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    高三的作文

    時(shí)間:2024-05-27 13:34:56 高三 我要投稿

    高三的作文(匯編15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高三的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高三的作文(匯編15篇)

    高三的作文1

      其實(shí)很多事情我都不知道。很多事情其實(shí)對(duì)我來說都是道聽途說,所以有一些情緒是我以前真的無法描述的。我寫過小說,里面的女生都很無聊很痛苦。都是無聊又沉重的痛苦。真的不懂。不知道什么時(shí)候應(yīng)該有什么樣的情感去刻畫腦子里的東西。比如他們分手的時(shí)候,我干脆把之前小說的一些片段剪掉。覺得這就是愛,覺得這就是所謂的痛苦。我完全不懂,但現(xiàn)在我知道了一些事情。我知道他們不僅僅是在痛苦,也許我們也說不出有多少莫名其妙的'情緒夾雜在里面。

      我覺得在這個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷愛情,也就剛剛好。我愛上了一個(gè)人。有時(shí)候因?yàn)閺?qiáng)烈的愛恨情仇覺得很累,但另一方面又覺得很開心。好像我期待的都到了。我要的東西都到了。我什么都有。很簡(jiǎn)單,很漂亮。就像他讓我覺得。我現(xiàn)在所處的階段在某個(gè)班。我害怕卷入其中。我害怕受傷。可是我控制不住自己不去愛。畢竟我覺得飛蛾會(huì)撲火。我可以保證,我也會(huì)在愛情上跳躍。

      怎么能說不愛你,怎么做才能放棄?

      真誠(chéng)的想法壓抑了我的感情,我開始懷疑我是否應(yīng)該追求很多東西。喜歡愛情,喜歡他。

      我每天都祈禱。擺脫愛情的孤獨(dú)。

    高三的作文2

      生活就像一本《大百科全書》,只有親身經(jīng)歷過,才會(huì)感悟其中的內(nèi)涵。我第一次感受挫折,已是幾年前的事兒了,但那些事仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

      那是一次全國(guó)性的比賽,前后磕磕絆絆,終于闖到了決賽。決賽內(nèi)容是:寫一篇作文,有感情的把它朗誦出來。而實(shí)質(zhì)就是一場(chǎng)比作文水平,比朗誦水平的比拼。

      記得比賽的前一天,正好是周六。我和爸爸坐在書桌前修改作文,前前后后發(fā)現(xiàn)好幾處漏洞。于是反復(fù)修改,琢磨推敲,直到晚上十一點(diǎn)才完工,星星都睡覺了,可謂好事多磨呀!

      演講臺(tái)上,激烈的角逐拉開了序幕。起初,我的表現(xiàn)讓評(píng)委及觀眾大加贊賞,紛紛投來贊許的目光。但讀到后半段時(shí),可怕的事情發(fā)生了。可能是因?yàn)榫o張的緣故,我的眼睛猛地花了一下。偶買噶!忘記讀到哪了,我焦慮地停頓了幾秒。這致命的幾秒呀,一切的光輝都化為灰燼。剛開始給大家的好印象全泡湯了。

      投票時(shí)間到了,投我票的人只有30個(gè)。而最高分的選手則是35票。我在第一輪就被淘汰了。這是多么可怕的`噩耗。

      就因?yàn)檫@樣,我五個(gè)月的努力化為了泡影。我蜷縮在墻角,溫?zé)岬臏I水如涌泉,而似乎有寒風(fēng)在吹拂臉龐。曾經(jīng)在班里小有的自豪灰飛煙滅,一山還比一山高。

      但我想了想,這點(diǎn)挫折就屈服嗎?不,要堅(jiān)強(qiáng)。下次一定加倍努力,走向成功。

    高三的作文3

      當(dāng)那些故事終于出現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,我們就不再說它們是裝的了。

      也許很多時(shí)候生活可以給我們不同的理解和感悟。我們總覺得自己很厲害,能很快學(xué)到知識(shí),理解他們?cè)捓锏陌凳。但是?dāng)我們真的到了這樣的情況,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情是我們無法控制的,因?yàn)榄h(huán)境和外部因素都很復(fù)雜,這些事情會(huì)慢慢改變。

      我還記得大一的時(shí)候去和一個(gè)學(xué)姐玩。當(dāng)時(shí)是在創(chuàng)業(yè)基地。那時(shí)候有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在忙著工作,因?yàn)槟菚r(shí)候雖然很年輕,但是很多人都很優(yōu)秀。他們可以創(chuàng)辦自己的公司并繼續(xù)運(yùn)營(yíng)。當(dāng)時(shí)其實(shí)我也沒覺得人與人之間的差異有那么大。

