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精選四年級學(xué)生作文300字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級學(xué)生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
國慶節(jié)放假期間，我知道了一件國家大事：就是我們國家研制的“嫦娥二號”火箭于20xx年10月1日18時59分59秒在“西昌衛(wèi)星發(fā)射中心”發(fā)射升空，并取得了圓滿成功。
看了“嫦娥二號”的發(fā)射，我的心情好激動啊，我好想坐上飛船去月球旅行，在激動的心情下產(chǎn)生了一個美麗的夢想，我覺得這是一個奇異的夢想，是一個偉大的夢想：
我長大了，來到了20xx年，我坐上了“嫦娥二十號”宇宙飛船，經(jīng)過三天三夜的太空旅行，成功的降落到月球上，開始了我的奇特月球之旅。我看到了長著四個耳朵的兔子，綠色的小狗，有兩個尾巴的小貓咪，紅色的小企鵝和大企鵝，還有一只藍(lán)色的大老虎在沖著我們叫，好像在歡迎我們的到來。還有許多五顏六色的小鳥站在月球的藍(lán)樹梢上嘰嘰喳喳的叫著······。月球上的花草樹木也是豐富多彩的，有大樹、小花、小草，月球上的樹是藍(lán)色的`，花是彩色的，小草是粉色的。我到月球的這天晚上正好是地球的中秋節(jié)，我看到了嫦娥和玉兔在快樂的跳舞，我和她們一起過了一個難忘的中秋節(jié)，我可開心了。
我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢想現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，必須做一個成績優(yōu)異、身體健康的人，才能飛上太空實(shí)現(xiàn)我的夢想。
四年級學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在金城江，是一個山清水秀的地方，每當(dāng)春天一到，家鄉(xiāng)的景色就更美了，有鳥語花香的公園，有熱熱鬧鬧地廣場，還有波光粼粼的龍江河。
最美的要數(shù)公園的夜景了，每到天空漸漸披上灰色的輕紗，燈就一盞盞地亮了，整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界里。月光如水，繁星閃耀，色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在，看！它們正在一閃一閃的向我們眨眼，好像在說：“我們多漂亮呀，快來這里散步、做運(yùn)動吧！”瞧，山上有許許多多的路燈也爭先恐后地閃爍著，草坪里的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。
家鄉(xiāng)的龍江河也很美，一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉(xiāng)的'中央穿過，宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠(yuǎn)方。河水清凈、透明，里面的小魚在水草邊一動不動，見我們來了，忽地尾巴一擺，“嗖”地游開了，只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹，春風(fēng)拂面吹來時，柳條就像一個舞蹈家，一面翩翩起舞，一面沙沙沙地唱起優(yōu)美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步，還喜歡來河邊乘涼，當(dāng)然，偶爾我也會去河邊散步散心。啊，家鄉(xiāng)真美！
我愛我美麗的家鄉(xiāng)——金城江。
四年級學(xué)生作文300字 篇3
每個人都有自己的煩惱，為學(xué)習(xí)，為工作，或?yàn)榧依锏默嵤隆业臒⿶勒f來簡單，就一個字——”胖“。
因?yàn)榕�，你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。
記得有一次周末，我剛吃完飯，就聽到爸爸喊：”陳小胖，來我房間一下�！拔覞M心疑惑：會是什么事呢？走進(jìn)房間，就聽爸爸語重心長地說道：”你最近好像又胖了。來，稱一下體重。“一聽”稱 體重“三字，我心里七上八下的，深怕看到那令我頭疼的`數(shù)字。于是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧�！暗�是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動了幾下，停住了�！卑�！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災(zāi)樂禍“：”瞧瞧，你好像是橫著長的，又胖了�！斑@話說得我是羞愧難當(dāng)。
這就是我的煩惱。我常想：什么時候我才能改變自己的體型，徹底告別”小胖墩“的稱號呢？
四年級學(xué)生作文300字 篇4
春天到了，天氣漸漸變暖和了。調(diào)皮的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看，好像在說：“春天真美呀！”
你瞧，人民公園里真美�。±锩嬉黄弊湘碳t。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱，它扭曲著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個美麗的春天呀！
公園里有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏面人的'，捏出來的面人栩栩如生。還有做糖花的，用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”，系上安全帶。隨著一聲鈴聲，車子慢慢滑動了起來，后來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的，我們嚇得閉上眼睛，發(fā)出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護(hù)手，生害怕掉下去。到了終點(diǎn)，我松了口氣，真是太好玩太刺激了！
下午，我依依不舍地離開人民公園，今天真是愉快的一天。
四年級學(xué)生作文300字 篇5
