初三寫(xiě)人作文(精選21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三寫(xiě)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫(xiě)人作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿(mǎn)了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的'眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫(xiě)得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說(shuō)我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲(chóng)子,捏起,放在手上,看著它爬來(lái)爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來(lái)句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪。”說(shuō)我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來(lái)蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來(lái),拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來(lái),奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……
初三寫(xiě)人作文 篇2
父親是地道的農(nóng)民,他黝黑的面龐,矮矮的個(gè)子,深邃的雙眸,笑起來(lái)一臉時(shí)光留下的皺紋,整天奔走于農(nóng)田、工廠(chǎng)、家庭之間。
聽(tīng)說(shuō)父親當(dāng)年不甘忍受貧窮,努力學(xué)習(xí),成績(jī)甚好,曾經(jīng)是班里的班長(zhǎng)。只是在至關(guān)重要的那一段時(shí)光,爺爺去世了,作為家里排行老大的他只得輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。所以,在我出生后,他把所有的希望都寄托在了我的身上,全力教育我。在我很小的時(shí)候,故事書(shū)一本接一本看,其實(shí)只是對(duì)那些插圖樂(lè)此不疲。時(shí)間久了,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種不舍之情。有時(shí),我被圍在一堆故事書(shū)之間,竟不知看什么好了。父親耐心的一本一本地給我講。無(wú)論是晚上睡覺(jué)前還是早晨醒來(lái),我躺在被子里,父親便給我講故事,書(shū)上有的,沒(méi)有的,他都給我講,我總是聽(tīng)得聚精會(huì)神。
還記得父親教我算數(shù),每天不厭其煩,那時(shí)我太過(guò)愚笨,什么也不會(huì),他急了,甩開(kāi)手就走,我眼里含著淚,怯怯的不敢言語(yǔ),媽媽看著嗚咽的我,很心疼但也不敢說(shuō)什么。我有時(shí)候貪玩或題做不對(duì),他便把我訓(xùn)斥一頓。好幾次,我被關(guān)在大門(mén)口,抑或是站在某一個(gè)角落,一站便是一兩個(gè)小時(shí)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,以為這種日子已經(jīng)過(guò)去了,哪知初中一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓寫(xiě)日記,我哪懂得什么日記,父親手把手教我,并規(guī)定我每日都寫(xiě)。剛開(kāi)始,我每晚熬到十點(diǎn)鐘,寫(xiě)不好依舊不讓睡覺(jué),看我實(shí)在支撐不了,父親便會(huì)無(wú)奈的擺擺手說(shuō):“睡覺(jué)吧,明天再說(shuō)!贝稳赵绯课視(huì)早早的被叫起完成剩下的日記內(nèi)容。
好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在這種充滿(mǎn)壓抑的氣氛中生活著,不敢言語(yǔ),不敢痛快的玩鬧。這一切的一切,使我擁有了今天的好成績(jī),但也在無(wú)形中鑄就了今天的'我。我習(xí)慣了冷漠,習(xí)慣了自我保護(hù),習(xí)慣了被別人仰視,我不會(huì)再為誰(shuí)而把自己改變。但也正是我兒時(shí)的“悲痛”生活,使我不至于被人落在后面,而是走在了別人的前面。一次次優(yōu)秀成績(jī)的取得,使我走在了同齡人的前列。在別人的目光里我不知道我會(huì)怎樣,但我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
我依舊要感謝他,我的父親。
初三寫(xiě)人作文 篇3
秋風(fēng)起,淡淡的寒意襲入骨髓,令人不自覺(jué)的打個(gè)冷顫。風(fēng)吹得梧桐葉沙沙作響,秋的寂靜悄然而至,一切都是如此蒼白和簡(jiǎn)約,但卻因那個(gè)目光變得截然不同。
那次考試,我考的出奇的糟糕,父母的指責(zé)、老師的否定、同學(xué)的嘲笑令我不得不也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,考前已經(jīng)很努力了,卻仍落得如此地步,在這么多壓力下,我終于自暴自棄從學(xué)校逃了出來(lái)。
走在大街上,路上行人的嘴臉如同一張白紙,原本晴朗的上午在我看起來(lái)像是陰天。風(fēng)有一陣沒(méi)一陣的吹著,可我感覺(jué)不到冷,我的心早已經(jīng)涼透了,世界在我看起來(lái)一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上,一家網(wǎng)吧映入眼簾,欲望占據(jù)了身體,我的雙腳像是著了魔似的進(jìn)入到了門(mén)檻。僅有的理智告訴我這不應(yīng)該是我來(lái)的地方,但不幸的是,感性戰(zhàn)勝了理性,我終于還是進(jìn)入到這令人醉生夢(mèng)死的腐臭的地方。在網(wǎng)上,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界,多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的依戀:這里沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力,沒(méi)有那深不見(jiàn)底還需要我披荊斬棘的未來(lái),這里讓我忘記了一切時(shí)間、空間,忘記了一切的一切……
“啪!”一只手落在我的肩膀上,我極不情愿的回頭看去,雙瞳漸漸放大,恐懼占據(jù)了我的整個(gè)身體!
