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【精選】同桌三年級(jí)作文300字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文300字 篇1
不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的.同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的，一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了�，F(xiàn)在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號(hào)。
記得一年級(jí)時(shí)，盼星星盼月亮終于盼來個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂樂的度過了一年。現(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌是個(gè)活潑，熱情，漂亮的小姑娘。她白凈的臉上，彎彎的眉毛，眼睛又亮又黑，個(gè)子瘦瘦小小的，和我差不多，呵呵……她經(jīng)常扎一個(gè)粗粗的馬尾辮，她就是我的同桌----周朵怡。
她很活潑，待人也很熱情，讓別人很容易和她相處，同學(xué)們也都很喜歡和她玩，她也經(jīng)常去幫助別人。記得是上個(gè)學(xué)期期末大復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師和同學(xué)們都在緊張地忙碌著，我卻剛好在這個(gè)時(shí)候生病發(fā)燒了，難受的起不來床，媽媽給我請(qǐng)了一天的'假在家休息�？墒敲块T課程的課堂作業(yè)和課后作業(yè)都有好幾張卷子，如果沒有及時(shí)復(fù)習(xí)到，會(huì)影響很大的。周朵怡不但幫我把所有的卷子都整理好，還給我寫信，希望我早點(diǎn)好起來，跟上大家的步伐，為期末考試沖刺。當(dāng)媽媽把卷子和信拿回來的時(shí)候，我好感動(dòng)，這讓我更加珍惜我們之間的友誼。
她這樣去幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有很多。當(dāng)你去感謝她的時(shí)候，她總是一笑而過，說：“這沒什么，不要客氣�！彼褪沁@樣一個(gè)樂于助人，善良，活潑的好同學(xué)。
我有一位這樣的好同桌，我為她感到自豪，以后我們會(huì)在學(xué)習(xí)中共同努力，共同進(jìn)步！
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌是個(gè)陽光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的'嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂于助人的小男孩兒。
有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。
這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮，胖乎乎的臉上長著一雙明亮的.大眼睛。每當(dāng)你看她的時(shí)候，她總是會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過，她就會(huì)禮貌地行個(gè)隊(duì)禮，熱情地說：“老師好！”每當(dāng)我漏帶文具的時(shí)候，她總是毫不猶豫地把文具放在我面前，大方地說：“你拿去用吧！”每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，她總是耐心地?fù)炱鹄�，扔進(jìn)垃圾桶。
有一次，學(xué)校開家長會(huì)。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機(jī)。她主動(dòng)把手機(jī)交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。失主很感激，直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
當(dāng)然，陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
魯穎老師主評(píng)語：本篇作文語言樸實(shí)，條理清晰。小作者開篇就開門見山，直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現(xiàn)以及拾金不昧這個(gè)事例，事例雖小，但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
我的老對(duì)兒叫趙子天，天天遲到。
上課時(shí)，老師讓同學(xué)們寫字，他寫得很大，把整個(gè)田字格都占了，好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍，他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫得很快，我才寫一個(gè)字，他已經(jīng)寫完兩個(gè)字了。
上課時(shí)，他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了，東西也掉到地上了，他就過去“管閑事”，指著他的鉛筆盒說：“看，你的鉛筆盒都掉到地上了，快起來把它放到桌子上。”說著，他把那個(gè)倒在地上的同學(xué)扶起來，看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。
他總是把水瓶子放到地上。上課時(shí)，他用腳一踢，把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面，前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。
中午吃飯時(shí)，他就不是我老對(duì)兒了，李佳洋是我的.老對(duì)兒，因?yàn)樗浅燥埥M長，每個(gè)人吃完飯都要走到他跟前，如果全吃完了，他就發(fā)一個(gè)小粘貼，如果有剩飯他就說：“送！”
他很調(diào)皮。上課時(shí)，我的圍巾放在椅子后面，掉下來一截，他就往他那面拽，總是影響我上課。我有時(shí)去抱他，他捏著嗓子說話，喊我媽媽。
我覺得他很好玩，這是我第二個(gè)老對(duì)兒，我的第一個(gè)老對(duì)兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌，和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎？
同桌三年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)愛“吃”手表的老同桌，他今年是九歲，大約一米五幾，是一個(gè)男生。
他的頭發(fā)非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又彎的眉毛，好像一個(gè)彎彎的月牙；亮亮的眼睛，好像兩個(gè)閃亮的金元寶；高挺的鼻子兩邊都有一個(gè)小麻子。
他上課的時(shí)候十分不注意聽，導(dǎo)致我也經(jīng)常被他影響，老師講的課，我差一點(diǎn)就忘掉了。他上課的時(shí)候非常的喜愛摳鼻子，還抹在桌子上面，一點(diǎn)也不注意衛(wèi)生。
為什么說他愛“吃”手表呢？因?yàn)樗谏险n的'時(shí)候總是不停地“吃”他那淡藍(lán)色的手表，不管是上數(shù)學(xué)課還是上語文課，只要他帶著手表，就會(huì)咬個(gè)不停，仿佛那塊手表是最美味的食物。
他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好，總是被老師提出批評(píng)。
哎呀！老天爺呀！我真希望他能改一改缺點(diǎn)，多一些優(yōu)點(diǎn)。你們知道他到底是誰嗎？我就給你說吧！他就是——姚浩奇。
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