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    我的高一作文

    時(shí)間:2024-10-03 13:58:29 高一 我要投稿
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    我的高一作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的高一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的高一作文15篇

    我的高一作文1

      說(shuō)起幸福,好像總會(huì)陷入一個(gè)俗套的話題,———你幸福嗎?于是乎,有些人總想找出一把尺子在你身上橫七豎八地比劃,時(shí)不時(shí)拿出張打了半面的草稿紙演算,而后露出一臉豁然開(kāi)朗。不顧你急迫的眼神,他轉(zhuǎn)身細(xì)心地整理器材,轉(zhuǎn)過(guò)身,站定身子,兩眼微瞇,作高深莫測(cè)狀,然后便開(kāi)始發(fā)表他同樣高深莫測(cè)的理論:“哦,你是個(gè)不幸福的可憐蟲(chóng)”接著他可以列出一系列的證據(jù)。你說(shuō)話的`眼神,吃飯的坐姿,一到他眼中,全成了強(qiáng)有力的鐵證。你開(kāi)始意識(shí)到父母不愛(ài)你,朋友不關(guān)心你,愛(ài)人疏離你,你是個(gè)沒(méi)有幸福的人,當(dāng)所有人站在陽(yáng)光下時(shí),只有你,躲在陰暗又潮濕的角落撫慰自己的寂寞。

      對(duì)于這樣的人,我絲毫無(wú)法催生出同情的因子。當(dāng)一個(gè)人連是否幸福都需要?jiǎng)e人來(lái)做主評(píng)判,這又何異于他人的雙手卡住你的脖子。這不是可憐,而是可悲。

      兩個(gè)相愛(ài)的人將要離別了,可以選擇“執(zhí)手相看淚眼”的無(wú)言分離,亦可以堅(jiān)決挽留到“山無(wú)棱,地?zé)o角”,你不能斷言前者是不幸福的。在愛(ài)情里,有與凡是不同的一條準(zhǔn)則——當(dāng)局者清,旁觀者迷。都說(shuō)世間鴛鴦百態(tài),其何止百態(tài)也,個(gè)中滋味,恐也如魚(yú)飲水,冷暖自知。

      確實(shí)有把度量幸福的尺子,這把尺子在每個(gè)人的心里。但切記,別用你的尺子去測(cè)量他人的幸福長(zhǎng)度。

      如果你說(shuō)我不幸福,那是因?yàn)槟悴欢业男腋!?/p>

    我的高一作文2

      城,是我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。說(shuō)朋友,不合適。說(shuō)陌生人,可我們也是相處了幾天的人。

      城是個(gè)女生,大我倆歲的女生,她今年如果還讀書(shū)的話,應(yīng)該是讀高一?伤改覆辉试S她讀高中,她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。

      城她,我覺(jué)得她挺好看的,可能是換了個(gè)發(fā)型就變了個(gè)人似得。在我認(rèn)識(shí)她之前,她的發(fā)型嚴(yán)重影響了她的顏值。

      她很喜歡英語(yǔ),很喜歡很喜歡。

      她也喜歡看小說(shuō),她家里的言情小說(shuō)疊起來(lái)大概有一米高,而有一些還送人了。

      認(rèn)識(shí)城,是因?yàn)槲胰グ⒁虝r(shí),城就住在阿姨就對(duì)面。

      阿姨是媽媽的姐姐,那次,我去阿姨家住了十幾天,暑假的時(shí)候,阿姨家離我們家要一兩個(gè)小時(shí)的車程。那天,我和城就認(rèn)識(shí)了。

      城是四川人,會(huì)一口地道的四川話,而她好像十歲左右就來(lái)到了廣東,隨著她父母姐姐。

      那時(shí)候我和城無(wú)話不說(shuō),似乎什么都能聊,聊天聊地聊東聊西,聊北聊南。

      我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫,卻比著耶的姿勢(shì)假裝在自拍,好好笑。

      我和城去買(mǎi)奶茶,買(mǎi)燒烤,去逛街,去她朋友家。

      短短十幾天的相處。還記得,我快回家那時(shí),我倆都依依不舍,那時(shí)候阿,她說(shuō),下次你回來(lái)肯定比我高了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)!我肯定會(huì)再來(lái)的!

