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初三敘事作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初三敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
初三敘事作文1
星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。
他闖進(jìn)我的'房間，把我叫醒。我說(shuō)：“我正在做美夢(mèng)呢!你居然敢把我叫醒，看我起來(lái)怎么揍你!”李田發(fā)說(shuō)：“什么早?不早了，你也應(yīng)該起床了!我早飯沒(méi)有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西?”我說(shuō)：“沒(méi)有!”他又說(shuō)：“那你家有沒(méi)有面粉?”我說(shuō)：“面粉當(dāng)然有!”“那我們就來(lái)煎餅吃吧!”“好，我們一起來(lái)煎餅!”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。
然后，我拿來(lái)一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛簟Ｈ缓�，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開(kāi)著煤氣灶。
等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了
一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊，煎餅熟了!然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來(lái)。
吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。
時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。
初三敘事作文2
母愛(ài)，一個(gè)永恒的話題，一部流傳千古的詩(shī)文。從人類(lèi)出現(xiàn)的那一刻起，母愛(ài)便是最動(dòng)人的風(fēng)景。
母愛(ài)，是偉大的。母親的愛(ài)是釀造了千年的美酒，濃得化不開(kāi)，褪不去�？上У氖�，和許多處于“反叛”期的同齡人一樣，我也不屑于這來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是母親的嘮叨，這恐怕是我們這一代孩子的共識(shí)了。
星期天下午，這對(duì)于我們這些好不容易逃出家長(zhǎng)“魔爪”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是享受自由的時(shí)候。我跟同學(xué)們一起在小飯館吃飯，聊得正開(kāi)心時(shí)，旁邊一對(duì)母子的談話吸引了我們的注意。
那位母親的眼神是那么的溫柔，看著她含笑的眼睛，聽(tīng)著她溫柔的嘮叨，讓我感受到了那份深深的母愛(ài)。
“快趁熱吃吧�！薄翱茨�，吃那么快，小心噎著�！�
“媽媽?zhuān)@次數(shù)學(xué)競(jìng)賽還行，可能要獲獎(jiǎng)呢�！�
“真的嗎？那可太好了，我兒子真棒！哎，你同桌怎么樣？”
“她�。繑�(shù)學(xué)不行啦�！�
“不要太驕傲了，你的語(yǔ)文是沒(méi)法和人家比的，要找原因……”
“媽啊，又來(lái)了……您吃了嗎？要不要吃點(diǎn)什么……”
“哦，我不餓的，等會(huì)我隨便吃點(diǎn)就行。你可要吃飽啊�！�
他們的`對(duì)話，讓我看到了我和母親在一起時(shí)的影子。
我的母親總“愛(ài)”吃我剩下的飯菜，總“愛(ài)”用我丟下的東西�？偸菄Z叨我要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。平日里我聽(tīng)到她這些嘮叨很不耐煩，可此時(shí)此刻我卻是那么的渴望聽(tīng)到她的嘮叨。
我急急忙忙向家趕去，因?yàn)槲彝蝗幻靼祝耗赣H的愛(ài)是空氣，我們是一刻也不能離開(kāi)的。
初三敘事作文3
你是那浩瀚無(wú)邊的大海，我是海上的一葉扁舟，盡管每日都沉浸在大海的懷抱，然而我卻讀不懂大海的深沉博大，直到那一天。
秋，黃昏，天氣陰沉，天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接自己的孩子，心中不由一陣苦澀。知道父母是不會(huì)來(lái)的，但偏偏為什么要在這兒傻等呢？雨好象浸進(jìn)了我的心里，寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去，每一把鮮艷的傘下都是父母一片執(zhí)著的愛(ài)。但只有我孤獨(dú)無(wú)助，笨女孩呀，明知道這是一種無(wú)結(jié)果的期待，還在這兒癡癡地傻等什么呢？我喃喃自語(yǔ)。
