚人的毅力是創(chuàng)新成功的秘訣之一。愛迪生在找燈絲材料時,做了五千多次的實驗都失敗了。一位記者嘲諷他說:“看來,想要發(fā)明電燈是不可能的了,你已經(jīng)試了五千多次了。”而愛迪生卻說:“但我也并不是一無所獲,至少我知道了有五千種材料都不適合做燈絲!焙髞,經(jīng)過一萬多次的實驗,他最終找到了適合做燈絲的材質(zhì),并發(fā)明了對人們生活大有用處的電燈。

      在漫長的創(chuàng)新路上,細(xì)心、夢想、智慧和毅力是不可缺少的。在創(chuàng)新路上,我們在潛移默化中得到提升,得以成長。

    五年級創(chuàng)新作文 篇3

      創(chuàng)新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

      我要創(chuàng)造一個智能凳子。我為什么要創(chuàng)造智能凳子呢?因為我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我要創(chuàng)造一個可以快速到達(dá)學(xué)校的工具。

      這個智能凳子上有一個開關(guān)按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準(zhǔn)備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進(jìn)或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪里就會直接到達(dá)。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風(fēng)下雨都得送我上學(xué)了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。

      我還要為媽媽創(chuàng)造一個智能田園,只要媽媽在那片田園里種點蔬菜,等來年去地里的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非?鞓。

      我還要為爸爸獻(xiàn)上一個機(jī)器人,機(jī)器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

      讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的'媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。

    五年級創(chuàng)新作文 篇4

      隨著中國的科技發(fā)展,事物也在隨著改變,花草樹木,原來是人工的,現(xiàn)在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。

      在各個教室里安裝的都有監(jiān)控,校長手機(jī)上可以隨時隨地的觀看,以及門衛(wèi)的手機(jī)上還有可以控制學(xué)校大門的App,現(xiàn)在中國的`科技已經(jīng)發(fā)展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機(jī)還可以下載app控制家里的電器。通過紅外線來迎接家里的客人,開空調(diào),開電視,開窗戶,等一切電器。

      這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調(diào)忘關(guān)了,電視忘關(guān)了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

      吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,特別是通信網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯(lián)系在一起,世界變成了地球村。每個生活在這里的人都成為了鄰居。

      這就是創(chuàng)新!

    五年級創(chuàng)新作文 篇5

      美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時候,都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白,書上畫的不都是很好嗎?為什么不讓按照書上的來畫呢?放學(xué)后,我來到美術(shù)老師的辦公室,我問老師:“老師,美術(shù)書上的畫都畫的很好,為什么不讓同學(xué)們照著畫呢?”美術(shù)老師給我講了一個故事。

      齊白石,本是一個木匠,自學(xué)畫畫成為畫家,榮獲世界和平獎,然而,已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿意,而是繼續(xù)努力。齊白石60歲以后的.畫,明顯比以前畫的好,70歲以后他的畫風(fēng)又變了,80歲以后,他的畫風(fēng)再度改變。據(jù)說,齊白石一生,曾五變畫風(fēng),正因為齊白石在成功后仍然不休息,繼續(xù)創(chuàng)新,所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

      聽了這個故事以后,我覺悟了,想到一個名言可以來形容這個故事“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”說這句話的人是歌德,我感覺說的特別對,如果說一個人不懂得創(chuàng)新,那么你就不在這個行業(yè)取得成功,就像我們的美術(shù)課上,如果大家都照著書上的畫,大家的作品都是一樣的,沒有創(chuàng)新,每個人都不會出類拔萃,大家要發(fā)揮自己的想象,才能畫出好的作品,再比如在表演的時候,你講了一個笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個人上去講的時候依然是這個笑話,大家還會再笑嗎?當(dāng)然就不會了,這個節(jié)目就沒有意義了。