      是阿,我回去了,在今年貴嶼迎神的時(shí)候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見(jiàn)到她了,她沒(méi)讀書(shū)了,去打工,晚上回家。

      和城見(jiàn)面時(shí),并沒(méi)有想象中的那種老友初逢的`喜悅。她很尷尬的沖我一笑,很尷尬。然后她就進(jìn)了家門(mén)。我不知道,她是否還記得我的名字,記得我和她說(shuō)過(guò)的那些事。

      也不知道我是不是比她高了。

      還是一樣,她還住我阿姨家對(duì)面。

      可物是人非,滄海桑田。

    我的高一作文3

      春是生命的純度,他給你自由的機(jī)會(huì)。沒(méi)有春花,哪來(lái)秋實(shí)。它是生命的延續(xù),春是爛漫的,血一樣的顏色,他是生命的顏色,給人以沁人心脾的沖動(dòng)。千百年來(lái),時(shí)光流轉(zhuǎn),人世變遷,它為我們守候著永恒。2面包會(huì)有的,因?yàn)槲也ハ碌姆N子發(fā)了芽,牛奶會(huì)有的因?yàn)榕簩⒋河曜虧?rùn)過(guò)的草兒吃掉。

      暴風(fēng)雨啊我期待著你的.來(lái)臨,因?yàn)楹Q喔嬖V我說(shuō),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高。我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱。你看我的伙伴遍及天涯海角。春啊,你將草兒賦予了生命的力量。3春啊你來(lái)了嗎?你像閻肅老師一樣慈祥的開(kāi)玩笑說(shuō),都到家了嗎?我熱淚盈眶,不只是我,你的孩子們?nèi)繜釡I盈眶。我代表我的兄弟姐妹們歌頌?zāi)悖?我想慢慢說(shuō),就當(dāng)作時(shí)光每一次流過(guò)。你的故事從未消失,就算生命停止。是你播撒了愛(ài),是愛(ài)哺育了我。

      沒(méi)有你哪有我,假如你不曾養(yǎng)育我給我溫暖地生活,我的命運(yùn)將會(huì)是什么。5你我的母親,一次次你的身影讓我留戀。你總說(shuō)輕輕的來(lái),輕輕的走,沒(méi)什么悔恨。給人以愛(ài)。每個(gè)人都不容易,都在追求夢(mèng)的路上,相遇是緣,幾十億人共同生活,畢竟每個(gè)人只有一輩子。棠花一現(xiàn)啊。所以要被人愛(ài)也要愛(ài)人啊孩子。6我以為在你的懷里,暖淚成珠,緩緩滑下,他也將我愛(ài),我心里暖暖的默默地叫著,春,我的母親。

    我的高一作文4

      有一樣?xùn)|西,擁有時(shí)不懂得珍惜,失去后卻又無(wú)法挽回,那就是青春。無(wú)論你的青春是怎樣的,那就是青春,是一段美麗的旅程。在這段旅程里,感謝火影忍者盛裝蒞臨我的青春。

      無(wú)火影,不青春。很多人說(shuō)青春除了飛揚(yáng)的熱血,懵懂的愛(ài)情還有的是一首歌或一部動(dòng)漫。火影對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣。

      漩渦鳴人,宇智波佐助,春野櫻和旗木卡卡西是這部劇的主角。其中人物的復(fù)雜關(guān)系,無(wú)時(shí)不在的熱血隨時(shí)隨地振奮人心。

      鳴人生來(lái)沒(méi)有父母,背負(fù)著九尾妖狐的罪名,受到村里人的冷眼相待。他不斷修行查克拉只是為了吸引別人的注意,時(shí)常喝過(guò)期的牛奶面包。直到他遇到宇智波佐助,和春野櫻三人組成卡卡西班,從小沒(méi)有父母的他把佐助視為最好的兄弟互相競(jìng)爭(zhēng)互相比較。直到佐助成為叛忍離開(kāi)木葉,去斬?cái)嗨c鼬的羈絆,而他選擇去追尋這份羈絆,一直追尋他的腳步。

