- 五年級(jí)描寫景色的作文 推薦度：
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有關(guān)五年級(jí)描寫景色的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫景色的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇1
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛(ài)的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉裝玉砌的世界�？每蒙n松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的.雪球落了下來(lái)，雪末映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹(shù)木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹(shù)上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪花似柳絮飛揚(yáng)。
雪被下面，小麥苗正在做著快樂(lè)的夢(mèng)！她們夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了，自己都穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；她們夢(mèng)見(jiàn)夏天來(lái)了，在陽(yáng)光下歡快地唱歌。
��！冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜愛(ài)這美麗的冬天！
五年級(jí)描寫景色的作文 篇2
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在向我們招手。
花園里，五顏六色的花朵開(kāi)放了，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，向我們張開(kāi)了甜蜜的笑臉，發(fā)出了誘人的香味。
田野里，油菜花開(kāi)了，黃燦燦的，像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的花香招來(lái)了成群的蜜蜂，蝴蝶。
小朋友們來(lái)到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了，有的'唱起春天的歌，有的忙著拍照，還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。
春天真是多姿多彩，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的景色。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇3
春天到了，沉睡的花草樹(shù)木都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái)啦！披上了綠色的新衣，春風(fēng)下，它伸展著細(xì)細(xì)的腰姿，左右搖擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)�！�
漫山遍野開(kāi)滿五顏六色的鮮花，粉紅粉紅的桃花，像給大地披上了粉紅的紗衣；雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放，它們和那嬌小的李花爭(zhēng)奇斗艷；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上；金燦燦的油菜花，這兒一片，那兒一團(tuán)，像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。
還有許許多多不知名的野花，也悄然開(kāi)放，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)綴著整個(gè)山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶；繽紛的彩蝶舞姿輕盈，不停地在花叢中來(lái)回穿梭。春天真美��！
春天的樹(shù)木也毫不示弱，紛紛穿上綠的'新衣，抽出了新的枝條，在和煦陽(yáng)光的照射下，不停地更換著自己的外套。
春天的雨淅淅瀝瀝，那雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，如牛毛，像花針一樣輕輕飄灑大地�；ú輼�(shù)木靜靜地沐浴在雨中，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，花兒在陽(yáng)光的照射下，更加?jì)善G動(dòng)人，樹(shù)木顯得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！這美麗的春色將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇4
漸漸地，天氣越來(lái)越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季，但更愛(ài)冬天，因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍�，那么的情意綿綿。
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來(lái)）顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的'靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
五年級(jí)描寫景色的作文 篇5
寒假中的一天，媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進(jìn)大門，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花，風(fēng)兒吹來(lái)，花兒翩翩起舞，好像在對(duì)我招手，又好像在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨!”
跨過(guò)花壇往里走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動(dòng)，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來(lái)到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺(jué)，享受陽(yáng)光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)湖底的小石子，綠的仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染綠了似的。湖里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚(yú)都有大大的`肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚(yú)。
順著人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開(kāi)開(kāi)心心地跨過(guò)了荷葉橋。該我了，我看著逼真的荷葉組成的橋面，看著下面的湖水，真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼，心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我渡過(guò)了難關(guān)，順利的通過(guò)了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開(kāi)的地方，一顆顆梅樹(shù)上結(jié)滿了梅花兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭，又像一只只迷人的小蝴蝶飛來(lái)飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望著美麗的梅花，享受著梅花帶給我的寧?kù)o與快樂(lè)。微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過(guò)梅林，我們來(lái)到了白帆下，有的人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演著、戲耍著等你來(lái)看呢。小花們搖擺著身子好像在對(duì)我們親切地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)。
怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚(yú)嗎?想過(guò)荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來(lái)大公園吧，我在這里等你哦!
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