放風(fēng)箏三年級(jí)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
新型冠狀病毒終于被攻克了，人們緊繃許久的心情也終于松了一口氣。這天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，讓人心曠神怡。
小紅、小明和小胖相約一起去公園的大草坪上游玩。小紅說(shuō)：“這么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了�！毙∶骱托∨钟X(jué)得這主意不錯(cuò)，紛紛贊同。于是他們帶著風(fēng)箏出發(fā)了。小紅拿的是一只漂亮又可愛(ài)的蝴蝶，小明和小胖拿的是一只貓頭鷹，他們一路蹦蹦跳跳，開(kāi)心地朝公園走去。
公園里游玩的人真多�。∮械脑谔咦闱�，有的在跳繩，還有的在吹泡泡，大家都玩的'很興奮，叫啊，笑啊，開(kāi)心極了！不遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小朋友手里緊緊地握著風(fēng)箏線，風(fēng)箏在天空自由的飄蕩著，爸爸媽媽站在一旁看著，滿眼流露著喜悅。
不一會(huì)，天空陸陸續(xù)續(xù)飄起了許多五顏六色的風(fēng)箏，其中有金魚(yú)、有老鷹，還有一條巨大的蜈蚣。小明和小胖有點(diǎn)迫不及待了，他們商量著，正嘗試讓風(fēng)箏“飛”起來(lái)呢。小明對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，你負(fù)責(zé)把風(fēng)箏舉高一點(diǎn)，我來(lái)放線�！毙∨终f(shuō)：“好的，你喊1、2、3我就放手�！敝灰�(jiàn)小明右手握著風(fēng)箏線盒，左手輕輕地捏著線，飛快地朝前跑了起來(lái)，借助著風(fēng)力，風(fēng)箏起飛了。小紅開(kāi)心得在一旁鼓掌，嘴里大聲說(shuō)著：“好棒呀、好棒呀！”
看著眼前的這一幕，我不由得想到了清代詩(shī)人高鼎的《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
這真是精彩的一天�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
春天到了，小草從地下探出綠綠的小腦袋，小花綻開(kāi)了燦爛的笑臉，柳樹(shù)擺動(dòng)著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風(fēng)箏。
東山公園真熱鬧啊！天空中飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。有高大兇猛的雄鷹風(fēng)箏，像在浩瀚的藍(lán)天展示自己威武的英姿；有活潑可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，像在無(wú)邊無(wú)際的海洋里游來(lái)游去；有色彩鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，像在舞臺(tái)上表演梁山伯與祝英臺(tái)的美麗故事�？粗ɑňG綠的風(fēng)箏，我迫不及待地拿出我的老鷹風(fēng)箏。瞧！我的老鷹風(fēng)箏穿著棕色的衣服，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，伸展著它那又大又長(zhǎng)的翅膀，可神氣了！
爸爸舉起我的'老鷹風(fēng)箏，我拉著線，迎著風(fēng)，使勁往前跑，“放”爸爸立刻把我的老鷹風(fēng)箏往天空一拋，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。不一會(huì)兒，就飛到了半空，我開(kāi)心極了。可是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏好像喝醉了一樣，開(kāi)始搖搖晃晃，我祈求它千萬(wàn)別掉下來(lái)，但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心，決定再試一次。這一次，我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑著，慢慢地風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我越跑越快，心里想“再飛高一點(diǎn)！再飛高一點(diǎn)！”風(fēng)箏越飛越高，終于，它展開(kāi)那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在藍(lán)天中自由地飛翔！它好像在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，失敗一次沒(méi)關(guān)系，只要不放棄，一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！�
看著藍(lán)天與風(fēng)箏的聚會(huì)，讓我不禁想起了一首古詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，微風(fēng)吹拂著大地，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，星期天，我和姐姐一起來(lái)到龍泉公園放風(fēng)箏。
還沒(méi)走進(jìn)公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到天空飛翔滿著各式各樣的風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣，美麗的金魚(yú)……它們好像一群頑皮的小精靈在舞臺(tái)上表演，千姿百態(tài)。真是五彩繽紛，讓人眼花繚亂。我迫不及待地拿出了自己精心挑選的小青蛇風(fēng)箏。我和姐姐準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上，可風(fēng)太大了，一下子就把線軸吹走了，一根根絲線好像在跟我們做游戲似的，任憑我們東跑西追，可就是抓不到它。
風(fēng)爺爺似乎看到了這場(chǎng)面，不忍心我們一直追趕，就悄悄把風(fēng)兒帶回家了。風(fēng)逐漸停了，我連忙跑過(guò)去把線團(tuán)抓住遞給姐姐，就開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，使勁往上一拋，姐姐拿著線軸就往前跑。哎呀，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，線還散了一地。俗話說(shuō)，“失敗是成功之母”，我們沒(méi)有泄氣，就這樣我倆試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我便去請(qǐng)教旁邊正在放風(fēng)箏的老爺爺。老爺爺說(shuō)：“孩子，你們的方法不對(duì)，你倆一個(gè)人拿著風(fēng)箏將風(fēng)箏舉起，一個(gè)人拿線軸放線，要逆著風(fēng)把風(fēng)箏托起，這樣風(fēng)箏自然就會(huì)飛起來(lái)�！闭罩蠣敔斦f(shuō)的，我和姐姐又試了一次。這次我拿著線卷兒，姐姐舉著風(fēng)箏我倆拉開(kāi)一定的距離，隨著“123”的口令，風(fēng)箏被我們倆送上了藍(lán)天。風(fēng)箏在天空中自由的飛翔，它仿佛就是一位小青蛇，在尋找白蛇姐姐呢！