      你看,這些人也是一個(gè)班的。有的人找到了工作,能很好的養(yǎng)活自己。有的'人自己創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板年薪百萬,有的人還找不到工作。他們甚至不知道自己在做什么。迷茫狀態(tài)貫穿始終,連簡(jiǎn)歷都寫不出來。

      我們永遠(yuǎn)會(huì)明白,在這個(gè)過程中,很多事情都是那么簡(jiǎn)單,那么狹隘。

      但即便如此,我們也要努力看清自己的生活狀態(tài),努力明白原來所有的努力都不是假的,因?yàn)楫?dāng)你努力了,方向?qū)α,回?bào)是顯而易見的,是顯著的。

    高三的作文4

      時(shí)間流逝,接近高三,我的高中生活有且只有不到一年時(shí)間了。時(shí)間的緊迫感壓抑著內(nèi)心的各種空虛,用殘損的手指輕輕敲打著這熟悉的屏幕。不迷茫但很悲亢的`心情在附近的空氣中蔓延開來。而窗外寂靜的田野,依然勃勃生機(jī)。我卻懵懂呆呆望著,想化為灰燼,一散而過,卻鎖住籠子,望塵莫及。

      這兩年感觸頗多,雖剃了帥氣的光頭,但人顯得更加頹廢。說好的努力,都像流星一樣,一閃而過。堅(jiān)持,在我眼中,像爬山,當(dāng)你以為爬完這座山時(shí),其實(shí)還有更高的山在遠(yuǎn)方等你。心的疲憊,猶如浪拍沙,更如水滴石。不再幽默,不再雷人。每當(dāng)他人遇到某些情況,習(xí)慣回復(fù)習(xí)慣就好。習(xí)慣,我認(rèn)為就是一種堅(jiān)持,但更是麻木。麻木到你都習(xí)慣時(shí),那你也就習(xí)慣了。

      成長(zhǎng)羈絆傷痕,歲月踐踏靈魂;貞涍^去只是為了更好面對(duì)明天,珍惜現(xiàn)在就如拋棄手機(jī)。久噙著淚光折射出多少苦難后一次又一次地堅(jiān)強(qiáng),終于在一次往事不堪回首中決堤。可在那煙熏繚繞、紅燈綠酒的自修上我們一次又一次地自欺欺人,找滿借口娛樂。殊不知今天不走,明天要跑,更不知你顧影自憐的今天正是他人期待已久地明天;ㄓ兄亻_時(shí),人無再少年。不愿多年后的后悔痛苦,只愿馳騁考場(chǎng)前的痛苦準(zhǔn)備。

      迷茫消失在廣闊的腦海里,信念撐起一片遙遠(yuǎn)地天。默默奮斗,悄悄改變,無聲無息地運(yùn)動(dòng)著。揮斥方遒在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的頃刻間。

    高三的作文5

      時(shí)光飛逝,我在時(shí)光的夾縫里看到了你的臉龐。當(dāng)太陽落山時(shí),我希望我能和你一起變老。但是那些東西能持續(xù)多久呢?就像情侶之間的浪漫約會(huì),他們?cè)?jīng)上過學(xué),也沒有許下承諾。但是最后,結(jié)局是什么呢?我看得一清二楚。

      到底有多少情侶能在一起。也許不僅僅是靠緣分,還靠彼此的努力,互相扶持,互相依賴。

      如果沒有足夠的信任,很難走到最后。我見過很多恩愛夫妻在關(guān)鍵時(shí)刻自己飛。也許這并不是他們最終分開的原因,因?yàn)樽运奖旧砭褪侨说谋拘,是無法改變的。這是人性。但是人性的背后也有陽光的一面。

      當(dāng)你看到陰影時(shí),那是因?yàn)橛泄。陽光普照萬里,卻找不到盡頭。

      也許有一天我能再見到你。曾經(jīng)清新美好的相遇,只是一個(gè)故事的`開始,都變成了一個(gè)結(jié)局的諷刺。

      你可能從一開始就有很多話要對(duì)他們說,但是你從來沒有因?yàn)槟愕哪樁f出來。但是你可以選擇其他方式說,比如寫信或者發(fā)郵件。

      但是不管你有什么形式,你都沒有選擇,你沒有做到。這是你所謂努力的結(jié)果嗎?

    高三的作文6

      同學(xué)們平時(shí)一定很愛讀書,的確,讀書對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來講講吧!