天啊,那是我的父親!只見(jiàn)他緩緩的`抬起那雙蒲扇般的大手,我緊閉了雙眼,等待著這隨后而來(lái)的疼痛,等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上,他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我緩緩睜開(kāi)了雙眼,看向他的眼睛,我一輩子也沒(méi)有辦法忘記那個(gè)目光:有無(wú)奈、憤怒、痛苦,還帶著條條血絲,他一定是滿(mǎn)世界找我找瘋了吧!可我卻在這網(wǎng)絡(luò)世界樂(lè)不思蜀,我又怎么能釋?xiě)寻。?/p>
從那天起,因?yàn)槟莻(gè)目光,我下定決心改變自己,不斷進(jìn)步,讓自己回首時(shí)不再后悔,我會(huì)牢記父親的目光,牢記他給我的啟迪!
初三寫(xiě)人作文 篇4
這集,我就來(lái)講講我班同學(xué)最喜歡的一位幽默風(fēng)趣的體育老師——楊老師。楊老師個(gè)子不高,平頂頭,眼睛很大,楊老師是外地人,普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn),但他總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,所以每次上體育課我們都很高興。
第一次上體育課我們都三三兩兩地來(lái)到大操場(chǎng)排隊(duì),楊老師見(jiàn)我們排隊(duì)排得歪歪扭扭,說(shuō):“哎,你們這個(gè)隊(duì)伍,排得歪歪扭扭,你們都是斗雞眼嗎?我看得去醫(yī)院治一治,醫(yī)藥費(fèi)……就我來(lái)出了吧!蔽覀兟(tīng)了連忙排好隊(duì),這時(shí),楊老師又發(fā)話(huà)了:“隊(duì)嘛,是排好了,但是要把背挺直,這樣才像一個(gè)小軍人嘛!”我們連忙把背挺直,可還有一部分男生沒(méi)把背挺直,老師又皺著眉頭說(shuō):“各位男同胞是不是沒(méi)吃早餐?如果沒(méi)吃早餐,就趕快告訴我,我辦公桌的抽屜里有一個(gè)饅頭,你們就湊或湊或分著吃吧!贝蠹衣(tīng)了都哈哈大笑,那幾個(gè)男生也笑著挺起了腰板。
還有一次,我們英語(yǔ)老師布置的作業(yè)特多,所以我們一下課就做作業(yè),根本忘了下一節(jié)課是體育課,直到楊老師氣喘吁吁地跑上樓來(lái)提醒我們:“各位小朋友,上體育課了!蔽覀冞@才“醒”過(guò)來(lái),趕忙放下筆向大操場(chǎng)狂奔而去。我們氣喘吁吁地排好隊(duì),楊老師好像一點(diǎn)也不生氣,還跟我們開(kāi)玩笑呢:“各位小朋友,你們以前六年級(jí)的'教室都在3樓,要是照你們這樣,你們的體育老師還要從底樓跑到3樓來(lái)找你們上體育課,那老師還不被你們累死了嗎!”雖然老師口中帶著責(zé)備的意思,但還是逗得我們哈哈大笑。這時(shí),楊老師又嚴(yán)肅地說(shuō):“所以,小朋友們,以后注意了,體育課要提前到操場(chǎng)上來(lái)排好隊(duì)!”(誒,真搞不懂,我們都初一了,咋還叫我們小朋友?)這就是我班最人氣最旺的老師——楊老師。
初三寫(xiě)人作文 篇5
我們家雖然人口簡(jiǎn)單,擁有的溫馨,絕對(duì)跟別的家庭很不一樣。
我有個(gè)很特別的爸爸,他會(huì)幫我和媽媽洗衣服、洗碗和準(zhǔn)備早餐,大半的家事幾乎都是他完成的,每天忙著上班的爸爸,下班回到家以后,就忙著做家事,照顧我和媽媽?zhuān)瓦B我們家的小狗也都?xì)w他照料,難外小狗最?lèi)?ài)的人就是爸爸了,每天都和他一起睡覺(jué),躲在他的被子里,非常的黏爸爸。
媽媽是我們家的女管家,什么事情都是她在管,不管是錢(qián)、或是我的補(bǔ)習(xí),我們?cè)撟鍪裁,都是媽媽在管,我跟爸爸早就?xí)慣被她管束,就怕她不開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏钤诤鯆寢屃。不知道為什么,媽媽煮的飯非常好吃,我想?yīng)該是加了媽媽的愛(ài)吧!有媽媽加持的美食,我百吃不厭。
我們家有一個(gè)小狗家人,她是吉娃娃布丁,這只可愛(ài)的小狗是爺爺送給我的禮物,媽媽常常跟我說(shuō)它是一只沒(méi)有脾氣的乖狗狗,盡管我常常罵它,可是它還是和我非常的親,每次我一回來(lái),它就會(huì)一直搖尾巴,一直跳到我的身上招呼著我們,布丁帶給我們家很多的微笑與歡樂(lè),它早就是我最親愛(ài)的家人了。
還有一個(gè)最寵愛(ài)我的人,就是爺爺了。他每天帶我上下學(xué),帶我去買(mǎi)許多好吃的食物,跟我說(shuō)許多有趣的故事,他常常會(huì)告訴我許多有關(guān)媽媽小時(shí)候的事情,還有許多在他們那個(gè)年代玩的玩具、愛(ài)看的故事書(shū)和以前的爸媽是怎么管教小孩方法,說(shuō)不完,也聽(tīng)不厭。