看到這個題目，你不會以為我們班是“虎園”吧！嘿嘿……，其實(shí)是因?yàn)槲覀儼鄬倩⒌娜硕�。你可能還會問，屬虎，就一定是“小老虎”嗎？告訴你吧！我們不僅屬虎，重要的是我們還有眾多的`虎性呢！
我們像虎一樣斗志昂揚(yáng)�？�，運(yùn)動場上，我們做著各種賽前準(zhǔn)備，一個個生龍活虎，一副要一決雌雄的架勢。發(fā)令槍一響，我們像一只只離弦的箭，飛快地沖了出去。大家你追我趕，互不相讓。就算處在最后一名，只要比賽還沒有結(jié)束，我們絕不言敗。
我們像虎一樣充滿自信。看，考場上，我們拿到考卷，一個個鎮(zhèn)定自若，一副成竹
在胸的樣子。什么？我們驕傲？你可不要冤枉了我們�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，我們深信功在日常的道理。平時，我們博覽群書，勤學(xué)好問，早做好充分的準(zhǔn)備了。不信！那讓事實(shí)說話吧！此次作文競賽，四年級級部產(chǎn)生的十五名一等獎中，我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧！
我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課，簡直就是一次次辯論會。面對難題，我們不斷的尋找新的辦法來解決它。那時的我們儼然就是一個個“小數(shù)學(xué)家”“小辯論家”。
現(xiàn)在，你相信我們是一班 “老虎”了吧？
四年級學(xué)生作文300字 篇6
照片中的小女孩，胖嘟嘟的，臉蛋紅撲撲的，她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時，她正待在一只洗衣機(jī)里。她的兩手掛在兩旁，笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來還不到一歲。
20xx年7月20日上午9點(diǎn)10分，這個小女孩在家人熱切的期盼下來到了這個世界。她天生活潑好動、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上，她不肯坐；放在推車上，她不愿待；抱在懷里嘛，她也不安分，腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東探探，西看看。結(jié)果，沒想到她最喜歡待的地方竟然是她家的.洗衣機(jī)！進(jìn)了洗衣機(jī)，她的目光就變得炯炯有神，她東張西望，就像個監(jiān)控探頭。于是，大人就把她的樣子拍了下來。
諸位，你們猜到了嗎？那個可愛活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的我呀！
照片真是一個偉大的發(fā)明啊，它能記錄我們已經(jīng)過去的歲月。那一張張照片，猶如一個個飛舞的天使，無論我們撈到哪一個，都是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的，都包含在里面了，就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>
四年級學(xué)生作文300字 篇7
老師今天從辦公室?guī)砹艘恍┢婀值臇|西：一把小勺子、一個裝滿了清水的'玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要干什么呢？哦…原來是老師要做一個實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們聽到這個消息后忽然像炸開了鍋，議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開始了，老師小心翼翼把雞蛋放在水里，雞蛋搖晃了一會，呆在水里一動不動，就像在發(fā)呆，又像在做白日夢。然后老師在水里面加了兩勺鹽，再用勺子攪拌，一瞬間水開始變渾濁，突然水中出現(xiàn)了小漩渦，水又變清了。攪拌完成后，把雞蛋放入水中，雞蛋踮起腳尖，好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽，又開始迅速攪拌，水又開始變渾濁，這次水比以前渾濁多了，水中出現(xiàn)大漩渦，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋露出它的光頭，老師把它們按下去它又上來了，好像水里有彈簧，又像是在水里呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。
為什么雞蛋能從水中浮起來呢？老師告訴我們是因?yàn)樵谒屑欲}后，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就能浮起來了。怎么樣？觀察是不是很有趣呢？只要用心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
四年級學(xué)生作文300字 篇8
我有一個好朋友，他叫林林。他長得很矮，長著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的朋友。
他是語文小組長，愛看書，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說，他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過有時他也干別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會干干凈凈，沒有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說自己沒帶筆，我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來，我回頭一望，原來是坐在我后面的陽陽，他說：我借給你吧。說著，他那出筆來。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中，我不管是遇到什么問題，他都會幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會把難題給我講得很詳細(xì)，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的.一樣。其他同學(xué)遇到問題，也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”。
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