      所以,我們要有創(chuàng)新精神,這樣才能成長,才能進(jìn)步,——要成長,你必須要創(chuàng)新才行。

    五年級創(chuàng)新作文 篇6

      創(chuàng)新就是世界前進(jìn)的源泉,它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)。有了創(chuàng)新的精神世界就會前進(jìn)。

      有了創(chuàng)新才有我們今天的科技時代,如果沒有創(chuàng)新世界就不會進(jìn)步,也就不會有現(xiàn)在的一切。

      古時候沒有傘,人們下雨的時候,身上沒有避雨的東西,身上總是被淋得濕漉漉的。于是魯班經(jīng)過不斷的研究終于發(fā)明了傘。這樣人們下雨的時候就有東西來避雨了,這樣不僅美觀而且還很方便。

      世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦,在讀小學(xué)時一次勞動課后,他給老師交了一個做得很粗陋的小板凳,當(dāng)老師看了極不滿意時,他又從課桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個小板凳時,為何不就此罷休,而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師?這是因為它具有創(chuàng)新精神,正因為有這種創(chuàng)新精神的'支配,他才成為了舉世聞名的大科學(xué)家,所以只要不斷的創(chuàng)新就一定不成功。

      哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,但是很多貴族人并不服氣認(rèn)為他只是運(yùn)氣好,并對他出言不遜,哥倫布沒說什么,拿了個雞蛋,走到那個貴族人面前說:“你如果能讓這個雞蛋站起來,我就佩服你,并把我的榮譽(yù)讓給你”。那個貴族人看了半天也沒辦法,哥倫布拿起雞蛋在桌子上,輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說:“同樣道理,誰都可能發(fā)現(xiàn)新大陸,但你不會創(chuàng)新,所以你做不到”。所以只要在創(chuàng)新的同時也應(yīng)該,多動腦子。

      創(chuàng)新不是靠自己的主觀臆造,去隨意的瞎編亂造的,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。阿西莫夫說得好:創(chuàng)新就是科學(xué)房屋的性命力。

      那我們一起來創(chuàng)新吧!

    五年級創(chuàng)新作文 篇7

      李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧乱苍(jīng)說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喐f過:“推陳出新,是我無上的訣竅!倍鴦(chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入,沒有積累就不會有創(chuàng)新。

      推動歷史進(jìn)步的很多人都是以創(chuàng)新取勝的,而創(chuàng)新并不是一味模仿。英國大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,在科學(xué)界有著巨大的貢獻(xiàn)?墒钱(dāng)別人問到他是怎么取到如此高的成績時,他卻說:“如果我看的更遠(yuǎn)一點,那是因為我站在巨人的肩上!彪m然只是他謙虛,但卻告訴我們:創(chuàng)新是在別人的`基礎(chǔ)上建立自己的思想。

      在我國歷史上,雖然造紙術(shù)是西漢人民發(fā)明的,但是蔡倫對于造紙術(shù)進(jìn)行改革、創(chuàng)新,使造紙術(shù)成為我國四大發(fā)明之一。因此,但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法,而是通過在思考和實踐中不斷創(chuàng)新,才讓他們的名字流傳千古。

      但是,如果不懂得繼承別人的優(yōu)點,盲目的以為自己有新奇的想法就是創(chuàng)新,最后會一事無成。就像我們學(xué)過的邯鄲學(xué)步的鄭國人,總想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的樣子,想跟自己國家人走路不一樣,看似創(chuàng)新了,但因為不善于學(xué)習(xí)、盲目學(xué)習(xí),最后落了一個爬回去的下場。

      所以,我們不僅要學(xué)會創(chuàng)新,還要會繼承前人好的方法,要學(xué)會舉一反三,只有不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們祖國才能走向夢想和輝煌!

