實用的時間三年級作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的時間三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
時間三年級作文 篇1
“起床了，起床了！”我被媽媽吵醒了，睜開了這雙朦朧的睡眼�！翱炱饋恚邢x，都七點半了，你八點還要上作文班呢！”媽媽真是“一語驚醒夢中人”，因為我從來沒有吃到過，我可不想毀了我“一世英名”，于是，我開始了一次史無前例的時間比賽。
沖到衣櫥，拿起來衣服就穿。當我穿好衣服時，一看時間，哇！已經(jīng)7：40了，我想都沒想，就三步并兩步到達衛(wèi)生間，開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢”開始刷牙，洗臉。時間又過去了5分鐘，媽媽早餐寄給我。說：“加油！你可以的！”我來不及給媽媽一個感恩的'眼神。就拿上早餐，拔足狂奔，沖向作文班……7：55。我終于到達作文班，我趴在桌子上長舒一口氣，這時，我仿佛聽見媽媽在耳邊說：“你戰(zhàn)勝了時間，我為你驕傲�！笨粗h處，小鳥仿佛也在表揚我，我不禁露出了微笑。
我，是時間的勝者；時間是我的手下敗將。我將永遠戰(zhàn)勝時間。我將永遠勝利！
時間三年級作文 篇2
晚上，小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘，哎呀，10點多了！時間都去哪兒了？作業(yè)還有一大堆，這可怎么辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn)，時間回到了上午8點半。
小明開始寫作業(yè)了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，又開始折紙飛機玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點想起作業(yè)還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發(fā)奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時間回去吧，我還有好多作業(yè)沒寫呢�！�
小鬧鐘說：“這可不行。時間像水，永遠無法倒流�！�
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個夢�。�
看看鬧鐘，晚上8點半，小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
時間三年級作文 篇3
時間是個很奇妙的東西，有時候你覺得度日如年，有時候你又會覺得光陰似箭�！皶r間去哪兒了？”我反復追問自己�；叵肓俗约旱囊惶�，噢，原來是這么回事！
早晨7點的鬧鐘響了，但頭還有點暈，真不想起床。好吧，數(shù)10下我就起來，數(shù)完了10下，覺得還有時間，又數(shù)了10下……終于起床了，已經(jīng)7點過5分了。吃完早餐，我健步如飛地奔向?qū)W校，箭一般地沖向5樓，剛上3樓，上課鈴響了。我后悔不已，如果早上起來少數(shù)個10下就好了……
寫作業(yè)的時候，我總是會拿出這本書看看，又拿出那本書看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時間，已經(jīng)過了半個小時了。有時候我東摸摸，西摸摸，進進出出，一會兒吃東西，一會兒上廁所……打開課本做作業(yè)時，我又把后面沒學的'課文看了一遍，時間不知不覺就溜走了。
玩游戲的時候，我告訴自己再1分鐘就不玩了，可是1分鐘又1分鐘過去了，我還在玩；看電視的時候，我告訴自己看完這段精彩部分就不看了，可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的，我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象，讓我沉浸在動物世界里，流連忘返。
時間很寶貴，過去了就不會再回來了，我要學會合理安排時間，做時間的主人！
時間三年級作文 篇4
當旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。
當蓓蕾在春風中燦然綻開花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報道時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的秋葉在寒風中飄飄欲落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。
國慶八天的'假期，一眼又過去了，我學到了什么？又做了什么？整天迷迷糊糊，昏昏欲睡，光陰就這么悄然流逝，滴答滴答……不急也不慢。
夕陽西下，旭日東升。新的一天又開始了，我決定不能再這樣消沉下去了，我要與時間賽跑！整整一天，我給自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任務，與時間賽跑，看看是你跑得快，還是我做得快！
我開始了忙碌而又充實的一天。早上。寫作業(yè)。我的筆在紙上急速“駛”過，留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……，時間也不急不慢地流過，他繞過我的筆尖，穿過我微皺的眉頭，飛過我深沉的思想，看不見摸不著。
下午，急匆匆地吃過午飯，開始了新一輪的比賽。我捧著書，目光快速掃過，心里默念著，腦海里思索著，生怕錯過蛛絲馬跡。鐘表上的分針和秒針一刻不停，緩緩地，滴答滴答。
夕陽被紅暈渲染，我與時間進行最后一場比賽。在體育場上，我劇烈奔跑著，追逐眼前的紅日。風呼嘯地從耳邊掠過，發(fā)出猙獰的笑聲。隨著夕陽逐漸與地平線融為一體，我也快到終點了。加油！再快一點！再快一點！我使出全身力氣，終于比時間略勝一籌！
時間，是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕刻成大樹，把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪的，生命的繁衍和世界的運動是他精心指揮的。
與時間的賽跑，讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。
時間三年級作文 篇5
時光匆匆流逝，再回首，已不知去處——題記
現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸去哪，飛機去哪兒了，時間去哪兒了�！�
是啊，時間去哪了？它總是在不經(jīng)意間緩緩流過，讓人捉不見也看不到，很多人都在感嘆著時光的流逝，惋惜著歲月的不饒人，后悔著曾經(jīng)的光陰�？墒菚r間就是這樣頑皮，它不容不得你后悔半分，也不會讓你重新來過。
有人曾告訴過我：“永遠不要后悔著過去的時光，因為那只是在浪費時間，與其那樣，倒不如看看未來，雖然不知道明天是怎樣的`，但人也不能總活在昨天。”我想他說的很對，人不能總生活在過去，心永遠是向著未來的方向。
我們應該向前看，朝前走，未來才是我們的命運。不要一味的抱怨著過去，不要在浪費著寶貴的光陰，它容不得你這樣做。
心兒永遠向往著未來，過去卻常是憂郁，而那過去了的終將會成為親切地懷戀——普希金
時間三年級作文 篇6
星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快�！�
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規(guī)則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的.字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常與時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀！
時間三年級作文 篇7
平時，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我很多次，可我還是改正不了。
直到一個星期天，我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經(jīng)六點五十啦�？晌疫�是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的心里有一個聲音好像在對我說：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點。我以前的方法是：先找方便面，然后燒水、煮面，煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃�，F(xiàn)在我的方法是：先燒水，燒水的時候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時候聽英語，這樣英語也可以利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序，竟然可以節(jié)省十幾分鐘的'時間。
時間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多，浪費一點時間也沒什么。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時間的珍貴，只有和時間賽跑，才能獲得更大的成功！
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