站起身，低垂著頭，我漫不經(jīng)心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫，也淋濕了我的心情。忽然，我看見(jiàn)地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋，抬頭一看，原來(lái)是父親：褲管挽得高高，滿臉的水珠，分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過(guò)去，父親那寬大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫頭，你忙著回家干啥，等不及了？看你一身的水！”我哽咽著說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲乙詾�，今天早上我犯的`傻令父親大發(fā)雷霆，父親一定不再愛(ài)我了。我什么都不說(shuō)，緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘，天空似乎也浮現(xiàn)了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了，我卻不覺(jué)得寒冷，因?yàn)椋懈赣H為我遮風(fēng)擋雨，有父親為我撐起一片藍(lán)天，而不問(wèn)過(guò)往。
有時(shí)候，愛(ài)無(wú)須太多語(yǔ)言，就一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神就能表達(dá)得淋漓盡致。父愛(ài)如海，深沉博大。父親往往是在你最需要的時(shí)候你能看見(jiàn)的第一人。
我說(shuō)我愛(ài)你，父親，是你讓我感到幸福！
初三敘事作文4
老爸也真是的，昨晚別人才請(qǐng)了一頓，今晚竟被他含糊地（父親那時(shí)處于微醉狀態(tài)）答應(yīng)下來(lái)輪到我們請(qǐng)，令我沒(méi)想到的是，這一場(chǎng)鬧劇竟被急速擴(kuò)大化以至于成為事實(shí)。那又怎么辦呢？今天只得好好準(zhǔn)備了。
早上，我在睡夢(mèng)中過(guò)早的被叫醒，說(shuō)是要一起打掃衛(wèi)生。這也甚是奇異，除了過(guò)年的時(shí)候，我們很少會(huì)這樣一起打掃衛(wèi)生。當(dāng)我和姐姐按部就班的完成任務(wù)之后，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，父母早已去上班了。這個(gè)上午，我和姐姐一直小心翼翼的繃著腳尖在走，生怕踩臟了干凈的地板，也不能隨意的走動(dòng)，怕落上灰塵，諸如此類(lèi)的事情還有很多�？偠灾�，這個(gè)令人擔(dān)驚受怕的上午過(guò)得很不平靜。
中午，媽媽買(mǎi)了一些菜回來(lái)。吃過(guò)午飯后，就把我們叫到廚房去處理食材�！拔r要從冰箱里拿出來(lái)化凍，西蘭花洗過(guò)切好后焯水，蒜薹摘過(guò)后洗凈，扒雞、豬肚、豬頭肉從冰箱里拿出來(lái)……”我們聽(tīng)得糊里糊涂，做起來(lái)也暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽甚是不滿，決定親自動(dòng)手。讓我們?nèi)ニ⒈P(pán)子，20多個(gè)盤(pán)子過(guò)一遍水不算什么難題，但那12只茶碗，杯底布滿了黃垢，特別難刷。三點(diǎn)，我們做好了所有準(zhǔn)備工作。
下午五點(diǎn)半，客人們陸續(xù)來(lái)到，廚房與客廳就成為了這棟房子里最熱鬧的所在。菜炒好后就開(kāi)了席，八點(diǎn)以后，客人陸續(xù)散去，我們又開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，爸爸已經(jīng)喝醉，就只有我們?nèi)齻�(gè)在忙碌：推回餐桌和沙發(fā)，刷摞得老高的'碗，打掃餐桌和茶幾，整理好沙發(fā)和餐椅……打掃完后，肚子是飽脹的，身子是疲累的，便馬上睡了覺(jué)。
當(dāng)我們第二天聽(tīng)聞今天二舅請(qǐng)客時(shí)，便快速的一起跑開(kāi)了。
初三敘事作文5
在青春路上，少年們都懷著迷一般的夢(mèng)境，去尋找、去探索；在青春行走的少年們有著五光十色的夢(mèng)想，去追求、去向往；在青春行走的少年們有著無(wú)限的煩惱，去面對(duì)、去化解。
小小的童年是甜甜的夢(mèng)，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。
春去秋來(lái)，少女初長(zhǎng)，花季的'來(lái)到也給我?guī)?lái)了一些小小的煩惱。
十三四歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨；我為什么不能象幼時(shí)那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢；我為什么不能騎著腳踏車(chē)在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么東西值得那么煩惱，什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長(zhǎng)大的煩惱。
需要注意的是，青春期正是學(xué)知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)該集中精力，積極參加各種有益的活動(dòng)，健康地度過(guò)人生的金色年華。
我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，頂著烈日，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)了。困難依舊，路途遙遠(yuǎn)，不過(guò)我們不再迷茫，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重，有時(shí)甚至寸步難行，但是是自己選擇的道路，就算是跪著也要把它走完。我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來(lái)，我們有青春做資本，有同伴在身旁，再大的困難也會(huì)一起走過(guò)。