我厲害的奶奶,什么都會(huì)煮,奶奶說(shuō)她年輕的`時(shí)候,曾經(jīng)離家出走,跑去當(dāng)總鋪師,所以她才那么會(huì)煮菜,奶奶常常把自己的東西,大大方方的分享朋友們,她平常最?lèi)?ài)去找朋友聊天,那是她生活里最大的快樂(lè)了。
我的家們每一個(gè)都有自己的特質(zhì)和愛(ài)人的方式,我很幸福,能生長(zhǎng)在這么溫馨的家園,我是個(gè)幸運(yùn)兒,我也會(huì)好好珍惜所擁有的一切,直到永遠(yuǎn)。
初三寫(xiě)人作文 篇6
在初中的第三年,八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開(kāi)始。
我孤單一個(gè)人,又徘徊在操場(chǎng)上。
我看著那些女生們手挽著手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線(xiàn)的時(shí)候。我與我的朋友反目成仇。
我不知道為什么,他可以一次又一次的說(shuō)出一些難聽(tīng)而又傷我自尊的話(huà),從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開(kāi)始。我活在小心翼翼討好別人,好像什么同學(xué)都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無(wú)所有。
我從小,好像就不怎么討人喜歡,別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功,認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的.,也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在,好像依舊。
我不知道為什么,可是,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感,對(duì)食物太敏感,才會(huì)讓自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟;可不可以,有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的好孩子,好學(xué)生;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我為了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語(yǔ)?刹豢梢,有那么一個(gè)人知道,我害怕打雷,是因?yàn)槲液ε鹿聠;可不可以,有那么一個(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我內(nèi)心的恐懼與孤單。
我愛(ài)我的家人和朋友,不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前,笑得很快樂(lè),卻也在一個(gè)人的時(shí)候,哭得傷心。又有誰(shuí)知道,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫(xiě)下這些字。
十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn),其實(shí),都在不經(jīng)意間,被時(shí)光沖走了。
我想要改變,Tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。
我在努力,不管你們看不看得到。
紀(jì)念,最后一個(gè)現(xiàn)在的我。
初三寫(xiě)人作文 篇7
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂(lè)呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來(lái)威武極了,別看他平時(shí)樂(lè)呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開(kāi)一拳,完全展示了中國(guó)軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒(méi)那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來(lái)帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢,教官們沒(méi)有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開(kāi)心,偶爾也會(huì)逗我們一下,在向右看齊的過(guò)程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō):“別看我平時(shí)樂(lè)呵呵的,生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害!