      感謝鳴人和他的重情重義盛裝蒞臨我的青春。

      佐助和鳴人截然不同,他生于最強(qiáng)的的宇智波一族,擁有最強(qiáng)的曈力,既有父母也有兄弟。直到他的哥哥鼬滅掉整個(gè)家族叛逃出村。他開(kāi)始變得冷酷,當(dāng)他殺掉鼬發(fā)現(xiàn)在村子面前,他的弟弟比一切都重要。于是他決定報(bào)仇,到最后他覺(jué)醒了和鳴人一切對(duì)抗斑。

      感謝佐助和他的.溫情盛裝蒞臨我的青春。

      火影忍者中還有許多的人物,比如為了同伴可以犧牲掉自己的紅,為了學(xué)生忠烈犧牲的阿斯瑪,為了弟弟可以叛逃出村的宇智波鼬,為了整個(gè)世界的和平可以犧牲自己的第四代火影……還有很多很多叫不出名的人為了親人愛(ài)人放棄自己,這個(gè)世界是充滿了忠義,忠誠(chéng)的世界。

      火影是熱血的代名詞,每當(dāng)一聽(tīng)到就讓我熱血沸騰,充滿激情的迎接每一天;鹩叭陶撸兄x你盛裝蒞臨我的青春。

    我的高一作文5

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)的話。愛(ài)上了文學(xué)的我,也逐漸感受到了文學(xué)的魅力,慢慢地,我走上了“進(jìn)步的階梯”,開(kāi)始了我的閱讀之旅。

      春眠不覺(jué)曉

      小的時(shí)候,我覺(jué)得博覽群書(shū)是一件很乏味的事情,還不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩,所以我心中的那扇窗戶,久久不肯為它打開(kāi)。

      處處聞啼鳥(niǎo)

      隨著年齡的增長(zhǎng),周邊的小朋友手里原來(lái)的奧特曼小連環(huán)畫(huà)漸漸都變成了《格林童話》、《安徒生童話》,唯獨(dú)我還抱著那些早已過(guò)時(shí)的玩意兒。他們只會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么還看這個(gè)?快叫你媽媽給你買(mǎi)點(diǎn)兒別的吧!蔽沂懿涣怂麄兊.譏笑,讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了童話類的書(shū)籍。誰(shuí)知我一下子就陷入這個(gè)美麗的大花園,再也舍不得離開(kāi)。

      夜來(lái)風(fēng)雨聲

      再大些的時(shí)候,手里的童話不知不覺(jué)地變成了唐詩(shī)宋詞。在詩(shī)的海洋里,我領(lǐng)會(huì)了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;杜甫“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國(guó)憂民;白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的盎然生機(jī);杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的晚秋勝景……原來(lái),書(shū)可以帶領(lǐng)我走進(jìn)如此美妙的境界。

      花落知多少

      如今的我,接觸了許許多多的中外文學(xué)名著。吳承恩筆下的孫悟空令我羨慕,曹雪芹筆下的林妹妹讓我愛(ài)憐,奧斯特洛夫斯基筆下的保爾使我敬佩,柯南道爾筆下的福爾摩斯讓我向往。海倫凱勒教會(huì)我不畏困難,勇往直前,高爾基教會(huì)我即使在窮途末路中也要笑對(duì)人生、笑對(duì)困難……

      歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話!本妥屇阄乙黄鹪谖膶W(xué)的海洋中遨游,在文學(xué)的寶庫(kù)中汲取營(yíng)養(yǎng),在文學(xué)的天空放飛我們青春的夢(mèng)吧。

