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有關(guān)二年級(jí)有趣的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
星期五下午,老師通知我們,說(shuō)星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。
第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發(fā)了。一路上,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個(gè)什么樣子……
我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的`葡萄,還有香甜的哈密瓜……”
老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車(chē),大家有點(diǎn)小失望,但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的心情。
老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險(xiǎn)性,最后老師和同學(xué)們來(lái)到草坪上玩耍。
冬天的下午,天有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們都玩得興高采烈,興奮極了!
時(shí)間過(guò)得真快,快四點(diǎn)了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。
希望明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候,植物園會(huì)更漂亮。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的.珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
晚上,我和平常一樣去洗澡。一來(lái)到衛(wèi)生間,我就發(fā)現(xiàn)架子上有一支牙膏似的東西。我覺(jué)得十分奇怪:這是什么呀?好像從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)呀!我悄悄擠了一丁點(diǎn)兒,呀,好香喲!于是,我把它抹在肚子上。哇,真舒服,不一會(huì)兒,白白的泡泡們就好奇地探出了頭,東張西望地看看外面精彩的世界,接著又在我肚子上歡快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原來(lái)光滑多了,我使勁地揉呀揉,泡泡們就更多了,我親親的小腦袋,你踢踢我的小腳丫。嘿,干脆把它全用了!我說(shuō)到做到,我一邊哼著歌曲,一邊洗著香噴噴的澡。
洗好了,我鉆進(jìn)暖和的被窩里,剛閉上眼睛。這時(shí),突然聽(tīng)到媽媽大叫:“誰(shuí)用了我的.洗面奶?”接著媽媽沖進(jìn)臥室急切地問(wèn)我。我心想:什么洗面奶呀?便回答:“沒(méi)有用啊!”于是媽媽就把那個(gè)牙膏樣的東西拿給我看。我一看,哦,原來(lái)是這個(gè)呀!我眨眨眼睛:“這個(gè)呀,我剛才都用來(lái)洗澡了,你看,用了這個(gè)我的肚子可光滑啦!”媽媽又生氣又好笑地說(shuō):“這可是八十多元錢(qián)呢,你都用來(lái)洗澡了呀!”我大笑起來(lái),“哈哈······原來(lái)那是洗面奶啊!我說(shuō)呢這么香、這么光滑,卻原來(lái)今天洗了一個(gè)貴澡啊!”
每次洗澡我就想起這件事情,錯(cuò)把媽媽的洗面奶當(dāng)成了沐浴液,可真有趣呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇4
星期二,我們班上了一堂非常有趣非常有意義的美術(shù)課。
為什么非常有趣非常有意義呢?原來(lái)呀,今天的美術(shù)課,不再是枯燥的臨摹、素描等,而是“紙盒變家具”。就是用一些廢紙盒,可以自由地發(fā)揮個(gè)人的.想象力,任意組裝,隨意擺造型。家具可以是仿古型的,也可以是融入現(xiàn)代流行元素,更允許是未來(lái)的奇型怪狀的.....
我先把三個(gè)長(zhǎng)方體紙盒粘在一起,做了一個(gè)小床。嗯,不好看。于是,便把紅色的彩紙粘在床身,又用綠色的彩紙粘在床頭和床尾,找了一個(gè)比較小的紙盒粘在床底,做了一個(gè)抽屜。仔細(xì)端詳了一番,自認(rèn)為還可以。接下來(lái),我又用一個(gè)大一點(diǎn)的紙盒從兩邊剪開(kāi),把底端的連接處剪斷,完美的沙發(fā)模型就出來(lái)了。為了漂亮,我又用各色彩紙和水彩筆裝飾了一番,沙發(fā)漂亮極了!
最后,環(huán)顧周?chē)渌瑢W(xué)做的家具,,有三角電視,有圓形床,有橢圓椅子,有菱形桌子,有六面體沙發(fā)……形態(tài)各異,稀罕極了。同學(xué)們一看我做的家具,七言八舌地評(píng)論,說(shuō)我太沒(méi)創(chuàng)意了,看不到未來(lái)家具的影子。
趙老師把一些做工精細(xì)、色彩鮮艷、造型富有創(chuàng)意的家具挑選了一套,擺放在一起,做成了一個(gè)溫暖的家。并告訴我們,今天動(dòng)手組裝家具,就是為了激發(fā)我們的美術(shù)靈感,激發(fā)創(chuàng)意激發(fā)想象力!
二年級(jí)有趣的作文 篇5
今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道,規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運(yùn)動(dòng)員上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫跑如風(fēng),邢飛揚(yáng)的叫行如飛開(kāi)始!裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的`去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)?