當(dāng)你在那一扇扇未知的大門(mén)前徘徊時(shí)，希望你作出慎重而正確的選擇，在選擇中把握青春，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。在路途中，我們?yōu)榱藟?mèng)想；我們不斷完善自己，我們不斷使自己變得更強(qiáng)；使自己不被困難擊倒。
我們要把青春的火焰催旺，要把青春的畫(huà)卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華，奮力揮手，祝福你我，去珍惜、去戰(zhàn)斗。
初三敘事作文6
我們的教官姓彭，21歲，平時(shí)樂(lè)呵呵的，是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天，彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝，腳上穿著白色的皮鞋，頭戴白色的軍帽，看起來(lái)威武極了，別看他平時(shí)樂(lè)呵呵的，可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)，你看彭教官站的筆直筆直的，絕不彎腰駝背，雙手放在大腿兩邊，手臂夾緊，腳分開(kāi)一拳，完全展示了中國(guó)軍人的風(fēng)彩，每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范，直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒(méi)那么緊張，可還是把我們累的不輕，可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天，教官換了一身深藍(lán)色的衣服，黑色的皮鞋，樣子看起來(lái)帥極了，我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢�，教官們沒(méi)有辦法，只好集體給我們做示范，可真是讓我們看到了什么是軍人，相比之下我們真的'要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開(kāi)心，偶爾也會(huì)逗我們一下，在向右看齊的過(guò)程中，教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣，引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō)：“別看我平時(shí)樂(lè)呵呵的，生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害。”有一次一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作，被彭教官抓住了，教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起，從次以后再也沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼五天過(guò)去了，在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果，學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng)，在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái)，我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊，因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊，終于，當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來(lái)!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶，更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。
初三敘事作文7
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、語(yǔ)文。
也因?yàn)槿绱�，從辛苦中獲得更多的，是“快樂(lè)”。正面對(duì)素未相的數(shù)學(xué)題、“一望無(wú)際”的語(yǔ)文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的快樂(lè)。
我最近學(xué)了一課梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》，文章很長(zhǎng)，而且理解起來(lái)有一定的難度，自然學(xué)起來(lái)，就不禁感覺(jué)到辛苦。老師在講課時(shí)，免不了會(huì)加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)老師所說(shuō)的很多東西。一節(jié)課內(nèi)不僅要忘卻專(zhuān)心致志所帶來(lái)的勞累和長(zhǎng)時(shí)間帶來(lái)的煩悶�；蛟S一節(jié)課下來(lái)，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒(méi)有人的幫忙下去學(xué)習(xí)�？墒牵看萎�(dāng)我放棄了課后的休息時(shí)間去學(xué)習(xí)，都要經(jīng)過(guò)一番思想上的'斗爭(zhēng)，最終還是繼續(xù)去學(xué)習(xí)。當(dāng)完成這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)后，心里不禁會(huì)有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂(lè)”。