庇幸淮我粋(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過(guò)的.真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過(guò)去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng),在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái),我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來(lái)!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。
初三寫(xiě)人作文 篇8
現(xiàn)在,每當(dāng)提到令我敬佩的人,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……
那是一個(gè)寒冷的早晨,狂風(fēng)呼嘯,路邊落葉成堆,一陣寒風(fēng)吹過(guò),頑皮的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上,刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套,但雙手依然能夠感到?jīng)鲆。我?qiáng)忍著寒冷向前走去。
就在這時(shí),眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看,哦,原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他一手拿掃帚,一手拿簸箕,認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾,凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí),我想:在如此寒冷的天氣中,清潔工依然堅(jiān)持工作,他們難道不怕冷嗎?我一邊想著,一邊望著他那辛苦的身影,心里既敬佩,又同情。
然而此時(shí),一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),使得路邊的落葉漫天飛舞,道路一片狼藉。這時(shí),那位清潔工無(wú)奈地說(shuō)道:“唉,我又要重新掃了……”隨后,他再次振作起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定能掃完的!”于是,他再次拿起掃帚,重新掃起來(lái)。
這一次,他吸取了上次的教訓(xùn),只見(jiàn)他先將一堆樹(shù)葉掃入簸箕,緊接著用掃帚蓋住,小心翼翼地移到垃圾車(chē)?yán)铮儆昧硪话褣咧阊杆賶鹤,這樣,既保證了萬(wàn)無(wú)一失,又節(jié)省了時(shí)間,真是一舉兩得,“哦,原來(lái)這就是勞動(dòng)人民的智慧。 笨吹竭@里,我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的`清潔工了。瞧,他左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,雙手配合地多么默契呀!不一會(huì)兒,原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí),我再次望向那位清潔工,只見(jiàn)他的臉上洋溢著快樂(lè)而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,讓我永生難忘。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。
初三寫(xiě)人作文 篇9
當(dāng)手掌拍在泳池壁上的時(shí)候,這場(chǎng)我們與中考的第一次碰撞便落下了帷幕,我們知道,我們贏了!
出水時(shí),才發(fā)現(xiàn)手腳酸痛,呼吸不穩(wěn)。本想考完洗個(gè)澡卻被泳池管理的阿姨告知不許洗,也沒(méi)地方給我們洗。于是,只能頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)硬著頭皮走出去。一瞬間有些恍惚:剛剛經(jīng)歷的一切,是真實(shí)的嗎?
馬馬虎虎換好衣服,眾“好漢”都聚集在游泳館的門(mén)口,正是又冷又渴又餓之時(shí),卻可憐身無(wú)分文,只能眼巴巴地看著那“可的”二字在面前扎心。此時(shí),卻見(jiàn)陳蕾穎托著一杯關(guān)東煮拿著幾條巧克力回來(lái)了,大大方方地對(duì)幾個(gè)跟她要好地女生說(shuō):“你們要吃嗎?”“吃!”幾只餓狼之手瞬間向她的手心伸去!拔椅乙蚕氤!”沒(méi)經(jīng)住誘惑地我,弱弱的喊了一句。本是隨口一說(shuō),沒(méi)想著,她立刻走過(guò)來(lái),竟直接將還剩下的幾根關(guān)東煮連杯子一起塞到了我手里:“給你們!”