    我的高一作文6

      高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)。

      是秋就會(huì)有落葉;是秋就會(huì)有飄零時(shí);是秋就會(huì)有一片片金黃色的野菊花。

      事隔多年我已忘記了你的面容但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你那野菊花般燦爛的笑容。

      是這漫山遍野開(kāi)的燦爛的野菊花使我們走到一起,還依稀記得,我們都曾被著美麗的'秋景所吸引。

      我們背對(duì)著坐在地上看著天邊的夕陽(yáng)都陶醉在這如幻的仙境里。

      突然,我感覺(jué)左腳上有一股暖流通過(guò),接著是一陣陣劇烈的疼痛,我知道有一件不幸的事情發(fā)生了。

      這時(shí)身旁的你,用輕柔的聲音安慰我,然后給了我一個(gè)甜甜的微笑說(shuō):“乖不怕”。此時(shí),在夕陽(yáng)的光輝中和野菊花的映襯下那個(gè)笑容是異樣的燦爛,已深深的映入我的腦海里,接下來(lái)發(fā)生了什么我不知道,醒來(lái)后,我躺在病床上,媽媽告訴我,是一個(gè)大男孩吮吸了我被毒蛇要了的傷口使得我安然無(wú)恙……

      在生命屬于你的那段日子里,更多的野菊花在競(jìng)相開(kāi)放;在你生命被宣告結(jié)束的時(shí)候,你抹上了淡淡的黃裝,或許,又有一些野菊花為了另一些野菊花更好的開(kāi)放而凋零。

      那一年的秋天,天空格外的藍(lán),野菊花開(kāi)的格外燦爛,那一年的秋天夕陽(yáng)也是金黃色的……

      流光一閃幾十年,紅了櫻桃綠了芭蕉心靈永遠(yuǎn)也承接不住擦肩而時(shí)的悔恨,即使是塵封了上千年的過(guò)往仍會(huì)在廢墟中酸楚的講述著那段物是人非的情。

      一年又一年,野菊花開(kāi)野菊花落。

      又是一年的秋季,我?guī)е鴱倪@無(wú)數(shù)朵花里挑選出了幾十朵開(kāi)的最燦爛的野菊花,來(lái)到了你的墳前,不知道我連名字都還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)的大哥哥,你在這漫山遍野金黃色的野菊花的陪伴下,過(guò)的好不好?

    我的高一作文7

      不知道該不該給她便條。總是在想著她的每句話里每一個(gè)字的含義,能不能暗示我們的關(guān)系,對(duì)于一切美好的東西,我也會(huì)仰慕著期盼著,有一天它會(huì)握在我的手心里,然而這種堅(jiān)持,我不企望作任何改變來(lái)牽引著它向某個(gè)我熱望的地方生長(zhǎng),盡管我是任何的念想。

      見(jiàn)面時(shí)笑一笑臉,一起時(shí)問(wèn)一些問(wèn)題,早上叫我們起床,通宵幫我們燒水,間或的還有糖果橘子的東西吃,這些,已經(jīng)足夠了,足以打開(kāi)心中任何一扇生銹的門(mén)窗。那窗外,花兒正紅,草兒正綠,陽(yáng)光正在爬閃。

      生命中漫長(zhǎng)的放棄因你的出現(xiàn)而不忍堅(jiān)持在曾經(jīng)苦難而今因你而溫暖的時(shí)光里,一直的孜孜不倦;品性成長(zhǎng)中的霉質(zhì)因你的.照射而活氣,面前的曾經(jīng)無(wú)望而今因你而光明的道路一顆顆長(zhǎng)出綠色的希望,一只恩德默默無(wú)聞。

      這樣足夠了,不再奢望太多太多,記住如今美妙的風(fēng)景,心中的那串風(fēng)鈴就不會(huì)沒(méi)有琴音。

      別離,在相識(shí)的那一刻就種下的種子,注定在我們共同擁有的燦爛里,破土而生,在風(fēng)雨同舟里歷練出一顆無(wú)奈的果實(shí)。往日繁華的映忖下,揮手的那一刻,時(shí)光是怎么的蒼白無(wú)力。

