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    春天小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-09 20:44:59 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的春天小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的春天小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      剛下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,那頑皮的小草悄悄探出了頭,貪婪地望著周圍綠油油的一片。哦,春天來(lái)了!

      公園里、池塘邊,棵棵帶著水珠的柳樹(shù),婀娜多姿。她們有的.對(duì)著湖水理著自己嫩綠的秀發(fā),有的靜靜地站在那兒,盡情地享受春風(fēng)的撫摸…… 眼前春色,不禁讓我想起了詩(shī)人賀知章的一首《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

      往更遠(yuǎn)的地方看,桃花也開(kāi)了,花香隨風(fēng)飄蕩。耳畔,傳來(lái)蜜蜂們嗡嗡的聲音,它們正追逐花香而去,爭(zhēng)先恐后,生怕錯(cuò)過(guò)了那香甜的花粉!

      看著這春天,我不由得加快了上學(xué)的步伐。一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié),我要緊緊抓住她!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里,春天在哪里作文。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。

      你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑;高高的玉蘭樹(shù)不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng),搖曳多姿;路邊的海棠花也開(kāi)了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”!

      春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的.野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍(lán)色的。。。。。。五彩繽紛,絢麗多姿。

      天上不是有幾只小鳥(niǎo)兒飛過(guò),傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來(lái)的喜訊。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來(lái)感到興奮不已;幾條小魚(yú)自由自在地游著,不時(shí)地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā);河岸上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽(yáng)光下跳躍、奔跑。。。。。。

      春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!

      教師簡(jiǎn)評(píng):文章言語(yǔ)聲動(dòng),流暢,找出了春天的美,表達(dá)了對(duì)春天的愛(ài),號(hào)召性結(jié)尾也別具一格。

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      一股涼涼的春風(fēng)朝著我吹來(lái),我深深的感受到:春天來(lái)了!春季,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一位天使,踏著愉快的腳步,翩翩起舞,來(lái)到了人間;春季像一位花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春季像一位畫(huà)家,涂滿了蓬勃的色彩;春季像一首瑰麗的詩(shī),如夢(mèng)般的甜蜜,如酒般的香醇。

      你看,街心公園中,百花爭(zhēng)艷,姹紫焉紅,競(jìng)相開(kāi)放,可真是美不勝收!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向我們?cè)V說(shuō)著春季的情懷。

      春天,就像一位自然界的女神。早晨,她一覺(jué)醒來(lái),就在梳妝臺(tái)旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開(kāi)來(lái);她把姹紫嫣紅涂抹在大地上;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開(kāi),讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。

      我愛(ài)在春天欣賞大自然,因?yàn)檫@時(shí),舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色……啊,綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。

      吹拂過(guò)綠葉的春風(fēng),變的格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了燦爛的笑臉。

      我愛(ài)春天鮮花般的笑臉,那是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開(kāi)了朦朧的`睡眼在看遼闊的世界。

      我愛(ài)春天的天空中搖曳的風(fēng)箏,那些形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里,就像是一只只自由翱翔的小鳥(niǎo),手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來(lái)跑去的孩子們,就是那些“小鳥(niǎo)”最忠誠(chéng)的伙伴。

      啊,春天,我愛(ài)你!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      寒冷的冬爺爺走了,溫暖的春姑娘踏著輕輕地腳步,悄悄地來(lái)了。

      春姑娘來(lái)了,她踏著春風(fēng)來(lái)得人間。為大地帶來(lái)了濃濃生機(jī)。

      湛藍(lán)的天空一碧如洗,就像透明的玻璃。一群大雁排著人字形的隊(duì)伍從溫暖的南方飛回來(lái)了,天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。有的像可愛(ài)的小狗,有的像白胡子的老爺爺,有的像高大的樹(shù)木,還有的像歡樂(lè)的小朋友,真是形態(tài)各異。

      遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,它們也穿上了綠色的.春裝,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

      樹(shù)林里,高大的樹(shù)木顯得更加蔥翠、茂盛。每一棵樹(shù)都是綠茵茵的,就像一個(gè)守衛(wèi),靜靜地守在那里。小鳥(niǎo)在樹(shù)上到處飛,你飛到我家去作客,我飛到你家去玩耍,它們一邊飛一邊唱著歌,就像一個(gè)演唱會(huì)。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,像是在演雜技表演。松鼠到處采果子,正享受一份大餐呢!

      山坡上,嫩綠的小草,正從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),它自己的腦袋不停的晃動(dòng),像是在跟我們打招呼。突然一只雪白的小兔子鉆過(guò)來(lái),它四處跳,我猜它正尋找食物呢!美麗的鮮花散發(fā)著香味,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。

      小河里,小魚(yú)擺動(dòng)著身體,比一比看誰(shuí)最美麗。還有的不停的吐泡泡,像是在比看誰(shuí)吐得又大又多。小蝦舞動(dòng)著又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,揮動(dòng)著大鉗子,神氣地走在水中。膽小的烏龜總要爬一步再到處看看。突然,水里有一條水草,烏龜以為是敵人,把頭、腳和尾巴都縮進(jìn)硬殼里。

      啊!春天真美麗啊!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      在一年四季里,有四個(gè)美麗又迷人的季節(jié),分別是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;夏日炎炎的夏天;果實(shí)累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。

      在大地回春的春天里,桃花妹妹笑紅了臉,柳樹(shù)姐姐在梳理她那秀美的長(zhǎng)辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱著,贊美春天的歌曲。小溪流們從世界各地,紛紛向大海奔去。筍芽?jī)海〔輧,也?tīng)到了春姑娘的呼喚,努力往上竄。大樹(shù)爺爺也穿出了新衣裳來(lái)迎接春姑娘