      多讀書,可以提高我們的閱讀能力。讀書時(shí)遇到讀不懂的.詞語和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類的題目,就好做多了。

      多讀書,還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。

      多讀書,可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫不會(huì)寫的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。

      多讀書,還可以積累到很多好詞佳句,以后在說話時(shí)能用得上,在寫時(shí),也可以用得上,使我們的寫得更加生動(dòng)有趣。

      多讀書還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛心、善良的人。

      我國(guó)唐代著名的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書吧!

    高三的作文7

      風(fēng)又吹起了樓特有的號(hào)角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚,我們沒有離開,我們?cè)趯ふ蚁乱粋(gè)太陽。

      過去,過去,已經(jīng)過去了。有同樣的夢(mèng)想,告別青春。我們告別了婁悲慘的日子,跑在路上。畢業(yè)后,各自走進(jìn)自己的世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利,一切都得到了,別人也會(huì)有羨慕的眼光,但那是我們想要的嗎?也許你的路上充滿了困難和荊棘,傷害了我們的心,但我們沒有害怕前進(jìn),而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立行走。這是我們的方式,我們的選擇。

      是的,我們太年輕了。我們需要被測(cè)試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂,進(jìn)入海洋,永不回頭”的崇高抱負(fù),告別了樓達(dá)夫的“時(shí)運(yùn)不濟(jì),寒霜落鬢,心酸厭世,是我酒里的`濃塵”的惆悵。我們還能站在這個(gè)忙碌的社會(huì)里嗎?是的,我們有激情和活力。我們不怕黑暗,不怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬耳朵聾的時(shí)候感受到了月光,給了自己靈感和動(dòng)力,讓他有了月光進(jìn)行曲。我們也一樣,用心感受時(shí)代賦予我們的重任。

      時(shí)代的先鋒,時(shí)代在召喚,我們懷念過去,我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。

      高三:楊雅照

    高三的作文8

      晚上我感慨地說,過年和小時(shí)候沒一點(diǎn)區(qū)別。因?yàn)槲液蛬寢尳裉煊惺,他們讓我把東西拿給阿姨,然后下午兩點(diǎn)我就把東西拿過來了。我姑姑剛好去睡覺了。出來后,她真的懷疑今天是一年嗎?

      小時(shí)候穿新衣服,然后去姨媽家拜年。然后他手里拿著一個(gè)很喜慶的紅包,即使平時(shí)只裝20塊錢,但只要看到那張大大的紅紙,就會(huì)覺得真的是過年了,很有節(jié)日的感覺,很有過年的味道。

      當(dāng)今天過去的`時(shí)候,真的讓我感到恍惚和疑惑。這真的是過年嗎?因?yàn)槟菚r(shí)候我哥也洗了個(gè)好澡,然后我們準(zhǔn)備拿東西給我姨。我哥哥和他一起去的。他過去已經(jīng)在床上了,然后過了一會(huì)兒按門鈴就開門了。然后我們進(jìn)去的時(shí)候,他搖搖晃晃下樓了。

      下樓后沒反應(yīng)過來。那天是元旦,所以我沒有告訴他新年快樂。記得小時(shí)候,這半年只要好好洗個(gè)澡,我們就去串門,然后跟長(zhǎng)輩說新年快樂,然后就可以伸手拿紅包了。但是今天過去了,我們沒有反應(yīng)過來,我們都這么大了,沒有紅包,可以拿這種東西,更何況往年其實(shí)也沒有這種紅包禮儀。

      還是有點(diǎn)恍惚,這些沒拿到紅紙,一點(diǎn)都不像過年。

    高三的作文9

      兩年就這么一晃,過去了,如今上了高三,心中蟲滿無限的惆悵,竟不知自己該干些什么,還是和以前一樣每天上著7節(jié)課加一個(gè)晚自習(xí),唯一不同的是上課不再會(huì)迷迷糊糊地睡著。高三的生活沒有像人們說的那么緊張,每天除了看書就是做題,等到做到無題可做的'時(shí)候便會(huì)覺得很空虛,高二的時(shí)候下課常拿著冊(cè)子在教室與辦公室間不停地穿梭,然而到了高三,卻找不到一道可以拿去問的題,我不知這是喜還是憂。

      高三的生活跟無聊,學(xué)習(xí)之前是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之后還是學(xué)習(xí),再不能像以前一樣想看電視就看,想玩電腦就玩了,就時(shí)候覺得極其郁悶,想不到高三竟然那么厲害,在一剎那間束縛了我,讓我的生活失了彩,著不禁讓我想到了過去,想到了那個(gè)無憂無慮的初中時(shí)代,雖然高中三年會(huì)比初中忙的多,但卻沒有初中過的那么充實(shí),那么瀟灑,那時(shí)臉上最多的是笑容,而現(xiàn)在卻是緊鎖不開的眉頭。