這次放風(fēng)箏使我明白了：無(wú)論做什么事都要尋找合適的方法，更要有耐心。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
星期一，蘇老師說(shuō)，周五下午是風(fēng)箏課，讓我們帶上風(fēng)箏去上學(xué)。 我和同學(xué)們都很期待，甚至星期二就想帶風(fēng)箏。 星期四晚上，我和媽媽拿了一個(gè)小風(fēng)箏，媽媽還把小風(fēng)箏的棍子拿出來(lái)，一起包好放到我的書(shū)包里。
好不容易等到了星期五，我興高采烈地到學(xué)校，可是很多同學(xué)們都沒(méi)有帶風(fēng)箏，所以，蘇老師就把我們分成一組一組的玩。我和伏科宇，還有張慧柔一組。 到了下午，我和同學(xué)們排著隊(duì)到荔香公園的.草坪上放風(fēng)箏，我看到爸爸過(guò)來(lái)了，手里還拿著一個(gè)袋子，里面裝著巨大的老鷹風(fēng)箏。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鷹風(fēng)箏，帶著我們放風(fēng)箏。 爸爸先把風(fēng)箏棍和風(fēng)箏插好，再系好線，我們抬起風(fēng)箏，爸爸在前面跑，爸爸讓我們放手我們就放手，我們一放手， 巨大的老鷹風(fēng)箏就飛起來(lái)了。 接著，我先放一次，這次不太成功，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始放，巨大的老鷹風(fēng)箏剛剛飛到樹(shù)頂上，就掛到樹(shù)上去了，線也斷了。 張慧柔再放，這次更不成功，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒(méi)飛到樹(shù)頂上，線就斷了，爸爸的系線水平越來(lái)越差。 伏科宇最后放，這次更更不成功，風(fēng)箏還沒(méi)有飛到比樹(shù)干高，線又?jǐn)嗔恕?最后，我們誰(shuí)也不想放，爸爸只能自己放，可是線又?jǐn)嗔耍覀兙筒环帕耍覀冊(cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，玩得很開(kāi)心。 我看見(jiàn)蘇老師也在和同學(xué)們一起放。 時(shí)間到了，我們還沒(méi)有玩夠，就要回教室了， 蘇老師讓我們集合，我們只好排著隊(duì)回教室了。 可是，到學(xué)校以后，我找不到我的飯盒了，原來(lái)是被保安收走了！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。
我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”，
瞧！這么好的天氣！
怪不得有那么多人出來(lái)放風(fēng)箏呢！
這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場(chǎng)！
哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！
我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時(shí)，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來(lái)。我們有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時(shí)我別提有多高興了！
這時(shí)，天空上的.風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍(lán)，但我不知怎么的，覺(jué)得我的風(fēng)箏特別的大，每個(gè)人的嘴里都掛著笑容
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著春天的到來(lái)，同時(shí)也代表著大地將要復(fù)蘇。
星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著這萬(wàn)丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活啊！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線都全放完了，后來(lái)我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。
等我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了�！拔业奶炷模⊥緜�，快找��！”話音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹(shù)上，該怎么辦呢？可把我給急的`，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹(shù)，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒耍?/p>
下面的人拼命地催我下來(lái)，讓我越來(lái)越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì)把自己摔得很慘，沒(méi)想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒(méi)什么大事。
春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(zhǎng)時(shí)間地伴隨著我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
今天，我們準(zhǔn)備在班隊(duì)課上放風(fēng)箏。我早早地買好了風(fēng)箏，心里真是興奮極了！
終于等到了班隊(duì)課，我們拿著風(fēng)箏排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)。到了了大操場(chǎng)，同學(xué)們把自己帶的風(fēng)箏組裝起來(lái)。這邊三個(gè)一組，那邊五個(gè)一群，系上線，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我的“燕子”風(fēng)箏也組裝好了。我把風(fēng)箏舉得高高的'，邊跑邊放，可是風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚，我讓它向右，它偏往左，一連放了好幾次也沒(méi)有飛起來(lái)。我決定不放風(fēng)箏，先看同學(xué)們放。正當(dāng)我向同學(xué)們看時(shí)，他們卻在看天上。我抬頭一看，原來(lái)侯越的“飛機(jī)”風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，快要趕上真正的飛機(jī)了！同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)我們把所有的注意力放在“飛機(jī)”上時(shí)，天上突然多了一只“蝴蝶”。原來(lái)翁瑜亭的風(fēng)箏也放起來(lái)了。他們倆的風(fēng)箏越飛越高，幾乎要并排了！
