三年級(jí)作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
三門100分,這是我最大的心愿,也是我努力的目標(biāo)。
馬上就要期末考試了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,我們這群璀璨的繁星正被朵朵烏云遮住光芒,受著痛苦的煎熬。每當(dāng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,我就會(huì)感到我被卷子壓得死死的,生活中除了卷子還是卷子。在這次復(fù)習(xí)前,我就給自己打好了預(yù)防針,平靜,不要發(fā)瘋,但,我現(xiàn)在還是痛苦萬分。以前,黑黑的眼睛上充滿了光亮,但現(xiàn)在,恐怖的血絲布滿眼球,以前,白白的皮膚上有著縷縷紅潤,但現(xiàn)在,它蠟黃,甚至,眼邊有了熊貓眼……
唉,為了考出好成績,很多人真是心狠手辣,整天往我們身上加負(fù)擔(dān)。這不,這條江沒過,那又來?xiàng)l海。數(shù)學(xué)競賽又拉開序幕,每晚在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上還要練奧數(shù)題,當(dāng)我得知我被選上時(shí),我不開心,不興奮,而是想把卷子、分?jǐn)?shù)燒個(gè)一干二凈。我回到家,瘋狂的打乒乓球,對著天吶喊。發(fā)泄完后,我那咆哮的心得到了平緩。
事已至此,我只能隨機(jī)應(yīng)變,有功夫在這生氣,還不如好好努力,考個(gè)100,過年時(shí),驕傲的'對別人炫耀,這都是我夢寐以求的呀!對!我不能放棄,我要堅(jiān)持,我不能在馬拉松的最后一點(diǎn)路程中泄氣,我要咬緊牙關(guān),沖刺一把,在暴風(fēng)雨中,總會(huì)有縷陽光頑強(qiáng)不催的沖破烏云,最后,它勝利了,它開造了一片新的勝利天地,我要做那縷陽光,我要最后的勝利,同時(shí),我要接受中間的那種痛苦。其實(shí),欣然的面對一切,會(huì)讓一切在你手中簡單,記住,陽光總在風(fēng)雨后,只有努力,才能勝利!
三年級(jí)作文 篇2
我姐姐家有一只小白兔,是同學(xué)送給她的。星期天,我到姐姐家去玩。
到了姐姐家,我便仔細(xì)的端詳著小白兔。小白兔的眼睛紅紅的',像量顆刪·閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵長長的尾巴圓圓的,像一個(gè)毛線團(tuán)。小白兔的毛雪白雪白的,摸起來可舒服了。
我長長把它從籠子里放出來,但是它總是把東西弄掉,讓我不得不跟在它后面。有時(shí)它真是做的太過分了,居然跳到餐桌上,弄得我一身湯汁。
看,這只小白兔多調(diào)皮,多可愛呀!
三年級(jí)作文 篇3
一走進(jìn)星空莊園,我就被這里的景物所吸引,東摸摸,西嗅嗅,這里的花很美、很香,讓人陶醉。大家排著隊(duì)去“地球”溫室,一開始聽到“地球”溫室這個(gè)名字時(shí),我心中充滿了好奇!一步步靠近“地球”,我的心中就多了一份好奇,帶著這種好奇我們來到了“地球”,一進(jìn)“地球”,大家都“哇”了一聲,去欣賞這仙境中的美景了。在我們一連聲的'贊嘆中,我們走進(jìn)“地球”溫室內(nèi)部,這里面更加美麗了,讓人目不暇接。
技術(shù)員拿來了一些魚腥草教我們栽種,得知是栽到那一排黑乎乎的不明物體中時(shí),大家都覺得它太臟了,在老師的鼓勵(lì)下,我們才愿意去栽種魚腥草,栽著栽著我就沒有這樣覺它臟了,而覺得好玩,于是我越栽越來勁,栽了一蔸又一蔸。
通過今天的種植,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,看到那些無土栽培的植物,我體會(huì)到中國的科技越來越發(fā)達(dá)了。那些無土栽培的蔬菜吃了,對人體的健康有很大的好處,可以增強(qiáng)人的抵抗力
今天的種植實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了植物也能無土栽培,這一切真是奇妙,我很高興今天可以來到這個(gè)神奇的星空莊園,這個(gè)讓我陶醉的地方。活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍的離開了這個(gè)讓我陶醉的“仙境”。
三年級(jí)作文 篇4
今天,我們在老師家彈杏核,可好玩了。
一開始,老師先給我們講了游戲的規(guī)則,就是要用手指彈杏核,還不可以碰到別的杏核上,在彈前要在兩個(gè)杏核的中間劃一條線,還說出杏核多的那個(gè)人先彈。
開始了,老師給我們每一個(gè)人12個(gè)杏核,叫我們在出杏核的時(shí)候不要讓別人看到。第一次,我拿出了兩個(gè)杏核,那兩個(gè)男孩都只拿出了一個(gè)杏核。于是,我第一個(gè)彈。我將杏核散到桌子上,再彈,可是沒有彈到。他們笑了起來。第二個(gè)是大哥哥玩。他打了一個(gè),就笑了起來,顯得非常高興。第三個(gè)是那位小弟弟彈了,他把杏核散得太開了,也沒有拿到。我和大哥哥就笑他了。后來,就在我快要輸光的時(shí)候,老師幫我彈了一次,贏回了四個(gè)杏核。
最后一局了,大家把自己所有的的`杏核都拿了出來,一共36個(gè),老師也參加進(jìn)來了。這時(shí),我們的熱情更加高漲。我們在彈的時(shí)候,大多沒有彈到杏核。然而,老師卻一次拿到了好多杏核。于是,我們都說:“不公平,老師的指甲長初中,劃線容易,彈得又準(zhǔn)確,要退出,讓我們自己玩!崩蠋熜χ饝(yīng)了。我們就又高興地玩了下去。
