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    四年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-08-30 07:36:51 四年級 我要投稿
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    【推薦】四年級優(yōu)秀作文300字合集8篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級優(yōu)秀作文300字合集8篇

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      初春,萬物復(fù)蘇。草綠了,花也開了,百花中,有一片油菜花,默默地開著。

      肥沃的土地上,一片金黃,那是一大片油菜花,芳香四溢,像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,金光閃閃的花朵掀起波浪,美得無法形容。

      油菜花又給我一種堅強的意志,因為它們沒有綠葉的襯托,頑強地長在枝頭,綻放花朵。

      走進細看,油菜花的枝干又細又長,枝頭的花挨挨擠擠地開著,枝干一彎,把花朵吊在半空中;ǘ湫∏闪岘,惹人喜愛,上面還有四片小小的花瓣,中間是黃色的花蕊,有的還是花骨朵,像綠色的小絨球,十分可愛。

      油菜花又是一種群體的美,如果只栽一株,幾乎沒有什么值得觀賞的地方,如果是漫山遍野地開,那是何等的壯觀。

      金色的油菜花,你是快樂的`,因為你讓我看到希望。你是幸福的,因為你用一生努力創(chuàng)造了最大的價值。我真羨慕你,恨不得讓自己變成一朵小小的金色的油菜花,開在路邊的山腰,開在山谷。我和同伴們一起在暖暖的春風(fēng)中開放,搖曳,訴說衷腸。

      我們要開得耀眼,開得奔放,如海洋一般,越過高山,越過平原,越過江河。

      金色的麥浪席卷華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      我是一個善解人意,樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛,一張小小的嘴巴,圓圓的臉蛋上面經(jīng)常掛著真誠的.笑容。

      我最喜愛唱歌跳舞,還特別愛勞動,你們是不是很想知道我是誰?下面我就給您們介紹一下,我就是外國語小學(xué)二年級四班的學(xué)生,名字叫做汪馨悅。

      我愛跳舞,在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候,因為我為了上英語課,舞蹈課沒辦法上,只好調(diào)到高年級的班上課,為了趕上那個班,我用心的練舞蹈。有一次我在班上劈叉時,我差點就流出了眼淚。

      我還會畫畫,我畫的畫很漂亮,我畫的景物就像真的一樣。說到這兒,我想到了一首詩:“遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。”!我畫的畫可真美啊!

      我不但會跳舞畫畫,我還唱歌、彈琴等等……

      你們是不是也會很多才藝?我相信你們也很棒,希望和你們能交好朋友,我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      我家的小花園里養(yǎng)著幾只小動物:一只大母雞,一只小鷯哥,還有兩只小八哥。

      我家的鷯哥最漂亮,它的冠子黃黃的,嘴巴的顏色跟胡蘿卜相近,它除了吃專用的鳥食外,還喜歡吃蟲子、雞蛋、枸杞、蘋果……它會幾句簡單的會話,如“你好”、“小寶”、“膽小鬼”、“幺幺”等。

      兩只小八哥都是黑色的羽毛,眼睛黃黃的,我給它們分別取名叫小林和小啄。小林會說“爸爸”、“老板”,小啄會說“喂喂喂喂”、“撲撲撲撲”、“你好——”等。

      鷯哥和八哥之間還會開展對話,八哥說:“鷯哥——”,鷯哥則很禮貌地回答:“哎——”。八哥高興的時候尾巴會張開,冷的時候它會把腳縮進自己腹部的羽毛下,見到人時它還會點頭打招呼。

      我家的大母雞呢,金黃的羽毛,暗紅的.冠子,薄薄的眼皮,寬寬的翅膀,彎彎的嘴巴,它喜歡吃玉米面、大白菜、西紅柿、米飯……平?偸浅缘蔑栵柕,常常在天氣好的日子下蛋,“咯咯嗒——,咯咯嗒——”,下蛋前還會唱蛋歌,“咯——咯——”。大母雞非常乖巧,當(dāng)我伸手撫摸它時,它會輕輕地伏下去,蹲在地上。

      我太喜歡我家的小動物了,因為它們都是我的好朋友。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      這個村子是我外婆,我媽媽的老家,那里非常美麗,而且非常富饒。

      今天上午,我和爸爸媽媽開著車,去那個村子。過了一個小時,終于到了,我一下車便看見了密密的竹子,它們?nèi)齻一伙,五個一群站在那里,形成了一大片翠綠的竹林,它們身穿綠上衣裳,腰挺得筆直筆直的,好像一名綠軍人,又好像在竹林間的哨兵,風(fēng)一吹,竹葉“沙沙”作響,好像在唱一首歌呢!它們給大地鋪上了一大片綠色的綠毯,給大地增添了無限生機。