我再也忍不住了，拿起手中的風(fēng)箏，叫上另一個(gè)同學(xué)……終于我們的風(fēng)箏也飛上了天！“��！”我大叫了起來(lái)，那高興勁甭提了！再看看天上，有“飛機(jī)”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個(gè)百花園，什么都有！
下課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室去。對(duì)了，忘記問(wèn)你了：你有沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏？要是沒(méi)有，一定要放一放，那可真是太好玩了！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風(fēng)箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏，一走進(jìn)公園，就被美麗的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠(yuǎn)處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花，還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來(lái)，來(lái)到了這明亮的世界。
這里可真是熱鬧啊！真是人山人海，到處是放風(fēng)箏的，灑滿了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來(lái)放風(fēng)箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天，啊，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛 舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚(yú)、有粉紅的小金魚(yú)，有蘭色的扇子風(fēng)箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。
為了讓孫女高興，老伴索性把風(fēng)箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn)，為了讓風(fēng)箏在空中相對(duì)穩(wěn)定，有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動(dòng)作后，孫女也很得要領(lǐng)，我又提示： “哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線，反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動(dòng)……”。
她手中的.“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又?jǐn)[擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對(duì)我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。” 此時(shí)，我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，飛 過(guò)大西洋，飛過(guò)太平洋，好像飛回到了童年。
夕陽(yáng)西下，該收工了�；丶业穆飞希瑢O女扛著卷起的風(fēng)箏，走的挺帶勁。晚上，看天氣預(yù)報(bào)，明天有暴風(fēng)雨，啊，這就是春天的特點(diǎn)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
“哦！放起來(lái)啦！”隨著一陣風(fēng)，一陣歡呼聲傳了過(guò)來(lái)。天空中，一只可愛(ài)的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來(lái)。原來(lái)這只可愛(ài)的“小蜜蜂”是被我們放起來(lái)的風(fēng)箏。而這風(fēng)箏放得是那樣的好看，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是堅(jiān)持與努力換來(lái)的'禮物。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我兩手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，“小蜜蜂”的頭朝著天空，張開(kāi)了兩只翅膀，已經(jīng)做好了飛上藍(lán)天的準(zhǔn)備。而在我所站的前面，小莊也已經(jīng)把線握好，雙腳一前一后，準(zhǔn)備隨時(shí)跑出去�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小莊大聲道�！昂昧耍 蔽遗d奮地回答道，期盼著風(fēng)箏能快點(diǎn)飛上藍(lán)天。“放”隨著這個(gè)令人興奮的聲音，我一下子把手松開(kāi)了，而小莊也在同一時(shí)間飛奔了起來(lái)，仿佛就像一支離了弦的箭，迅速地向前跑去。風(fēng)箏搖擺搖擺地飛了起來(lái)，漸漸地飛上了起來(lái)。忽然，風(fēng)箏一斜，便打著轉(zhuǎn)兒地掉了下來(lái)。“哦，不！”我們大聲驚叫道�？娠L(fēng)箏依舊不聽(tīng)話的躺在了地上。這風(fēng)箏為何會(huì)掉下來(lái)呢？一個(gè)疑問(wèn)在我們心中出現(xiàn)。我們把風(fēng)箏就在了腿上，討論了起來(lái)。原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓(xùn)，我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地對(duì)我們微笑著，像在與我們道謝！我們開(kāi)心極了！
我喜歡放風(fēng)箏，喜歡它在空中飛翔，更喜歡放飛的過(guò)程！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