“陳蕾穎,阿有錢(qián)的啦?借點(diǎn)錢(qián)吶,明天還給你!崩罴鸦垡(jiàn)她出手大方,便直言問(wèn)道,她嘴里嚼著食物,手里爽快地翻出錢(qián)包,一股腦掏了十幾塊錢(qián)遞了過(guò)去。周?chē)摹昂俊眰內(nèi)绶旮柿,就差像李逵一樣,心悅誠(chéng)服地叫聲“哥哥”了。
“唉,我也好餓。還有誰(shuí)有吃的'嗎?”不知是身旁哪位“寒士”小聲問(wèn)道,語(yǔ)氣里盡顯疲態(tài)。恰逢莊靜為路過(guò),敏銳地捕捉到這句求助,“啊,我有,你們誰(shuí)要吃嗎?”“啊!要要要要要謝謝謝謝謝謝”幾位“寒士”激動(dòng)地話(huà)都說(shuō)不清了,接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的三條巧克力便準(zhǔn)備分而食之。馬上,一群男生也迅速將莊靜為團(tuán)團(tuán)包圍,爭(zhēng)食“佳肴”。
可憐吾等身無(wú)分文,也不能像梁山好漢般,以“忠義”回報(bào)這二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及時(shí)雨”。
雖然我們終會(huì)融入那千軍萬(wàn)馬的洪流,去爭(zhēng)奪那唯一的一道獨(dú)木橋,成為對(duì)手。但同行的路上,我們更是相互扶持的伙伴,我真喜歡有大家的陪伴,相互激勵(lì)著,歡歡喜喜地,朝那獨(dú)木橋進(jìn)發(fā)!
初三寫(xiě)人作文 篇10
在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著你開(kāi)心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們?cè)趺慈タ创,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清,其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒(méi)有高低,沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí),有些事情不是用打架來(lái)解決的,用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話(huà)在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪(fǎng)時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的`朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜!
初三寫(xiě)人作文 篇11
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多我尊敬的人,然而其中最讓我尊敬的人,可能要屬我的爺爺了。下面,就讓我來(lái)介紹一下我的爺爺。
他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬(wàn)人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的,普通的不能再普通的'人,也是我最尊敬的人。
他相貌平平,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小,給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺(jué),但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛(ài),尊敬的爺爺。
我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系,雖不是親生的,但我爺爺從未嫌棄過(guò)他們。聽(tīng)媽媽說(shuō),他們從下就跟著我爺爺生活了,爺爺也非常疼愛(ài)他們,從來(lái)都不打他們罵他們。小時(shí)候,爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們,生怕他們餓著了冷著了,總之對(duì)他們是關(guān)懷備至,給他們的愛(ài)勝過(guò)給我媽媽的愛(ài)。每次過(guò)年錢(qián)也比我媽媽拿的多,到現(xiàn)在也是如此,F(xiàn)在爺爺老了,舅舅們也成家立業(yè)了,都有了各自的家和孩子,可爺爺對(duì)他們的愛(ài)依然沒(méi)變。
還記得每次過(guò)年的時(shí)候,爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢(qián)總是比給我的多,對(duì)舅舅們的孩子也如同對(duì)自己的孫子一樣疼愛(ài)。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)?涩F(xiàn)在想想,其實(shí)爺爺并不是偏心眼,也不是不喜歡我,而是我們家庭的關(guān)系很特殊,爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺?shù)膼?ài)是多么偉大無(wú)私而又平凡,同時(shí)他也是這么的善良簡(jiǎn)單。敢問(wèn)現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長(zhǎng)能這么無(wú)私毫無(wú)保留的去疼愛(ài)不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒(méi)有了吧。是啊,就是爺爺這種愛(ài)打動(dòng)了我,感化了我。我最好最尊敬的爺爺,祝你天天過(guò)得幸?鞓(lè)!