      當(dāng)然竹子下面還有“寶藏”,“寶藏”是什么呢?原來是當(dāng)?shù)刈钣忻墓S,春天地下的筍是毛筍,毛筍類似一個陀螺,好像抽一鞭子就會快速地旋轉(zhuǎn)起來,外面當(dāng)然還有一層毛,那毛尖尖的,好像一根鋒利的針,又好像刺猬身上的'刺。當(dāng)然筍肉可以把它做成油燜筍來吃,吃起來非常爽口,也可以把它們曬成筍干,筍干可以跟肉搭配在一起,吃起來也非常鮮美。

      我站在屋頂上往下眺望,村莊的景色盡收眼底,往前面眺望,一幢幢房子如同一葉葉小舟,一片片竹林如同一個個少兵,一朵朵鮮花如同一位位亭亭玉立的少女。

      你說我們的家鄉(xiāng)美麗嗎?你說我們的家鄉(xiāng)富饒嗎?

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      初夏的早晨,天氣還有一絲涼爽。天蒙蒙亮的時候,大雨就像斷了線的珠子一樣,叮叮咚咚打在玻璃上,把玻璃洗刷的干干凈凈。當(dāng)天慢慢變白時,天上籠罩著一層霧。這時,雨漸漸小了起來,天就像罩著一層薄薄的輕紗,雖然這時人們出行不便,但我覺得它很美麗,就像童話故事中的仙境里的早晨一樣,非常寧靜。

      起床之后,雨依然下著,就是小了一些。立夏到了,夏天來了;小暑到了,熱了;大雨來了,喚醒了還在睡夢中的大暑。這場雨,把小草澆綠了,把鮮花澆得更鮮艷了。

      走近池塘,小魚在水里自由自在地嬉戲。小青蛙頂著一把碧綠的.荷葉傘,一蹦一跳地在荷葉上跳著。柳樹姑娘也在梳理她那翠綠的長發(fā)。這一切,都非常美好。

      這場雨,下得非常歡,小草喝飽了,花兒也喝飽了,它們一起在雨里快樂的跳著舞,F(xiàn)在山上就像一個音樂廳,來自五湖四海的音樂家們,彈奏著一首首動聽的歌曲。

      我喜歡夏天的雨,它能讓莊稼長得又肥又壯,讓小草小花,再也不愁沒水喝。讓人們再也不愁小溪里沒水了。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      今天上語文課時,老師給我們看了一張這樣的照片。

      這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,被記者拍下來的真實場景。

      只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來的只有被炸得只剩下一個空殼的月臺,搖搖欲墜似乎碰一下就會倒塌的`天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。有的尸體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的被埋在碎磚里,景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐著一個嚎啕大哭的小孩,他看起來還不到一歲,還不會走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無助的眼神,多么可憐的孩子!這時會有人來救他嗎?也許沒有,在那炮火連連的時候,能保住命就好了,誰還會去救一個沒有任何關(guān)系的孩子呢?

      不一會兒,日軍走了,孩子依然大哭著。這時,一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張溫暖的床上。在那個好心人的照顧下,那個孩子長大了,他成了一名紅軍戰(zhàn)士,為祖國做出了巨大的貢獻。

      戰(zhàn)爭不僅僅摧毀了一個火車站,更是有多6少人因為戰(zhàn)爭而失去了生命。∥覀円Pl(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭!

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      我有一個同桌,名字叫唐婉晴,她是一個樂于助人的女孩子。

      記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時我的同桌看見了,對我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的.鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對!”聽完這句話,我頓時心里暖暖的。

      這就是我的同桌——唐婉晴,一個樂于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      “嘭!嗒、嗒、嗒、嗒,嘭!”

      咦,這是什么怪異的聲音?哦,原來是老師在帶領(lǐng)大家當(dāng)“密碼破譯員”呢!游戲規(guī)則是這樣的:手掌拍是“×”,手指敲是“–”,幾個符號湊在一起是一個數(shù)字;第一個數(shù)碼是頁,第二個數(shù)碼是行,第三個數(shù)碼是字,連起來是一句話,密碼本就是。

      第一輪開始了,老師開始“發(fā)報”了。我們屏息凝神地聽著,仔細地記錄著。老師發(fā)完了“報”,我們開始緊張地破譯,由于只有兩個字,我們比較松懈。譯完了,連起來一看,什么亂七八糟的.東西!只好重新譯。可惜,還沒譯出來,老師就公布了答案,竟是“你好”二字!唉,我可倒好,一個字都沒譯出來!

      第二輪又開始了。這一次字比較多,因此我們絲毫不敢懈怠?墒亲g了半天,又譯出了一個連不成的句子。還是像剛才那樣。唉!苦!“狐貍出現(xiàn)在校園”,什么句子嘛!還折騰了半天。

      第三輪,我們仨又譯了一個不成立的病句,結(jié)果是“警察已出動”,可憐哪!又是一個無功而返。

      盡管“慘”了三次,不過,我總算明白了一個道理:做事一定要團結(jié)協(xié)作!

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