      七月,我恐懼你的太多。

      那白云上的湛藍(lán),暗淡了我火色的天空;

      那炎裂的溫暖,催熟了那千年的果實(shí);

      那明亮的陽(yáng)光,卻升華不了心中那份滄海桑田的不舍。

    我的高一作文8

      進(jìn)入高中,生活越來(lái)越緊張,每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,起早貪黑,一心只想著在學(xué)校名列前茅。同學(xué)們也絲毫不茍的學(xué)習(xí)著,誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)看輕。

      我不必去羨慕別人的成就和金財(cái),更不能鄙視孤獨(dú)窮困潦倒的人。我只需要每天做好自己的本分,認(rèn)認(rèn)真真完成,盡自己最大的努力在人生道路上拼搏,創(chuàng)造出屬于我自己的燦爛人生。因?yàn)槲覉?jiān)信努力過(guò)就不會(huì)后悔。

      王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)了一段很有哲理的話:然立足以至焉,于人可為譏,而在已未有悔!盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?盡自己最大的努力,則就無(wú)悔矣。

      或者說(shuō),每天問(wèn)問(wèn)自己:“有沒(méi)有盡最大的努力了?”這讓我想起了一則故事:從前有一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,i獵人看到一只兔子,打了一槍但并沒(méi)有把兔子打死,兔子跑了。于是獵人叫獵狗去追,沒(méi)過(guò)多久,獵狗空手而歸。獵人斥罵:“真沒(méi)用,連只受了傷的兔子都追不到!鲍C狗答道:“兔子受了傷,它在盡最大力在的跑,如果它被我追到,它面臨的是,而我只是在努力的跑,就算我沒(méi)有追到它,也只不過(guò)被你罵而已,當(dāng)然追不上!彼晕倚枰.不是每一天努力,而是每一天都要盡自己最大的力。

      等到若干年后,暮然回首我的人生路上撒滿了汗水,我也知足了。盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是最美麗的最高境界。

      天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)!

    我的高一作文9

      中考過(guò)后的暑假,可謂是癲狂,渾渾噩噩的過(guò)日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時(shí)間隨著我的癲狂飛快流逝著;那對(duì)我來(lái)說(shuō)既期待又帶一點(diǎn)陌生的高一迎面而來(lái),時(shí)間越近,心就越來(lái)越難以平復(fù)。

      開(kāi)學(xué)第一天,我背負(fù)著繁多的日用品走進(jìn)我的宿舍,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在整理自己的床和清理宿舍。本來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的我開(kāi)始緬甸起來(lái),總想找個(gè)機(jī)會(huì)去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡(luò)起來(lái)。慢步地走著,游覽者陌生的校園,走進(jìn)教室,看到更多的同學(xué),我就感受到高一的美好,班主任訴說(shuō)著未來(lái)的`期望,但是我們卻沉浸在對(duì)窗外的期望。

      我的高一即有開(kāi)心又有分離,開(kāi)心就是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)摯友,還記得與他們學(xué)習(xí),與他們談?wù)摚盍钗译y以就是與他們逃晚鍛,幾個(gè)人躲在柱子后面又想出去,又怕被老師抓住的刺激;與他們?cè)谒奚岬娜な乱矓?shù)不勝數(shù)。其次開(kāi)心的是學(xué)校的校運(yùn)會(huì),因?yàn)閷W(xué)校工程未完善,還沒(méi)有操場(chǎng),但是那些跳繩比賽等等的團(tuán)體活動(dòng)都令同學(xué)們和老師之間的友誼加深,也在這次小小的校運(yùn)會(huì)當(dāng)中得到歡樂(lè),但必須要補(bǔ)充的是學(xué)校的健美操比賽實(shí)在令我哭笑不得!

