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    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字

    時(shí)間:2024-09-06 12:16:04 五年級(jí) 我要投稿
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    精選五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字錦集六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字錦集六篇

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇1

      周瑜非常嫉妒諸葛亮的才干,一直想對(duì)諸葛亮痛下殺手,但苦于沒(méi)有機(jī)會(huì).

      終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。一次,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮道:“只用三天即可!敝荑し浅8吲d,心里想到:諸葛亮啊,諸葛亮,三天是不可能造出十萬(wàn)支箭的!你就準(zhǔn)備好去死吧!哈哈,不過(guò)為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是叫你立下軍令狀吧!周瑜道:“那你就立下軍令狀吧!”諸葛亮說(shuō):“好。”諸葛亮回去以后悄悄地向魯肅借了二十條船,六百名軍士、一千多個(gè)草把子、青布幔。魯肅問(wèn):“你還要什么么?”諸葛亮說(shuō):“你在每條船上安置30名軍士,將草把子插在船的兩邊,用繩子綁牢,不要掉進(jìn)水里了,還要把船用青布幔遮起來(lái),我自有妙用,不要告訴任何人!钡谝惶旌偷诙熘T葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜,第三天四更諸葛亮叫上魯肅,吩咐上下把二十條船用繩兩節(jié)在一起,朝曹軍駐地開(kāi)去,這時(shí),霧很大,諸葛亮下令船隊(duì)一字排開(kāi),軍士邊擂鼓邊逼近曹軍水寨受箭,曹操下令不準(zhǔn)出兵,只射箭。天亮?xí)r分,船隊(duì)已經(jīng)插滿了箭,諸葛亮下令駛回自己軍的.駐地。

      周瑜無(wú)奈長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇2

      因病炊事班長(zhǎng)照顧我們,讓我們走在后面。

      走不快,面也吃完了。老班長(zhǎng)釣魚(yú)給我們吃。可是我沒(méi)看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。有一天我終于明白了,老班長(zhǎng)一直吃我們吃剩的魚(yú)骨頭,我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,真不是滋味。老班長(zhǎng)不讓我把這件事告訴兩個(gè)小同起,因?yàn)檫@是指導(dǎo)員交給他的任務(wù)。

      第二天,兩個(gè)小同志像知道了這件事似的,誰(shuí)也不往嘴里送湯,老班長(zhǎng)見(jiàn)了叫我們吃,我含淚吃了下去,心里像塞了鉛塊似的.,沉重極了。

      快走出草地了,我們的精神特別好,去找野菜,卻不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái),找到時(shí)他已昏迷不醒。救老班長(zhǎng)最好的辦法就是趕快讓他吃東西?墒囚~(yú)怎么也不上鉤,這是一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命!總算釣上來(lái)一條小魚(yú)。老班長(zhǎng)見(jiàn)到我端著魚(yú)湯說(shuō):“我沒(méi)有把你們照顧好,你們不要浪費(fèi)東西了,看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。

      這魚(yú)鉤一定要送到紀(jì)念館。讓人們都來(lái)瞻仰。這長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著金色的光芒!

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇3

      古時(shí)候有個(gè)孩子名叫牛郎,父母死了,哥哥嫂嫂對(duì)他很不好,但是他有一個(gè)溫順的牛。牛郎每天都跟牛睡在一起,有一天,老牛說(shuō)話了,翻過(guò)這個(gè)山,銜起一個(gè)仙女的衣服,你將和他成為夫妻,他便過(guò)去撿起仙女的衣服,他們很快成了婚,還生了兩個(gè)孩子,一男一女。

      從此牛郎在地里耕種,織女在家里紡織,有時(shí)候振宇也幫助牛郎干些地里的活,兩個(gè)人勤儉節(jié)約,日子過(guò)得很美滿。不久后,老牛說(shuō)我快不行了,不一會(huì)兒老牛死了,牛郎便傷心的`埋下它,但是剛埋完它,牛郎看見(jiàn)王母娘娘派了好些天,并到人間查訪,查訪了好久,才知道織女對(duì)牛郎家里跟牛郎做了夫妻。一天,她親自到牛郎家里和小牛郎在地里干活,他就一把抓住織女往外走。織女的男孩兒見(jiàn)那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走,就跑過(guò)來(lái)拉住織女的衣裳?煽椗凰佬,便在每年的農(nóng)歷7月初七和牛郎見(jiàn)一次面。