不只有語(yǔ)文，英語(yǔ)方面也有同感，每當(dāng)學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞一篇課文，心里不免會(huì)有不一樣的快樂(lè)。
這就是我的苦樂(lè)交融的初三生活。就如同梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中的道理差不多，我有我的“業(yè)”，我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了，不知不覺(jué)中，“敬業(yè)”中就伴隨著“樂(lè)業(yè)”，有了這樣的“不一樣的快樂(lè)”，讓我以后的學(xué)習(xí)，更富有動(dòng)力！
初三敘事作文8
我是一個(gè)差生，在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員，讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中，在這個(gè)班級(jí)我看透了許多，讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。
這個(gè)班的老師，我都很尊敬，但我還是有點(diǎn)畏懼，特別是那個(gè)有著啤酒肚子，有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗?語(yǔ)言就像尖尖的魚(yú)刺深深地扎在火紅的心上，只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕，不會(huì)再有心痛的感覺(jué)了。他的到來(lái)讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的倒數(shù)班。
每個(gè)代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開(kāi)口對(duì)他還說(shuō)：主任，不要管的太嚴(yán)了。他越是這樣，我們會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。
我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的男生在籃球場(chǎng)上打籃球了，再也聽(tīng)不到音樂(lè)課上同學(xué)們的大聲嚎叫，是他改變了這個(gè)班原有的活潑，確切的說(shuō)是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán)，這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。
他很失敗，沒(méi)人愿意理他，他可不是那種與學(xué)生處朋友的類(lèi)型，他封建，只知道自己是老師，作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他，誰(shuí)要背叛他，就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)，全班同學(xué)都躲著他，我也在內(nèi)，甚至看見(jiàn)他會(huì)繞著走，總之，他說(shuō)一，我們是不敢說(shuō)二的，他是一個(gè)瘟神。
不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去改變，改變這個(gè)班，只知道滿足于現(xiàn)在。
初三敘事作文9
暑假到了，很多同學(xué)都在忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛(ài)樂(lè)琴行里學(xué)習(xí)吉他。
新手剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)，因?yàn)閷?duì)吉他的了解還不夠深入，老師會(huì)先讓你認(rèn)識(shí)吉他，把一些要領(lǐng)寫(xiě)在黑板上，一遍一遍地教，我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟，因?yàn)楹芏鄻?lè)曲中都要用到。
一段時(shí)間后，同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng)，老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的曲子。稱(chēng)得上最簡(jiǎn)單的，就是那首家喻戶曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì)唱，可當(dāng)我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí)，上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復(fù)雜。