      上了高三,我覺得自己老了,得的越來越沉默,真想不到那個(gè)原來活得那么自如,根本不知道煩惱是什么的我現(xiàn)在竟變得如此憂愁,又一次覺得高三好厲害,在一瞬間奪去了我年輕的心,我真的很想開懷的笑,可我卻找不到笑的源頭。

      高三,是我的劫難,讓我求生不得,求死不能,我想這劫難大概也就在我這停留一年吧,可是一年,365天,我不敢再用小時(shí)來表示,我怕它嚇得我不知所措,旦愿我能抗得過這次長(zhǎng)久的劫難,因?yàn)槲疫年輕,我不想被這一年毀了終身。

    高三的作文10

      夏夜的星空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。驟眼看去,群星會(huì)聚,熱鬧非常,可我知道,事實(shí)上,它們相離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),起碼有幾個(gè)光年。

      處身于這個(gè)繁華喧囂的城市,人與人之間,物理上的距離比起星星們來,是近得很多很多的了,可心靈呢?我能真正了解一個(gè)人嗎?不可能的。

      我想,人性本寂寞。

      一篇辭藻漂亮的文章,一段哀怨動(dòng)人的故事,一首旋律優(yōu)美的曲子,一位欣賞崇拜的`歌星,一個(gè)愛不釋手的玩物,也許都只能自己欣賞,推薦予人時(shí)只怕與己所想相悖,更甚者,對(duì)方或許指出其中某個(gè)缺陷或缺點(diǎn)。用一句通俗的話說就是破壞心目中的美好形象。

      我想,也許真的美麗只能由自己欣賞、自己感受,所以我會(huì)寂寞。和朋友們出去玩,置身熱鬧與繁囂之間,心靈總不踏實(shí);面對(duì)圍座的一群歡笑嬉戲中的朋友,總覺得若有所失,我會(huì)想到天下無不散宴席的古語,因?yàn)槲抑,快樂的時(shí)光很易過,能珍惜的只有一剎那的永恒。

      我想,孤單才是占領(lǐng)大半人生的伴侶,寂寥才是伴隨生命的主旋律,所以我依然寂寞。

    高三的作文11

      我一直相信現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇!懳

      轉(zhuǎn)眼間,三年很快就過去了,有一天,你會(huì)收拾行囊走出校門,離開曾經(jīng)讓你嘆息的家。你會(huì)難過,你會(huì)放棄,你的離別心情可能不會(huì)用眼淚和文字來表達(dá),但請(qǐng)記住,這里永遠(yuǎn)歡迎你,這里永遠(yuǎn)是你的家。

      三年前,你滿懷熱情來到這個(gè)期待已久的高中校園。在這里,你可能會(huì)感到失望和疲憊。但是,你會(huì)為你在這里遇到的好老師好朋友感到欣慰,留下你歡樂的身影,你無助的淚水,你辛勤的汗水和掙扎的腳印。三年的`學(xué)習(xí),你迷茫了,迷茫了,自信了,努力了,別的什么都不要了。最起碼你要對(duì)得起自己的內(nèi)心,對(duì)得起父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩。你很清楚自己的使命和責(zé)任,所以永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

      兩年前,我們?cè)诔筷匚膶W(xué)社和青年志愿者協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí),和你一起度過了兩年。我學(xué)到了很多。你教會(huì)了我勤奮、努力、求實(shí)、務(wù)實(shí),教會(huì)了我真誠(chéng)、友好、團(tuán)結(jié)、合作。你們不是很偉大的人,但是他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      現(xiàn)在高考在即,你就要離開這里,奔向更美好的未來。一分開就不要像蘇軾說的“相顧無言,只流淚”,也不要像柳永說的“牽手看淚,只覺得無語。”因?yàn),我相信,現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇。我們?yōu)槟慵佑停〖佑停?/p>

    高三的作文12

      我家前年買了兩只小烏龜,和我的手掌一樣大。

      海龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它食物,它也不會(huì)餓死。

      烏龜?shù)念^是三角形的,很像蛇的頭,有一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。美麗堅(jiān)硬的外殼像卡片一樣覆蓋著自己的身體。如果它有危險(xiǎn),它會(huì)把頭、四肢和尾巴縮在殼里。它的脖子上有黃色的條紋。它的四只腳雖然短,但很粗,每個(gè)腳趾都有鋒利的爪子,這樣它就可以慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)比爬小斜坡要好。細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。