二年級(jí)有趣的作文 篇6
夏天的水果新鮮又好吃。
夏天里有又大又圓的西瓜,有又酸又紫的葡萄,那葡萄酸得都可以把牙齒酸掉了。還有又香又甜的桃子,有些桃子是脆脆的,有些桃子是軟軟的。西瓜的`用處也是挺大的,有時(shí)候我們發(fā)燒時(shí)吃了西瓜,就會(huì)幫助我們退燒。夏天里,我最喜歡吃又香又甜的桃子,因?yàn)樘易犹鹛鸬,吃了它,就像在做甜蜜的?mèng)。
夏天的水果可真多!
二年級(jí)有趣的作文 篇7
媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái)。爸爸用手指著飯菜,說(shuō):“飯菜真香啊,可以吃了嗎?”媽媽說(shuō):“不行,兒子還沒(méi)來(lái)呢。要不你去找一找吧。”
爸爸大步大步地走到兒子的書(shū)房。他推開(kāi)門(mén),走進(jìn)書(shū)房,看到兒子兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,津津有味地趴在地上看書(shū)。爸爸說(shuō):“吃飯了,兒子!眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭(shū)房,爸爸心想:是什么書(shū)讓兒子看得這么入迷?于是,爸爸彎下腰瞄了一眼。
兒子洗好手坐到座位上,兩手緊緊地抓住桌子,兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久,飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了,生氣地說(shuō):“你去書(shū)房叫你爸爸吃飯!眱鹤觼(lái)到書(shū)房看到爸爸竟然像個(gè)小孩子一樣,趴在地上,兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,專心致志地在看剛才自己看的那本書(shū)。
二年級(jí)有趣的'作文 篇8
從迷宮出來(lái),我們又去看孔雀?吹娇兹笗r(shí),我聽(tīng)見(jiàn)它在“哦—哦—”的叫,我就學(xué)著它的叫聲叫了幾下。我看到有一只孔雀的`尾巴很長(zhǎng),就問(wèn)媽媽為什么它的尾巴這么長(zhǎng),那幾只為什么這么短?媽媽告訴我,因?yàn)樗切鄣模_(kāi)屏吸引雌的?戳艘粫(huì)兒,我又去旁邊看了一下,看見(jiàn)幾只小兔很可愛(ài)。
我又回來(lái)看孔雀,媽媽給了我?guī)灼灨晌箍兹,我喂的時(shí)候不小心被啄了一下,我覺(jué)得不疼。后來(lái)大家都叫“孔雀快開(kāi)屏、孔雀快開(kāi)屏”,孔雀就是不開(kāi)屏,因?yàn)樗?tīng)不懂我們的話。后來(lái)孔雀不知為什么開(kāi)屏了,可是它一直把屁股對(duì)著我們,原來(lái)它真的是要吸引雌孔雀!
二年級(jí)有趣的作文 篇9
姥姥家養(yǎng)了一只小白兔,我每次去姥姥家都要先跟它玩一會(huì)。
小白兔穿著一件雪白的大衣,三瓣嘴,兩只紅紅的大眼睛,像兩顆紅寶石,閃閃發(fā)光。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直豎著。一條毛茸茸的小尾巴,總是向上翹著。走起路來(lái)一蹦一跳的,非常可愛(ài)。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉,它就大口大口地吃,吃得津津有味。
小白兔吃飽了,有時(shí)候趴在窩里休息,有時(shí)候滿院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門(mén),它就像一個(gè)頑皮的孩子,又是蹦又是跳,高高興興的`來(lái)到姥姥面前,昂著頭,要食物吃。他那可憐的樣子,可愛(ài)極了!
二年級(jí)有趣的作文 篇10
今天,是我和爸爸堅(jiān)持第三次來(lái)河邊釣魚(yú)了,雖然我們前幾天失敗,沒(méi)釣到一條魚(yú),但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請(qǐng)教了他的.同事姜叔叔,姜叔叔說(shuō)前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚(yú)吃了魚(yú)餌,沒(méi)鉤上。我們按照姜叔叔說(shuō)的方法,把鉤換好了,為了保險(xiǎn),我們還把舅舅的高級(jí)魚(yú)竿也帶上了。
我們還是和往常一樣,串好魚(yú)餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),立馬就把竿拉了起來(lái),還是沒(méi)有掉起來(lái),后來(lái)我們開(kāi)始耐心的的等待,我又看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說(shuō):“再等一下!蔽腋职謱(duì)著說(shuō):“再等魚(yú)都跑了!蔽覀兛匆(jiàn)浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚(yú)上鉤了,雖然小了點(diǎn),但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚(yú),夠不錯(cuò)了吧。
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