我仔仔細(xì)細(xì)的看著簡(jiǎn)譜，笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對(duì)應(yīng)的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊，不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘，總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來(lái)越難，看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛，熟練的.彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，心里很是羨慕。我終于體會(huì)到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們?cè)谂_(tái)上精彩絕倫的演出，有誰(shuí)會(huì)了解他們臺(tái)下辛苦的付出呢?
一周后，左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多，使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒(méi)有因此退縮，每次都是休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí)，沒(méi)多久，就練會(huì)了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”，但是我已經(jīng)從中找到了樂(lè)趣，只要手指一不痛了，就開(kāi)始練。最后漸漸習(xí)慣了，也就不痛了，還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白：做事只要堅(jiān)持，有恒心、有毅力，不管多大的困難都能被征服。
初三敘事作文10
昨日已過(guò)去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一樣，劃過(guò)你的指尖時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前歷歷在目，同學(xué)們的不舍，老師的教導(dǎo)，同桌的寄予。
我走在這落日中，夕陽(yáng)西下。這天空籠罩著大地，我的思緒一直沒(méi)有停過(guò)，耳邊一直回響著媽媽對(duì)我說(shuō)的話；“中考已經(jīng)過(guò)去了，你現(xiàn)在不要為過(guò)去的事而苦惱，想想現(xiàn)在吧�！笔堑模芏嗍虑槲覀儸F(xiàn)在不理解，可是過(guò)了以后你會(huì)后悔，會(huì)難過(guò)。但我們的青春就這樣一去不復(fù)返了。老爸做在房間里沒(méi)有出來(lái)，他的沉默讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只見(jiàn)他煙灰缸里一根一根的香煙，他的不語(yǔ)，卻讓我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸媽媽在為我升學(xué)的是擔(dān)憂，進(jìn)不進(jìn)重點(diǎn)高中或者隨便混個(gè)二流中學(xué)。有人說(shuō)過(guò)二流中學(xué)三留學(xué)生，這正是他們所擔(dān)心的。
秋天，夜降臨的特變快，一年四季中樹(shù)葉會(huì)在你不知不覺(jué)中飄落，有人會(huì)喜歡秋天落葉的殘缺美。是的，我也喜歡。看著地上凌亂的葉子，總會(huì)給人帶來(lái)深思的感覺(jué)，可能因?yàn)樗凰葡募窘o人帶來(lái)躁動(dòng)悶熱，更容易讓人安靜。十五歲的花季年齡，我初中畢業(yè)了，一件讓人難忘的`事，我覺(jué)得我?guī)в幸稽c(diǎn)小煩惱。成長(zhǎng)總是這樣的吧~
高爾基說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！蔽也粦�(yīng)該一直回憶在過(guò)去的苦惱中，重新整理思緒，伴隨著落日僅剩的余光回到家中。打開(kāi)門(mén)，里面的死寂已被打破。爸爸媽媽做著好吃的等待著我。嘗一口，一口思甜，涌上的不是苦澀的味道，充滿幸福。
這就是成長(zhǎng)道路中不可缺少的，不管怎樣路繼續(xù)著�？部啦黄�，那讓我們一步一步爬過(guò)，在這路上，會(huì)讓我們留下不可磨滅的痕跡。深深記住在腦中，很美很美。
初三敘事作文11
年底終于下雪了。
雪來(lái)得是那么突然，那么急切，那么浩無(wú)際涯。一睜眼，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的雪印入眼簾，似乎是這雪照亮了黑夜。那么白，那么明亮。
我心中充滿了歡悅，心想：南方人雪國(guó)的美夢(mèng)，終于醒為現(xiàn)實(shí)了。
雪還在下，一片片晶瑩的雪花，漂落在大地上，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，它融入了這片白茫茫的大地，融入了這片冰天雪地。草叢上，樹(shù)枝上，屋頂上都蓋上了厚厚的白毯，枝丫被雪壓著，彎曲了，它會(huì)折斷嗎？樹(shù)枝上光禿禿的，除了雪。就像老人駝著背，留著白胡子。黑瓦片被冰雪凝固了，它裹著一層厚厚的白雪，成千上萬(wàn)塊瓦片堆在一起，那屋頂，仿佛就是用雪鋪成的。