      烏龜也是人。當(dāng)他餓的時(shí)候,每當(dāng)他聽到有人的腳步聲,他就會(huì)伸出頭來。我有時(shí)候喂他一點(diǎn)碎肉,有時(shí)候喂他一點(diǎn)小米。吃飽了,他在水缸里游來游去,仿佛在說:“謝謝你,小主人。”

      烏龜也很小。只要一碰它,它就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮在殼里。

      有一次我逗樂了烏龜,把它倒立在地上。烏龜顛倒了,翻不過來。很緊急。它把頭埋在殼里,好像在努力。想著想著,突然它把頭伸出來,四腳伸直,頭猛地抬起來。果然,它的`身體翻了。和我一樣,它的頭不大,但是挺聰明的。

      冬天來了,它會(huì)把頭、四肢和尾巴縮回到殼里,一動(dòng)不動(dòng)地呆到明年春天。這是冬眠。

      小烏龜給我的家庭增加了很多生活。我愛我的小烏龜。

    高三的作文13

      燕子這種小巧玲瓏的小鳥,人人喜愛。

      記得去年的一個(gè)陽春三月,燕子飛回來了,住到了我家的屋檐下,這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上,忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架,你啄我,我啄你。它們?cè)趺创蚱鸺軄砹耍?/p>

      我正想著,原來在它們的巢里多了一只小燕子,它們是為它們的的孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨,小燕子伸長(zhǎng)著脖子似乎餓急了,我馬上找來一些食物,叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西,渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來,吃到了它喜愛的.食物。

      它們冒著大雨不顧自已的安危,真讓我感動(dòng)。過了幾天,小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來,我看見了連忙雙手捧起它,不知會(huì)不會(huì)受傷,此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭(zhēng)的在找孩子吧!我趕緊把它送回了鳥巢,心里樂滋滋的,暖暖的。

      一個(gè)月過去了,小燕子長(zhǎng)大了能獨(dú)立生活了,它飛到外面去尋找快樂了?粗鼈円患易舆M(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。

    高三的作文14

      或許我們都會(huì)有一個(gè)理想,是的,我也有?墒牵覐膩矶疾恢浪恼嬲x是什么,我只是看到大家都有自己理想,然后,就順帶給了自己一個(gè)理想。

      我不知道自己行不行,可是,當(dāng)下午想到那個(gè)理想,我就什么怨氣都咽了下去,這,算不算是件好事呢?

      我突然想,我們這樣拼命讀書,拼命地拿個(gè)一兩分,為了什么?為了考個(gè)好大學(xué)?記得從上高一到現(xiàn)在,老師說的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊,考個(gè)高分,或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金,考個(gè)好的學(xué)校,學(xué)費(fèi)就少一點(diǎn)……是啊,賺錢不容易,所以,我們都拼命地為那個(gè)“不容易”努力著,考個(gè)好大學(xué)。什么時(shí)候,我們都被物質(zhì)化了?

      是吧,我現(xiàn)在確定那個(gè)就是我的理想了,我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定了我們的意識(shí),所以,我不得不要起那個(gè)理想。

      再多的不安也能被那個(gè)所謂的理想化解,再苦再累,想到那個(gè)所謂的理想,一切,都算不了什么。

      不要逼得我太緊,沒錯(cuò),我是有點(diǎn)笨,可我不是白癡,我知道自己在做什么,我有分寸的`。我很清楚,什么是我這個(gè)短短的假期最應(yīng)該做的,所以,不要把我當(dāng)成三歲小孩,放手吧!

      昨晚求助了蒙娜麗莎,她說要對(duì)自己有信心,說高三會(huì)有很大的進(jìn)步的。好吧,一步一步來,不就三本歷史書嘛,我想,一年的時(shí)間,歷史將不再會(huì)是我的心傷……

      一年,有多長(zhǎng)?理想,有多遠(yuǎn)?我,應(yīng)該可以吧……

    高三的作文15

      在高三的學(xué)習(xí)過程中,我們不僅獲得豐富的知識(shí),而且還感悟到人生的意義;一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

      不管你對(duì)你的未來有多美好的憧憬,你都必須把握現(xiàn)實(shí),踏實(shí)苦干,因?yàn)楹顾畬?shí)現(xiàn)未來理想最可靠的保證。否則,就會(huì)在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費(fèi)高三一年的青春年華。

      回顧歷史,有成就的'人,都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來越快;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí),富有活力;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰砝劾鄞T果。

      成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對(duì)于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。

      同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。

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