這就是我心目中最尊敬的人,在我心目中,爺爺是任何人都無(wú)法替代的,爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣,我的自豪。
初三寫(xiě)人作文 篇12
流星劃過(guò)了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,那時(shí)的'我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說(shuō)我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。
最開(kāi)心是八年級(jí),你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們?cè)跉g樂(lè)和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話(huà),你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績(jī),你成績(jī)一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,導(dǎo)致老師覺(jué)得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績(jī)一步步上升,終于在最后超過(guò)了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒(méi)有波浪的海是死海,沒(méi)有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒(méi)有給,我就生起氣來(lái),那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒(méi)給我,我于是就沒(méi)和你說(shuō)話(huà),一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒(méi)記我名字,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說(shuō):你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過(guò)的日子——最美。
初三寫(xiě)人作文 篇13
“精忠報(bào)國(guó)”那是你一生的準(zhǔn)則,從什么時(shí)候開(kāi)始你已把這四個(gè)字銘記于心,也許是在你母親將著四個(gè)大字刺在你身上的時(shí)候。那時(shí)你為這四個(gè)字而生,為這四個(gè)字而戰(zhàn),又因這四個(gè)字而死。我不明白,你為何偏要忠于那早已千瘡百孔的宋國(guó)。翻開(kāi)那本厚厚的`《宋史》,看你的鐵骨錚錚,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。那年,岳云,你的兒子,跟隨著你行軍打仗,因不小心落下馬兒擦點(diǎn)被你軍法處置將他處斬,被手下將士苦苦相勸才回心轉(zhuǎn)意,打了他一百軍棍。
從那時(shí)起,岳家?guī)兹f(wàn)將士都對(duì)你心服口服。我仿佛明白了什么,你不是不愛(ài)岳云,但觸犯了軍紀(jì)你便不能姑息他,否則難以服眾,我敬佩你的大公無(wú)私,心慢慢向你走近。牛頭山之役,岳家軍幾萬(wàn)軍士在牛頭山被幾十萬(wàn)金軍層層包圍,你不顧危險(xiǎn)在前線(xiàn)作戰(zhàn),與將士同進(jìn)退,用計(jì)謀聲東擊西搞得完顏兀術(shù)疲于奔命,最終大挫金軍幾十萬(wàn)大軍,逼得完顏兀術(shù)只留下了一句“憾江山易,憾岳家軍難”的千古長(zhǎng)嘆。我若有所思,你與戰(zhàn)士們同進(jìn)退,我敬佩你的身先士卒,慢慢的走近你。朱仙鎮(zhèn),你即將大破金軍,卻被高宗連下十二道金牌急召回京,只差一步,便可將金軍擊退。
你看著這十二道金牌,長(zhǎng)嘆一聲翻身上馬,無(wú)限留戀的看了一眼邊關(guān),決絕地向京城奔去,只留下了一個(gè)蕭瑟的背影。終于,一世風(fēng)華卻被奸臣所害隕落在風(fēng)波亭,你離開(kāi)了這夙愿未成的世界,只留給后世無(wú)盡的思索。我恍然大悟,你選擇了忠誠(chéng),即便下場(chǎng)是死亡也毫不猶豫,我敬佩你的精忠報(bào)國(guó),心靠近了你的心。你不是愚忠,而是因?yàn)榫覉?bào)國(guó)是你的守則,岳飛元帥,請(qǐng)讓我走近你。
初三寫(xiě)人作文 篇14
是誰(shuí)給予我生命?是媽媽。是誰(shuí)為我起早貪黑地工作,供我讀書(shū)?是媽媽。是誰(shuí)為我在寒冷的夜里織毛衣?是媽媽。是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我?是媽媽。每一次都是媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài),無(wú)盡的安慰,無(wú)盡的關(guān)懷。媽媽?zhuān)鸀槲易鲞@么多,我想對(duì)你說(shuō)一聲:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您為我做的這一切,我愛(ài)你!
寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶(hù),“咔”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我,讓我感受到母愛(ài)的偉大無(wú)私。
在送我上學(xué)的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的期望,感受到了嘮叨的愛(ài)。回想起往事,一股股暖流涌上我心頭。這么多年來(lái),媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨!澳赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的`雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”,這千言萬(wàn)語(yǔ)不如匯成六個(gè)字:“媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)你!”