一會(huì)兒，中中就打電話約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們?cè)缇拖肴チ�，等一�?huì)兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著他那霸氣十足的`老鷹，中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔。”他拿著線軸，大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn)，一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì)兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
今天空氣特別清爽，但是太陽(yáng)公公有點(diǎn)困。過(guò)了一會(huì)兒，他露出臉對(duì)我們笑了笑，然后懶懶地睡在云海里。在這樣一個(gè)溫暖的下午，我們來(lái)到大雁塔廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏呢？爸爸做了一個(gè)，但是不會(huì)飛，唉！買一個(gè)。那邊有一個(gè)賣風(fēng)箏的老人。他的風(fēng)箏飛得真高！問(wèn)的時(shí)候風(fēng)箏要50塊，我偷偷吐舌頭，好貴�。敔斦f(shuō)有一只四塊錢的風(fēng)箏，我就買了一只四塊錢的風(fēng)箏，馬上興奮地放了起來(lái)。
我的風(fēng)箏是由五只小風(fēng)箏串在一起的，上面有五個(gè)福娃圖案。我?guī)е�，不小心，掛在別人身上，有兩個(gè)壞了。我有點(diǎn)難過(guò)，默默對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：全靠你們?nèi)齻�(gè)了，一定要爭(zhēng)取成功。我媽來(lái)找我，告訴我放風(fēng)箏是為了放風(fēng)箏，我不能帶著它到處跑。我會(huì)慢慢放飛它，用心感受風(fēng)箏的飛翔。風(fēng)箏好像要掉下來(lái)了，我就急著收線。我媽叫我不要慌。我慢慢的拿起一根小線，往后挪了幾步，感覺(jué)風(fēng)又大了。風(fēng)箏拉著我的'線，好像在告訴我它要向上飛。于是，我迅速放下線，我的風(fēng)箏帶著我的祝福在風(fēng)中沖向天空，飛得更高更遠(yuǎn).
天空中有各種各樣五顏六色的風(fēng)箏在飛，比如燕子、蜈蚣、蜻蜓和蝴蝶.最引人注目的是娃娃魚(yú)風(fēng)箏和鰻魚(yú)風(fēng)箏，看起來(lái)是一對(duì)好朋友，在天空中追逐嬉戲。我的風(fēng)箏看起來(lái)不起眼，但它就在不遠(yuǎn)處，展示著它美麗的舞蹈。看，是一個(gè)可愛(ài)的福娃在向我們招手！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。
我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)和你一起放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了很高興。我們放了一次，沒(méi)有放上去，因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹(shù)上了。第二次也沒(méi)有放上去，我們很失望。
這時(shí)來(lái)了一位伯伯，伯伯先看了看我的風(fēng)箏說(shuō)："風(fēng)箏骨架不能太軟。"說(shuō)完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊，讓媽媽把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn)，只見(jiàn)那個(gè)伯伯手一抖，我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接著我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就把我的風(fēng)箏線扯來(lái)扯去，突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來(lái)了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹(shù)枝呢！事情是這樣的'：弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他就跑去搶，那個(gè)小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法只好帶弟弟去撿樹(shù)枝。媽媽沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái)，但后來(lái)還是過(guò)來(lái)了，幸虧兩個(gè)阿姨先趕過(guò)來(lái)幫助我們，兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來(lái)抖去，風(fēng)箏就越飛越高了，我好開(kāi)心��！
今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了，第一，首先檢查風(fēng)箏，骨架不能太軟。第二，剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三，放上去以后，當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，就趕緊放線。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
星期天，我和媽媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)有很多五彩繽紛的風(fēng)箏了。有紫色的“大金魚(yú)”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的'“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我 們一樣。
我迫不及待的拿出風(fēng)箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚(yú)”，拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。開(kāi)始放了，媽媽先幫我調(diào)好距離。然后，我拿著線軸，頂著風(fēng)跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚(yú)”就飛上了 蔚藍(lán)的天空。
有一位老爺爺?shù)摹按蠼痿~(yú)”放得很高，我的“熱帶魚(yú)”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風(fēng)箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著我，也放了線，“大金魚(yú)”又超過(guò)了“熱帶魚(yú)” 。我突然想起來(lái)小時(shí)放風(fēng)箏的時(shí)候總是放不高，媽媽給我拽了一下時(shí)飛高了所以，我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時(shí)的放線收線，和老爺爺?shù)摹按蠼痿~(yú)”比賽。我玩累了，就把風(fēng)箏交給了媽媽。