玩好該寫作文了?墒,那兩個(gè)男孩等到老師走開去拿盒子的時(shí)候又各自玩了起來。老師看到他們這么喜歡玩彈杏核,就把杏核給了我們,讓我們回家去玩。然后,老師還給我們每一個(gè)人剝出了一個(gè)杏肉。我吃著覺得杏核可香了。
三年級(jí)作文 篇5
今天的作文課上老師讓我們折紙玩兒,我折的是一條小短褲。
我第一步先把正方形的紙沿中線對折兩下,再打開,把四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,折成一個(gè)正方形和四個(gè)三角形;第二步,我把紙翻過去,用同樣的方法折,折成第二次的正方形和四個(gè)三角形;第三步和第二步一樣,翻過去折成正方形和四個(gè)三角形;第四步,把紙翻過來,這面有四個(gè)一面開口的.正方形;第五步把開口的正方形從開口處拉開再壓平,把一面向后折,就變成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻過去,兩邊向下翻(很難成功)就折完了。
我折的這個(gè)小短褲還挺像的,要是夏天天氣很熱,我能穿上它就不熱了,那該多好呀!如果我愿意的話,把小短褲的褲腿交叉,我就可以把我的小短褲變成相機(jī)。
課上,我看到一個(gè)小朋友折了一架雙翼飛機(jī),看起來像蜻蜓的翅膀一樣,它有四個(gè)機(jī)翼,我覺得真奇怪。
三年級(jí)作文 篇6
我站在一個(gè)用冰雕制成的亭子里。只見這個(gè)亭子是六角形的,每個(gè)角上都有一個(gè)和足球一樣大小的冰球,仿佛就要落下來似的。亭子的最頂端有一個(gè)六棱六角的冰錐,配上燈飾看上去美麗極了!
亭子的內(nèi)部有六根圓柱支撐著屋頂,差不多兩米多高,每根柱子、每塊冰磚在燈光的`照耀下折射出五彩的光芒。我不禁用手摸了摸冰雕,冷得刺骨!手指仿佛被針刺進(jìn)了骨頭里!我趕緊把手縮了回來,藏進(jìn)了口袋里。繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)一座用冰制成的滑梯,人在滑冰車?yán)飶亩䦟訕堑母叨认蛳禄匦校炕淮我?0元錢。
我坐進(jìn)一輛紅色的滑冰車,服務(wù)員把車子往前一推,只聽“轟”地一聲,車子開動(dòng)了。剛開始還很緩慢,接著就越來越快,到最后速度快得簡直讓人受不了!我的手緊緊地揣在口袋里,仿佛一伸出去就會(huì)被冰凍起來,或者會(huì)被冰風(fēng)割掉似的。冰車的速度已經(jīng)快得像動(dòng)車了,轟轟的聲音更響亮了,我閉上眼睛,不敢再看那么刺激的場面。但后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)根本沒有那么可怕,我漸漸地適應(yīng)了。
連續(xù)坐了兩次滑冰車,我還不過癮,冰雕真好玩!
三年級(jí)作文 篇7
教師節(jié)快到了,我決定要寫一篇文章送給中年級(jí)教我的老師。我很感謝她,謝謝老師給我良好的教育和指導(dǎo),另一方面我還是建議老師,跑操場不要跑那么多圈,很累的`!不過,我還是很高興被老師教過喲!
記得有一次月考時(shí),您提醒我要注意別粗心,那天考數(shù)學(xué)和社會(huì),結(jié)果發(fā)考卷時(shí),我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車沖到頂端一樣快樂,我很感謝老師提醒的話,我牢記記在心中,經(jīng)過這件事情,我發(fā)覺:如果我不將老師的教誨記在心中,必定不會(huì)有那樣的好成績。所以我們要從教誨中重新莊學(xué)習(xí)并成長,還有我覺得老師對我有所期待,我不能辜負(fù)老師,我要好好努力,也不要讓爸爸、媽媽擔(dān)心。
我覺得老師很可愛又幽默,因?yàn)槟险n總是很喜歡跟我們講您的事情,有時(shí)我們還會(huì)哄堂大笑,老師您現(xiàn)在教三年級(jí),不知過得好不好呢?老師您永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)楣湃苏f:“一日為師,終生為父!”最后跟您說:“老師,我愛您!”祝老師永遠(yuǎn)健康,事業(yè)順利。
三年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了,幾個(gè)小朋友在一起說笑著來到一片空曠的草地上,他們正在準(zhǔn)備踢足球,他們分好組后,就開始踢球了,球門是用書包和文具盒堆積起來的。
一個(gè)守門員正在目不轉(zhuǎn)睛的`盯著足球,隨時(shí)準(zhǔn)備接球,就連自己的膝蓋擦傷了,他也毫不在意。好球!紅隊(duì)來了一個(gè)漂亮的射門,進(jìn)球了!周圍幾個(gè)小朋友聽見這些吶喊聲,急忙跑過來,雖然他們不知道這些大哥哥們在干什么,但是他們也看得十分認(rèn)真。
過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)抱著布娃娃的小姑娘,她也坐在長椅上觀看精彩的足球賽。
來的人越來越多,有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟全神貫注地看著球賽,還有一個(gè)戴著紅帽子的小姑娘因?yàn)槿颂,擋住了她的視線,所以她只能彎著腰看球賽。還有一個(gè)小男孩帶著他的小狗,小男孩看得很認(rèn)真,小狗對球賽可不感興趣,它只是趴在地上睡覺。
還有一個(gè)大個(gè)子叔叔也來了,他小時(shí)候可是球隊(duì)的隊(duì)長呢!還有一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩,他昂首挺胸地看著精彩有球賽……
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