實(shí)用的二年級暑假的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級暑假的作文 篇1

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的打算的。

　　暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。

　　第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的`身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

　　第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

　　第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫，平時(shí)我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的沒寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我寫作文的水平。

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的打算的。

二年級暑假的作文 篇2

　　每年的暑假生活都會給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外，因?yàn)榻衲甑氖罴倮镂铱吹搅诵迈r的畫面，嘗試了最新鮮的事，感受到了最新鮮的生活，同時(shí)也品嘗到了家鄉(xiāng)那最新鮮的味道。

　　今年暑假，我和爸媽一起回到了我的老家------河南，仔細(xì)想想我已有4年沒有回去了。一路上我一邊努力的回想老家的原貌，一邊幻想著現(xiàn)在老家的模樣。當(dāng)我們的車子開進(jìn)村里的時(shí)候，進(jìn)入眼簾的是一幅新鮮的畫面：那泥濘的小路變成了平坦的大道;道旁兩邊的雜草變成了一塊塊整齊的農(nóng)田。再往里走那顆大楊樹卻還是依然的矗立在那兒，也不知它是何時(shí)種下的，在這棵大楊樹下也有我兒時(shí)不少的回憶吶!

　　剛到家，沒一會兒我就被小伙伴們叫了出去，他(她)們都是我兒時(shí)要好的伙伴，他(她)們一直拉著我跑，我疑惑地看著他(她)們，說：“這是要去哪兒?”他(她)們笑著回答：“河邊!”

　　從遠(yuǎn)處看，那河流靜靜的臥在那兒，河的另一邊長滿了蘆葦。正是中午，驕陽似火，走近水面，一股涼氣撲面而來，看那水面像一面鏡子，河水清澈見底。一陣陣的嬉笑聲把我從這陶醉中喚醒，他們一個(gè)個(gè)的跳下水，然后又從水里抱起一塊石頭到岸邊。我好奇的湊過去，看見不少的魚蝦從石頭底部掉下了，我也想試試，便卷起褲腳兒，下水，挑了一塊個(gè)頭適中的石頭，學(xué)著他們的樣子，把手貼著石頭的一邊，先是指間慢慢的把石頭微抬，然后手掌作半圓形，把石頭漸漸地?fù)г趹牙�，手背緊貼著水底，慢慢的摸索著石頭的底部。摸到有東西時(shí)，用手趕緊按住，這時(shí)把石頭抱出水面，到岸邊時(shí)，把手松開，小魚小蝦就被抓上了岸。這是我第一次下河捉魚蝦，真的是太新鮮，太有趣了。

　　8月份，也正是螃蟹產(chǎn)卵的季節(jié)，所以我從石頭底部總是抓到螃蟹。有些膽子大的男生隨著河邊有淤泥的地方抓螃蟹，不一會兒岸邊就有了十幾只的螃蟹，他們告訴我，把螃蟹翻過來，如果螃蟹肚臍是圓的，那就是母螃蟹;如果肚臍是尖的，那就是公螃蟹。哦，原來螃蟹是這樣區(qū)分公母呀!他們把公螃蟹放走，把母螃蟹的肚臍微微的掰開，里面便滿滿的全是黃澄澄的蟹籽，粒粒分明，用小棍把蟹籽拔出來，再把它放走，我也嘗試了一下，我一邊把蟹籽撥出來，一邊還要注意不要把它的肚臍掰掉，不一會兒似小珍珠的蟹籽便裝滿一個(gè)礦泉水瓶。我看了看我們的“戰(zhàn)利品”頓時(shí)有一種成就感油然而生，同時(shí)，也覺得很對不起螃蟹………

　　到了晚上，我的`奶奶把我們帶回來的蟹籽變?yōu)橐坏烂牢兜募央�，韭菜雞蛋炒蟹籽。雞蛋裹著蟹籽，再加上韭菜的甜香�！班�!這味道覺得不比城里飯店的差!”我不由得贊嘆。在這新鮮的味道里也帶著那濃濃的家鄉(xiāng)氣息。

　　今年的暑假，我離開了城市的喧鬧，體驗(yàn)了家鄉(xiāng)恬靜而新鮮的生活，在家鄉(xiāng)的每天對于我這個(gè)城里長大的孩子來說都會有不同的新鮮事兒發(fā)生，在嘗試新鮮事物中收獲知識，在實(shí)踐中快樂的成長。

二年級暑假的作文 篇3

　　【小學(xué)二年級暑假作文600字：我的暑假生活】

　　在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。

　　我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。

　　我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的.客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊！大伯娘，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦！

　　忘不了這港灣，她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意��！

　　懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。

　　我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。

二年級暑假的作文 篇4

　　暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的暑假里，我不但學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了很多知識。

　　我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視。真開心啊！快樂的暑假快過去了，我們馬上就要開學(xué)了，開學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來了，因?yàn)閶寢屨f我要升到3年級了，都是懂事的.孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級的孩子那樣貪玩了。

　　嗯！我一定做到！加油！

二年級暑假的作文 篇5

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼暑假就過去了，我們又要迎來一個(gè)新的學(xué)期。

　　又可以和同學(xué)們一起玩耍，一起上學(xué)，一起成長。

　　新的學(xué)期里，希望我和同學(xué)們的關(guān)系會越來越好，學(xué)習(xí)成績也有所提高。

　　暑假里，我天天想到那兒玩就到那兒玩，就像一只小鳥一樣在天空中自由自在的.飛翔，真讓人難忘。

　　我要開心的迎來新的學(xué)期，和同學(xué)們一起成長。

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