忽然，遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會(huì)飛？！我再仔細(xì)一看，原來(lái)也是一只風(fēng)箏，只不過(guò)非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風(fēng)箏，構(gòu)造有點(diǎn)像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個(gè) 一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏，像個(gè)大蜈蚣，仔細(xì)一看又不是蜈蚣，每節(jié)都是由一個(gè)小風(fēng)箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金魚(yú)”呢？原來(lái)被老爺爺收起來(lái)了。老爺爺又拿出了一個(gè)黑色的“大老鷹”。這時(shí)風(fēng)忽然小了，我的“熱帶魚(yú)” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個(gè)跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手 中接過(guò)風(fēng)箏，繼續(xù)和老爺爺比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
星期六的中午，晴空萬(wàn)里，白云在空中悠閑自在地飄蕩，幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)空中。爸爸帶我和姐姐去放風(fēng)箏，至于地點(diǎn)嘛……就在田野！
我們來(lái)到田野，我夸下�？谡f(shuō)，一定能把風(fēng)箏放得很高很高，因?yàn)槲铱吹嚼K子特別長(zhǎng)。我拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，一邊奔跑，一邊放著線。風(fēng)箏就像一只小狗，跟在我的屁股后面，可就是飛不起來(lái)。
爸爸看見(jiàn)了，連忙叫住我，對(duì)我說(shuō)：“繩子要根據(jù)風(fēng)向慢慢放，不是像你那樣一下就把繩子放完。”
姐姐也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我?guī)湍阃兄�！”說(shuō)著就幫我托著風(fēng)箏，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我跑了幾步，說(shuō)了聲：“放！”接著越跑越快，跑過(guò)房屋，跑過(guò)大樹(shù)，跑下坡去了�；仡^望望我的風(fēng)箏，啊，飛得這么高，高過(guò)屋頂了，我樂(lè)壞了。如果不是在放風(fēng)箏，我一定會(huì)一蹦三尺高！
跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)線拉不動(dòng)了——風(fēng)箏被卡在了樹(shù)枝上！“啊，風(fēng)箏掛住了！快來(lái)幫幫我�！蔽掖蠛爸�。我們?nèi)速M(fèi)了九牛二虎之力總算把風(fēng)箏拿下來(lái)了。我拿著風(fēng)箏又是跳又是蹦，開(kāi)心地繼續(xù)放，這次，風(fēng)箏比之前飛得更高更穩(wěn)了。老師經(jīng)常跟我們說(shuō)“熟能生巧”，原來(lái)是真的。我為自己的.進(jìn)步感到自豪。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得飛快。媽媽打電話叫我們回家吃飯，我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收好回家了。
下次我還要去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
記得那時(shí)候，我還是一個(gè)剛上一年級(jí)的小孩子。一個(gè)秋日的周六下午，爸爸媽媽驅(qū)車帶我到西湖公園去玩。
來(lái)到西湖公園大門口，只見(jiàn)地?cái)偵蠑[滿了各式各樣的玩具，特別引人注目的.是一排排的風(fēng)箏在秋風(fēng)里搖晃。我頓時(shí)心血來(lái)潮，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也買一個(gè)風(fēng)箏去西湖公園里玩一玩，好嗎？”媽媽說(shuō)“好呀！”于是我挑了一個(gè)有彩色條紋的大風(fēng)箏，爸爸挑了一個(gè)小小的小風(fēng)箏。我們提著風(fēng)箏，興高采烈地走進(jìn)了西湖公園。
西湖公園里很安靜，靜得連一片葉子掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。湖水碧波蕩漾，四周綠樹(shù)成蔭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色，美麗極了。我們欣賞了一會(huì)兒就到一個(gè)小噴泉旁邊，找了一處比較空曠的地方，拿起我們剛買的風(fēng)箏，擺動(dòng)線圈放風(fēng)箏了。
我們先放大風(fēng)箏，爸爸托著風(fēng)箏，我牽著線，不停地跑呀跑，不一會(huì)兒爸爸放手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它飛呀飛，在高高的天上最終變成了個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。我真想讓風(fēng)箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問(wèn)個(gè)好，可是沒(méi)線了，我只好拽住線，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西來(lái)回奔跑……我跑累了，就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風(fēng)箏，有些叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)箏放得特別棒；也有小朋友牽著風(fēng)箏像我一樣在風(fēng)里狂跑。天空中的風(fēng)箏星星點(diǎn)點(diǎn)，像是一幅幅流動(dòng)的畫，真美！
那天我玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了看風(fēng)向，明白了風(fēng)箏為什么要有尾巴。時(shí)隔兩年了，我仍會(huì)常常想起那個(gè)秋日的下午——放風(fēng)箏……
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