      不過(guò),這些都不是我心動(dòng)的。我最心動(dòng)的是在松林里。在四季常青的松林里,有一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人。這些主人有一個(gè)大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的'就是白色的。他們的動(dòng)作十分敏捷、快速。他們還有些霸道,誰(shuí)闖入了他們的領(lǐng)地,他們就會(huì)齜牙咧嘴地朝向他們,似乎在說(shuō):這是我的地盤(pán),不許你們進(jìn)來(lái)﹗這些小東西多么可愛(ài)啊﹗

      春天是個(gè)迷人的季節(jié),在春天里萬(wàn)物復(fù)蘇了。

      啊﹗春天是多么美麗,多么迷人﹗

      啊﹗春天,我愛(ài)你﹗

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      門(mén)前,一片粉里透白,一片白里透綠,一瓣瓣落花滿天飛,一朵朵惹人愛(ài)。春,就如此悄悄又魅力,沉花飛揚(yáng)滿天,和風(fēng)下那似雪的迷香,只留在這春里……

      清新的沉香,紅過(guò)大江南北,流淌中拂動(dòng)心房,心曠神怡,那清新中包含著春風(fēng)的溫柔。

      春風(fēng)又綠江南岸,花香又傳千萬(wàn)里,春風(fēng)就是春姑娘的信使,帶著多多少少新衣跑來(lái)跑去,帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后,舞動(dòng)在這白色的'冰心世界,在這原本單調(diào)的大地上展現(xiàn)絢麗,這,不是春風(fēng)的風(fēng)雅嗎?

      春風(fēng)得配得上這沉香,這香氣撲鼻的香味迎風(fēng)絲柔的尋找著伙伴,賦予這些妖艷的花兒更加迷人的一面:黃色的花兒是淡雅的,白色的花而是高潔的,紫色的花兒深沉,粉色的花兒清新……各種香沁,不是雜亂,而是一種混在一起的珍異清香,使人深感身在仙境,品得上千余香,這余香美妙,花兒的真正的美,是否在于這花香呢?

      這嬌春之美不只在于和風(fēng)塵香,它所擁有的是一批龐大的樂(lè)隊(duì),就如那留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,這些只是一個(gè)獨(dú)奏曲,春,龐大中溫柔!

      這嬌春沉香如此美妙,在不久之后,她會(huì)合唱怎樣的歌呢?這春天,我的心,將被花兒沁洗!我愛(ài)春天!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      春風(fēng)跟著池水,從南方走來(lái),白鵝輕梳羽毛,想知道春天的溫度。盼望了整整一個(gè)冬天,春天已經(jīng)悄然而至。

      我們脫去厚重的棉襖,換上春天的彩服,像雛鳥(niǎo)褪去舊時(shí)羽毛,生出新羽,展開(kāi)雙翅,飛過(guò)蓄勢(shì)待發(fā)的樹(shù)林,飛上巍巍群山,傾聽(tīng)春天的笑聲。

      第一只蝴蝶翩翩飛舞,牽引著我幼嫩的雙腳,走向含苞待放的花叢,我輕輕地將它拈起,又愛(ài)憐地把它放掉,去吧!春的使者,告訴花兒和蜜蜂,蟄伏已經(jīng)結(jié)束,鳴蟲(chóng)即將蘇醒,宿鳥(niǎo)也將啼唱,春天已經(jīng)來(lái)到!

      第一朵雛菊開(kāi)放,我踮著腳尖歡喜雀躍,瞧,我長(zhǎng)高了不少!就連溪流也在說(shuō):“來(lái)吧,和我一起奔跑!”我撒開(kāi)腿,跑進(jìn)田間地頭,累了,躺在嬌嫩綠草中,頭頂有明麗的'太陽(yáng)照耀,鼻尖有清香的芳草味道,啊!春天真的已經(jīng)來(lái)到!

    春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      星期六爸爸媽媽帶我去爬梧桐山,我很高興。

      早上八點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。在路上我看到道路兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴、有的樹(shù)木剛剛發(fā)出嫩綠的.芽。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒飛來(lái)飛去。 梧桐山位于廣東省深圳市東部,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人。每天都有很多登山的人,節(jié)假日人更多。梧桐山共分成三座峰分別是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高,中梧桐有八百多米高,上面還有個(gè)電視臺(tái)發(fā)射臺(tái)呢;大梧桐最高有一千多米高。 那天我們車開(kāi)到中梧桐停車場(chǎng),就開(kāi)始爬大梧桐。大梧桐有三條路,第一條路和第二條路很平坦,比較好走。

      唯有第三條叫“好漢坡”的路最陡最險(xiǎn)。在爬山的時(shí)候我體力最好一直跑在最前面,姐姐最差在爬山的過(guò)程中即使手腳并用象狗熊一樣爬,也累得氣喘噓噓,不停地休息。我爬了半個(gè)小時(shí)就到了山頂,在山頂我看到一片云海,繚繞不已,有如大海波濤、洶涌起伏,翻騰著推擁著,忽深濃忽淡。云霧吞沒(méi)了周圍的山巒也包圍了整個(gè)峰頂,這霧流動(dòng)著,一縷縷、一片片,如紗似絮,那樣輕柔,那樣自在。云是雪白的,峰巒郁郁蒼蒼。忽然,云開(kāi)了,山峰重重疊疊,真是絕妙極了。。∵@絕頂?shù)木吧挥性诮^頂才能看到。

      在下山的時(shí)候我和爸爸都滑了一跤,大家都在笑。下山比上山可容易多了,不一會(huì)兒我們就到了山下,爸爸開(kāi)著車我們高高興興地回家了。 今天雖然很累,但大家都很高興。我看到了大自然的美,我在梧桐山找到了春天的美。

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