    五年級創(chuàng)新作文 篇8

      一個人的成長,離不開創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才能使一個人取得成就,獲得成功。

      無論是哪個人,要想進(jìn)步,必須創(chuàng)新。學(xué)習(xí)前人的知識就相當(dāng)于自己把自己框住,使自己只能重復(fù)前人的知識。這樣做,無論你再知識淵博,再有名氣,也只是徒有虛名。要拒絕一味模仿,做史無前例的開拓者,吸取他人的教訓(xùn),取其精華,敢于創(chuàng)新,突破自己,F(xiàn)在,讓我們認(rèn)識一下古今中外敢于創(chuàng)新的人吧!

      齊白石本是個木匠,卻靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,追求卓越。為此,他閉門謝客,不斷汲取歷代名畫家的長處,改正他們的短處,改變自己作品的風(fēng)格。他一生中曾幾次改變畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

      美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,每年營業(yè)額蒸蒸日上。不過,業(yè)績進(jìn)入第十一年,第十二年及第十二年時,則停滯下來,每個月維持同樣的數(shù)字。董事部對此三年業(yè)績表現(xiàn)感到不滿,便召開全國經(jīng)理級高層會議,以商討對策。會議中,有名年輕經(jīng)理站起來,遞給了總裁一張寫有建議的紙?偛媒舆^那張紙后,閱畢,馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經(jīng)理做獎金。那張紙上只寫了一句話——將現(xiàn)有的.牙膏開口擴(kuò)大1mm。總裁馬上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個消費(fèi)者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢?這個決定,使該公司第十四年的營業(yè)額增加了32%。由此看來,一個小小的創(chuàng)新,往往會引起意料不到的效果。

      18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積滿了膿水。醫(yī)生看完后想:能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計們正在搬酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到,伙計們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

      由此可見,科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。

      創(chuàng)新,是成功的唯一捷徑。正如劇作家莎士比亞所說:“推陳出新,是我的無上訣竅!币粋人要想進(jìn)步,就要創(chuàng)新。一個人要想成功,更要創(chuàng)新再創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才能在成長之路上勇超他人。

    五年級創(chuàng)新作文 篇9

      推陳出新,是我的無上決竅一一莎士比亞。

      如今的社會到處都充滿著創(chuàng)新、充滿著變革。如果把一個人放到荒漠或者深山,不到三年的時間,讓他重新來到這個社會,他會和別人脫節(jié),會和別人無法溝通,這就是創(chuàng)新和變革的結(jié)果。

      讓我們回到十年前,不,回到五年前,我們出門都離不開現(xiàn)金、離不開紙巾、到任何地方都要帶著錢包,付錢都用手機(jī)支付,又安全、又衛(wèi)生還放心;再讓我們展望一下幾年后,我們可能連手機(jī)也不用帶了,到任何地方都是刷臉或者指紋,就可以實現(xiàn)輕松支付。

      十幾年前的天空,到處都是用的美國的GPS衛(wèi)星,導(dǎo)彈的精度可以錯幾公里,打過去是沒有任何的作用,反而誤了戰(zhàn)機(jī),一旦打起仗來,我們所有的導(dǎo)彈、飛機(jī)、雷達(dá)都要成為廢品,任人挨打。而如今我們有了自己的北斗衛(wèi)星,有了自己的導(dǎo)航,而且比西方的還要先進(jìn),精度達(dá)到厘米級。這是我們幾代科學(xué)家學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新的結(jié)果,那種任人宰割的'年代一去不復(fù)返。

      未來我們的創(chuàng)新會更好更快,無人駕駛已經(jīng)進(jìn)入大家的生活。我們的科學(xué)家把北斗導(dǎo)航用在高德地圖上,在把它們和無人駕駛汽車聯(lián)系在一起,在路上行駛精度達(dá)到1厘米,比人類的眼光還要準(zhǔn),況且它不受光線、環(huán)境的影響,還不會疲勞駕駛。

      以上這些生活中的例子,就是說明社會的變革,離不開發(fā)展,發(fā)展要依靠創(chuàng)新,創(chuàng)新才是硬道理。

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