      分離!想到這個(gè)詞我相信大家都想到就是分班,那是一件多么痛苦的一件事情,剛剛建立不久的班團(tuán)體又要被拆散,那早已加深的友誼又要被疏遠(yuǎn)。雖然老師說(shuō)只是分開(kāi)學(xué)習(xí),同學(xué)們又不會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但是分離總是令人不好受的!特別是宿舍里的幾個(gè)摯友,到時(shí)候又要重新適應(yīng)。分完班之后個(gè)個(gè)都沉浸在消極的學(xué)習(xí)氛圍中,但是期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們不得不把心思調(diào)整過(guò)來(lái),努力的迎接考試。

      時(shí)間真的過(guò)得很快美好的高一就這么過(guò)去了,迎接而來(lái)的就是高二,我想高二的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比現(xiàn)在更加繁重,但是有友誼的陪伴一定不會(huì)無(wú)味,反而更加令人期待!

    我的高一作文10

      我的書(shū)友是一個(gè)書(shū)庫(kù),書(shū)庫(kù)里有很多,稀奇古怪,搞笑連篇,生動(dòng)有趣的文章,讓我對(duì)它癡迷,常常樂(lè)不思蜀地看它,我愛(ài)我的書(shū)庫(kù)。

      我喜歡看四大名著,《紅樓夢(mèng)》是我的最愛(ài),我喜歡林黛玉,不是因?yàn)樗萑,而是因(yàn)樗膽n郁,很少有那樣的憂郁的人,我也喜歡讀一些散文或小說(shuō),譬如,《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等等,這些經(jīng)典薈萃的小說(shuō)我都曾讀過(guò),它們給我很深的感觸。

      現(xiàn)在的青年人都不喜歡看這些,但是如果你慢慢品味這些經(jīng)典的名著,你也會(huì)有很深刻的感觸,不妨試一試讀讀看。

      有時(shí),我也會(huì)看一些課外小說(shuō),雖然老師和家長(zhǎng)禁止我們看,但是好奇心總是抵不住它的`誘惑的。小說(shuō)里的優(yōu)美句子很值得一記哦!像《玫瑰知道我愛(ài)你》里面的:如果,人的過(guò)往也能像一場(chǎng)繁華的春夢(mèng),醒來(lái)后,就找不著絲毫痕跡,這樣的話,生命里不是就可以少些無(wú)奈和疼痛。

      書(shū)是益友,我們應(yīng)該常光顧它,它不僅豐富我們的閱歷,還教會(huì)了我們做人處事的道理,同時(shí)還充實(shí)了我們的生活,我們離不開(kāi)書(shū)的世界。

      有這樣一句話,不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)?自己在累也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū),收入再少也要買(mǎi)書(shū),住處在擠也要藏書(shū),交情在淺也要送書(shū)。這句話足以說(shuō)明書(shū)在我們生活的巨大作用。

      多閱讀書(shū)籍,可以幫助我們的學(xué)習(xí);多閱讀詩(shī)集,可以陶冶我們的情操;多閱讀笑話,可以排除我們的煩惱;多閱讀書(shū)籍吧!它會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

      爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,直到今天,我才懂得這句話的含義,品味讀書(shū)時(shí)的快樂(lè),換來(lái)回報(bào)時(shí)的喜悅。

      書(shū)是我的益友,我會(huì)鐘愛(ài)它一生,不離不棄。

    我的高一作文11

      曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,它說(shuō)“老人永遠(yuǎn)是寂寞的,……活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí),我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現(xiàn)在臉上。

      一個(gè)酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。

      爺爺,他不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。于是,他成了孤單一人。

      那個(gè)夏天,我陪著他,看電視。電話鈴“呤……”的響了,我一接,又是爸媽,在這住了幾天,就已經(jīng)想我想得睡不著,一天兩個(gè)電話還不夠。按常例,聽(tīng)完電話便掛了。坐在一旁的`爺爺問(wèn):“是你爸,還是你媽?”我笑了笑,說(shuō):“是媽!”他嘆了口氣:“水總是往下流!”對(duì)于這句話,我二丈的和尚摸不著頭,“爺爺,什么意思?”他說(shuō):“我一個(gè)人住在這,電話十天才響一次,而有了你,電話三天就可以響十次。