風(fēng)聲吹過(guò)，又是靜悄悄的了。一切仿佛都被冰雪冰凍了，時(shí)間，也被冰雪凝固了，沒(méi)有聲音，一切就這樣的被白雪壓著。
一片白茫茫的`世界。
我的腳踩在雪上，吱吖吱吖，這片寂靜被打破，回頭看，那些曾經(jīng)留下的足跡。深深的印在雪地上，那么的堅(jiān)定，一去不復(fù)返！
用手指捏起一片小雪花，看著它在手心里，被體溫所融化，化成了水。但如果你捧起了一堆雪，冰涼會(huì)從指尖穿過(guò)到你的心，我不由的哆嗦一陣。
看著空蕩蕩的大街，沒(méi)有一輛車(chē)，卻有幾道車(chē)輪滑過(guò)的印記，于是兩道筆直的痕跡向著遠(yuǎn)方而去。我不由的感到孤獨(dú)、寂寞，樹(shù)枝上沒(méi)有了鳥(niǎo)的鳴叫，真是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
雪，形成了一道風(fēng)景線，一種圣潔、樸素?zé)o華的美在腦海中回蕩。這場(chǎng)雪是那么突然，讓我感到興奮，卻又凄涼。這種美，是那么獨(dú)特，又難以忘懷。
回到家，我趴在窗前，凝望著這片世界，看著那串我曾留下的腳印，望著那條大街，還有樹(shù)枝上的雪，為什么這場(chǎng)鵝毛大雪會(huì)不期而遇地出現(xiàn)，又為什么我們?cè)?jīng)就沒(méi)發(fā)現(xiàn)它擁有這樣的美。
初三敘事作文12
以前，我是一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”，父母讓我做任何家務(wù)，我都一口拒絕，因?yàn)樽鐾昊�，真是又臟又累的，所以我懶得做。自從咱們家有了新的規(guī)定以后，我變得勤快了。就是因?yàn)樽龊眉覄?wù)之后，會(huì)有報(bào)酬的。
爸爸提議出來(lái)的建議使我加進(jìn)了對(duì)做家務(wù)的興趣，只要干完活兒，就可以領(lǐng)取我的工資—一元錢(qián)。這使我的.零花錢(qián)迅速增長(zhǎng)，現(xiàn)在早已達(dá)到了300多元錢(qián)每天一日三餐之后，等父母親吃完飯，我也匆匆把碗放下，直奔廚房里去洗碗。
爸爸告訴我：“洗碗時(shí)少放洗潔精，用多了，會(huì)對(duì)人體造成傷害�！�
我開(kāi)始洗碗了。右手握著沾有洗潔精的抹布，左手拿著油膩的菜碗，小心翼翼的搓了起來(lái)，把骯臟的地方擦了個(gè)綻亮，正準(zhǔn)備沖洗時(shí)，最驚險(xiǎn)的一幕，就在這 一瞬間發(fā)生了—沾滿洗潔精的菜碗差一點(diǎn)兒從我手中脫落。幸好我“眼疾手快”，接住了那滑溜溜的碗。“嗨，真是的，我怎么這么不小心，真倒霉呀！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的 嘆了一口氣。好不容易才把所有的碗洗干凈了，便到爸爸那兒去領(lǐng)“工錢(qián)”了。
爸爸檢查好之后正要給我錢(qián)時(shí)，一只大手從天而降，我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)?jiàn)事不妙，我想：這個(gè)場(chǎng)面只有“智取”了。我說(shuō)：“快給我，大人是不能不講信用的。再說(shuō)，“一份耕耘，一份收獲”。有付出就會(huì)有收獲。”
“好，好，好。我家來(lái)了個(gè)“小律師”。給你就是了�！眿寢屝χf(shuō)道。
我高興的接過(guò)錢(qián)，把它存到儲(chǔ)蓄罐里。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：大人們掙錢(qián)不容易，做家務(wù)也是我力所能及的事，不能索取報(bào)酬，我想：今后肯定不這樣了。
初三敘事作文13
在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會(huì)加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。
等待在我們生活中起到了巨大的'作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……
記得有一個(gè)夏季的周末，我同學(xué)事先邀請(qǐng)我周末到他家去玩，我并沒(méi)有推辭，因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時(shí)候，太陽(yáng)十分的毒，熱到一滴水滴在太陽(yáng)下，不到一分鐘便會(huì)被蒸干。我在家有點(diǎn)猶豫，不知該不該去，但一想起同學(xué)家好玩的東西，我的腳也忍不住向自家門(mén)外走去。
我千辛萬(wàn)苦走到了同學(xué)家門(mén)口，但門(mén)是關(guān)著的，我只好在門(mén)外大聲叫喊著那同學(xué)的名字，并敲著他家的門(mén)。那時(shí)大概才下午一點(diǎn)，但周?chē)磺宄穆?tīng)得見(jiàn)青蛙的“呱呱”聲，我所發(fā)出的聲音在那時(shí)顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了�！鞍。∥也粫�(huì)白來(lái)一趟吧�！蔽倚睦镞@樣想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來(lái)了，也許狗也對(duì)我所發(fā)出的巨大響動(dòng)所厭煩了吧。