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇4

      遠(yuǎn)古時(shí)期,在天河?xùn)|邊,住著一條玉龍?jiān)冢惶旌游鬟,住著一條金鳳,他倆是鄰居。每天早上,他倆總要打個(gè)招呼才分開(kāi),然后各自去忙自己的事。

      有一天,他倆一起來(lái)到一座仙島上。他們發(fā)現(xiàn)島上有塊石頭,金鳳和玉龍決定把石頭啄成珠子。時(shí)間過(guò)了很久,珠子終于被啄好了,珠子明亮耀眼。他們?nèi)找故刈o(hù)著這顆明珠。

      有一次,王母在天上看見(jiàn)了明珠,心里可喜歡了!半夜就叫一個(gè)天兵把明珠給偷走了。王母一得到明珠就關(guān)上九重門(mén),鎖上九道鎖。

      玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)明珠不見(jiàn)了,于是這里尋尋,那里找找,但怎么也找不到。

      轉(zhuǎn)眼間就到了王母的生日,神仙們都來(lái)祝壽。王母高興極了,叫宮女把明珠拿出來(lái)放在金盤(pán)里,明珠突然放出光芒。金鳳和玉龍發(fā)現(xiàn)了,就順著亮光找去。玉龍和金鳳到了天宮就和王母大吵起來(lái),他們?nèi)p手都抓住金盤(pán),一不小心將明珠從天上跌到凡間去了。玉龍和金鳳護(hù)著這顆明珠慢慢降落。明珠一落地就變成了西湖,玉龍變成了玉龍山;金鳳變成鳳凰山。

      從此,鳳凰山和玉龍山就靜靜地伏在西湖的`旁邊。

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇5

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

      有一次,秦王寫(xiě)信給趙王說(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。趙王遂派藺相如帶璧前往秦國(guó)。

      藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,便派人將璧送回了趙國(guó),秦王的陰謀未能得逞。藺相如因“完壁歸趙”而立了功,趙王封他做上大夫。

      過(guò)了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王讓藺相如隨行,讓大將軍廉頗帶軍隊(duì)做好了抵御秦兵的'準(zhǔn)備。

      趙王到澠池會(huì)見(jiàn)了秦王,他要趙王鼓瑟。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王,以生命為代價(jià)逼秦王擊缶。藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封其為上卿,職位比廉頗高。

      廉頗不服氣,揚(yáng)言要給藺相如下不了臺(tái)。但藺相如始終避而躲之,并對(duì)手下解釋說(shuō):“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我之所以逼著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”

      藺相如的話傳到了廉頗耳朵里,于是他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)前請(qǐng)罪。從此以后,兩個(gè)人成了好朋友。

    五年級(jí)縮寫(xiě)作文300字 篇6

      敘利奧是一名貧苦人家的小學(xué)生,全家好幾人口,都指望著父親那點(diǎn)微薄的`工資生活。父親很愛(ài)孩子們,更喜愛(ài)敘利奧。為了一家人的生活,父親白天在鐵路上工作,也來(lái)替一家公司抄寫(xiě)簽條。

      敘利奧想替父親抄寫(xiě)簽條,克父親為了孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有答應(yīng),而要他讀書(shū)。

      看著父親越來(lái)越虛弱的身體,敘利奧心里很不是滋味,他決定等父親水下后在起來(lái)替他抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)了一段時(shí)間,父親的收入漸漸增加,心里很高興。不過(guò),當(dāng)他了解敘利奧的成績(jī)下降后而感到傷心。父親督促敘利奧搞好學(xué)習(xí)。敘利奧也下決心既要暗心抄下去,又要搞好學(xué)習(xí)。

      這樣過(guò)了兩個(gè)月,敘利奧的成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,他遭到父親更嚴(yán)厲的責(zé)罵,但他還是瞞著大家繼續(xù)抄寫(xiě)簽條。又過(guò)了兩個(gè)月,父親干脆不理他,可他繼續(xù)抄寫(xiě)。

      后來(lái),敘利奧身體越來(lái)越弱,臉色越來(lái)越難看,父親說(shuō)他是“自作自受”,并不再管他了。

      直到一天晚上,父親終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫(xiě)簽條,他終于明白一切……

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