      這句話,深深的觸痛了我的心靈。的確,對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō),同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了,朋友越來(lái)越少,對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō),也是如此,子女都獨(dú)立,有了自己的家,去了別的城市,有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心老人。

      趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問(wèn)候的小卡片;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián);也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。

      “;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕……”。

    我的高一作文12

      都說(shuō)綠色代表活力,象征青春,但我覺(jué)得綠色更適合代表純潔的友誼。純真的友誼就像一個(gè)裝滿澄清河水的玻璃杯,乍一看很清澈,一點(diǎn)也不模糊。杯子另一邊的東西是真實(shí)的,沒(méi)有幻覺(jué)。這就是友情——心里一抹綠色。

      初中三年,我可以和她在一起,共同努力,共同進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。高中的時(shí)候,我們學(xué)校相距十萬(wàn)八千里。這成了我們的.悲哀。

      那天晚上,我和她一起靠在木椅上,我說(shuō):“哎,我上高中怎么辦?我們不能經(jīng)常在一起!彼乜粗,最后只吐出一句:“我舍不得你。”我扭過(guò)頭去,想哭,可是眼淚不知不覺(jué)就一直往下流。是的,人生有很多場(chǎng)合,你要下定決心選擇離開(kāi);離開(kāi)不一定是悲傷,但有時(shí)候是到達(dá)另一個(gè)境界的過(guò)程。

      我試圖用手背擦干眼淚,對(duì)她說(shuō):“你難過(guò)什么?我們不會(huì)永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。別擔(dān)心,我會(huì)經(jīng)常打電話給你,我會(huì)去看你的。我們看看誰(shuí)的成績(jī)好。呵呵!钡是有一張悲傷的臉。說(shuō)實(shí)話,我很想走過(guò)去抱抱她,但還是站在那里怕對(duì)方更難過(guò)。為什么我感覺(jué)自己是世界末日?想起我們之前的歡笑和歡笑,我的心真的很難承受。過(guò)了幾分鐘,她好像覺(jué)得我很難受,很難受,勉強(qiáng)笑著走過(guò)來(lái)。她還是一如既往的遞給我紙巾,叫我不要哭。我盯著她,每一分鐘都過(guò)去了。我不忍心離開(kāi)我可愛(ài)的朋友。我想讓她笑著離開(kāi)我,我只好假裝,露出一個(gè)難看的笑容。

      這就是友誼的“純真”:它將“天長(zhǎng)地久”、“永垂不朽”!

      心里這種綠色的觸動(dòng),總會(huì)讓我感到輕松、快樂(lè)、幸福。

    我的高一作文13

      暗香久氤氳,黑白動(dòng)乾坤。

      ——題記

      我是一只毛筆,修竹為我身,緞絲為吾尖,初來(lái)人間的我毛刺未脫,仍有著絲絲氤氳的竹香。

      我被拿進(jìn)了文房,與墨紙硯為友。我喜歡被人拿起,在蒼色的紙上留下或深或淺,或彎如虬枝,或直如墜峰的墨跡,我喜歡被人握于手心,在大黑大白的紙上放肆地流露出如東江之水一般的情感。

      于是,王羲之拿起了我,他仔細(xì)端詳著我,然后猛地抬頭,用他那如鷹般睿智卻又如水般清明的眸子看著這廣袤無(wú)垠的天宇,又低下頭,久久凝視這方青玄無(wú)邊的大地。忽然,他蒼老的面容終于舒展開(kāi)一個(gè)微笑,他輕輕握住我,慢慢地硯墨,輕輕地將我調(diào)試,猛地,他手一緊,白色的水游出了黑色的龍,有的在長(zhǎng)嘯,有的在潛游,成就了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛!