太陽(yáng)依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門(mén)口等的時(shí)間也太久了點(diǎn)吧，足足有二十分鐘，從門(mén)里走出一個(gè)人來(lái)，定睛一看，那人就是我那同學(xué)。
看著我頭上的汗珠，他憨憨地說(shuō)：“天氣太熱，睡著了，對(duì)不起，”我也只好自認(rèn)倒霉，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉吧！”
從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的牽心朋友。
正是因?yàn)榈却�，讓我贏得了一個(gè)不可多得的朋友，讓我們之間關(guān)系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。
初三敘事作文14
“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中驚醒。還沒(méi)來(lái)得及完全清醒，回音還在我耳邊縈繞，緊接著又是“隆隆”的響聲。我開(kāi)始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽(tīng)到我房間的開(kāi)門(mén)聲——是母親。她急忙走進(jìn)來(lái)拔去我床邊的插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起，我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡，我喜歡靜靜地看著母親的'一舉一動(dòng)。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹(shù)愈停卻風(fēng)不止，不時(shí)還一閃一閃的。白光中，可以看到樹(shù)枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來(lái)。我屏住呼吸，感覺(jué)空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑，仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動(dòng)。
終于，我經(jīng)不住這樣的夜，于是打電話給隔壁房間的母親，讓她來(lái)陪我一起睡。很快，她又出現(xiàn)在我的面前，心疼的樣子，問(wèn)道：“怎么了?趕快睡覺(jué)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，睡下了。母親沒(méi)有離去，也隨即睡下。但沒(méi)過(guò)多久，她又小心翼翼地起來(lái)，大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了，心生了一種厭惡。卻沒(méi)想到，她是看我房門(mén)的窗子是否關(guān)緊了，檢查完畢后才放心地來(lái)到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。
就這一次，也是第一次，是我看著母親入睡，那么溫柔那么祥和，嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑，就像個(gè)孩子一樣。
那夜，我睡得很好。房間中，至今還余留著那叫“母愛(ài)”的味道。
初三敘事作文15
多年來(lái)，我努力想改變，改變你對(duì)我的看法，能從不喜歡到喜歡，可是過(guò)了很久很久直到分別之際，你還是沒(méi)能喜歡上我。
幾年前，因?yàn)榕笥训年P(guān)系認(rèn)識(shí)你，朋友帶著我去見(jiàn)你，我才知道什么是心跳快，才知道什么是臉紅。初遇時(shí)，你在操場(chǎng)下奔跑，陽(yáng)光照射下你的身影顯得十分耀眼，綁著單馬尾，一身干干凈凈的T恤，因?yàn)榕懿蕉桌锿讣t的臉，在我眼里，就像天使也不為過(guò)。
我們因?yàn)樵掝}相同的原因很是聊得來(lái)，三年的'時(shí)間，我發(fā)誓，我一定要追到你。
第一年，在別班的你，我不得不下課和放學(xué)才能跑來(lái)你班里見(jiàn)你，我?guī)湍愠鳂I(yè)，因?yàn)槟阏f(shuō)你只要記在腦海里就行了，可是隔天，你又因?yàn)橥涀鳂I(yè)被老師挨罵，所以我每次放學(xué)都幫你抄著今天的作業(yè)，放你書(shū)包，才一起走出校。你早上總是匆匆來(lái)學(xué)校，沒(méi)吃早餐然后去食堂買(mǎi)，我說(shuō)，吃外面的不好，我每天早上給你帶食物來(lái)，你一開(kāi)始不好意思麻煩我，所以拒絕了，在我不厭其煩的說(shuō)了好幾次后，你總算答應(yīng)。
隔天，早上我調(diào)好時(shí)間，5點(diǎn)起床，說(shuō)是要幫你帶早餐，其實(shí)我也只會(huì)簡(jiǎn)單的做個(gè)差不多樣子的三明治，不過(guò)總比你在外面買(mǎi)的涼面包好吃多了。炒了雞蛋，加上剛弄好的火腿和配料，蓋上面包，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，就基本完成了，最后去燙了燙牛奶，裝進(jìn)保溫瓶里，就完成了。
去到學(xué)校，我去到你班級(jí)，你還沒(méi)來(lái)，我往窗外四處張望，等了十分鐘，你的身影才出現(xiàn)在校門(mén)口，因?yàn)橐险n的原因，我拿著東西急急忙忙跑下去到校門(mén)口，吩咐你一定要吃。就又急急忙忙的去到自己班級(jí)。
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