      他的《蘭亭集序》借我得以書(shū)寫(xiě),字簡(jiǎn)而精,在字里行間都交錯(cuò)著他的.火一般燃燒的情感與思想,或?qū)r(shí)光易逝之慨嘆,或?qū)ι酪饬x之詮釋,皆為精華。

      終于,張旭握起了我,他望著滿山蔥籠青幽的山色,仙霧繚繞,蒼樹(shù)朦朧,他多么希望友人能與自己一道去深入這欲界之仙都,一快人世之歡樂(lè)啊,他久久矗立,終于用他有力的大手,握起我,狂放地寫(xiě)下了“莫見(jiàn)輕陰便擬歸,入云深處亦沾衣!

      筆走龍蛇,電光火石,一瞬間便完結(jié)了情感。那一瞬,他的手多么熾熱,他的情多么瀟灑,他的愛(ài)多么狂放!

      最后,我被鄭板橋握起,這位清白的畫(huà)家與詩(shī)人,終日侶竹師竹,無(wú)竹一日仿佛都不可生存。

      浸于水墨之中,悟先哲之思,領(lǐng)非凡情感,即為我一生的享受。

    我的高一作文14

      我的奶奶今年64歲了,高高的個(gè)子,因?yàn)槔夏臧l(fā)福,胖胖的,雖然頭發(fā)幾乎全白了,但身體還很健康。我從出生后就一直跟著奶奶,她對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)十分關(guān)心。

      奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題去問(wèn)奶奶的.時(shí)候,奶奶都會(huì)耐心地給我解答。還經(jīng)常拿紙筆畫(huà)圖分析幫我理解。如果講一遍我沒(méi)有聽(tīng)懂,奶奶就會(huì)再講一遍,直到我聽(tīng)懂為止。而我聽(tīng)懂后奶奶還會(huì)再出一些題讓我做鞏固所學(xué)的知識(shí)。奶奶還能結(jié)合課文中的內(nèi)容讓我在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文課本中有“初二初三娥眉月,十五十六月團(tuán)圓,朝看太陽(yáng)辨西東,夜望北斗知北南。”為此奶奶就多次領(lǐng)著我看太陽(yáng)月亮東升西落,看月相的變化,晚上看星星,找北斗星。可是因?yàn)楦邩橇至,街燈明亮,看不清也找不全北斗七星。奶奶就給我畫(huà)出星圖,教我找北斗七星和北極星的方法,我對(duì)這些知識(shí)學(xué)得快也記得牢。

      奶奶關(guān)心我的生活,培養(yǎng)我在飲食趕快在方面的良好習(xí)慣。我從不挑食,而且每頓飯都吃得很香,這與奶奶的教育和合理的營(yíng)養(yǎng)搭配是分不開(kāi)的。奶奶還關(guān)心我的體育鍛煉,每天放學(xué)后,奶奶支持我下樓玩輪滑、打乒乓球,周六、周日早晨帶我去練柔力球,今年國(guó)慶長(zhǎng)假我們沒(méi)出去旅游,奶奶給我買(mǎi)了空竹讓我玩。

      我的爸爸、媽媽工作很忙,陪伴我的時(shí)間不多。但家中有奶奶在,我的生活依然豐富多彩。

    我的高一作文15

      在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶!——題記

      當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然成長(zhǎng),就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈,我不是歸人,只是過(guò)客,那些刻骨銘心的成長(zhǎng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?

      關(guān)于童年

      我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們,他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃麄冇兄呖萍嫉耐婢,他們(cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè),但我對(duì)他們依然有著一盲目的羨慕。

      想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最愛(ài)看的`動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力,這些東西現(xiàn)在也有,只是找不回當(dāng)初的味道了!

      兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子,因?yàn)檫@樣,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)。看看現(xiàn)在的孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代,不知不覺(jué)的成長(zhǎng),我們終會(huì)有衰老的一天,但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著我們走過(guò)一生。

      關(guān)于夢(mèng)想

      小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來(lái),我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來(lái),長(zhǎng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí),老師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰(shuí)還能沒(méi)理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的夢(mèng)想……

      我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!