是您,在醫(yī)院病房里苦苦煎熬,將我這個(gè)幼小的生命帶到人世,當(dāng)我不懂事,哭哭啼啼吵鬧的時(shí)候,您并沒(méi)有說(shuō)煩,而是滿(mǎn)心歡喜地照顧我。
是您,那一聲聲鼓舞是話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神,一次次溫暖的撫慰讓我能夠自己走路,即便是搖搖晃晃走不穩(wěn)當(dāng),心里還是充滿(mǎn)歡喜。是您,在我一次又一次犯錯(cuò)時(shí),得到的不是一堆指責(zé)、辱罵的話(huà),而是您一句句刻骨銘心的教誨!使我不再犯錯(cuò),從此小心謹(jǐn)慎行事。是您。您對(duì)我的好,就像夜晚那黝黑寬闊的天空,閃爍著的星星,數(shù)也數(shù)不清。您什么都為我著想,可您自己卻從沒(méi)想過(guò)。每當(dāng)我看到茶幾上堆放的藥片,每當(dāng)我看到皺紋一條條沾到您的臉上,每當(dāng)我看到辦公室正疲憊加班的您心頭不禁涌起一絲絲凄涼和感動(dòng),的是內(nèi)疚。媽媽?zhuān)∫粋(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,媽媽?zhuān)∫粋(gè)多么偉大的名字。媽媽?zhuān)x謝您!
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠簮?ài)你!
初三寫(xiě)人作文 篇15
在大街上漫無(wú)目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來(lái)很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過(guò),我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。
還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M(mǎn)意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開(kāi)了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛(ài)的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來(lái)輕松自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來(lái),我也慢了下來(lái),他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽(yáng)愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”外婆的背影在外公的相襯下顯得好微不足道,像一株倚在大樹(shù)旁努力盛開(kāi)的不知名的小花,外公外婆的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。
當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門(mén)撞開(kāi),撞出了很大的聲音。只是看見(jiàn)外婆用無(wú)光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的`聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳?shù)奶稍诖采希厍挥泄?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來(lái)夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽(tīng)的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橥馄胖劳夤瓜铝耍觳荒芩枰龍?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹(shù),他們會(huì)攜手走到落山處。
外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。
初三寫(xiě)人作文 篇16
要問(wèn)我最崇拜誰(shuí)?那就是我的媽媽。你也許很好奇,為什么呢?聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)。
媽媽的勤快是出了名的。每天早上一大早五點(diǎn)多她就起來(lái)了,顧不得洗漱就為我們做早餐。做完早餐,早上還沒(méi)有來(lái)得及吃東西,就忙著送哥哥去上學(xué)了,回到家,早餐都涼了。上午,媽媽去上班,忙碌了一上午,中午回來(lái)又給我們做午餐。下午,去上班,下班后回來(lái)做晚餐,然后又去學(xué)校接哥哥回家。晚上,媽媽還耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。平時(shí)周末,還要洗家里所有人的衣服,種菜干田里的活。媽媽做的事情可真多,每天都忙不完。
媽媽的另外一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)就是樣樣都會(huì)。會(huì)做各種吃的,早餐那美味可口的`酸辣豆角,霉豆腐,是我的最?lèi)?ài)了;還有香噴噴甜蜜蜜的饅頭、包子,總是吃不夠呀;還有那南瓜干、菜干等等,說(shuō)不完。會(huì)種各種吃的,家里一年四季青菜瓜果總是不斷,紅紅的西紅柿,大大的紅薯南瓜,老遠(yuǎn)就聞到的香菜、油菜心,還有桑椹、棗子等等,多的還送鄰居吃。會(huì)做各種用的,幾張硬紙殼在媽媽手里轉(zhuǎn)眼間變成了筆筒,幾根棍子?jì)寢屢矔?huì)讓它們變成生活用品,一根竹子還能變成衣架等等。我不知道媽媽不會(huì)什么,真的很佩服我的媽媽。
媽媽講故事總也說(shuō)不完。記得小時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事。媽媽一個(gè)故事接著一個(gè)故事說(shuō),而且不重復(fù),每天我都是聽(tīng)著媽媽講故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我好奇地問(wèn),媽媽你肚子真大,能裝得下這么多的故事。媽媽總是笑著說(shuō),“我是看書(shū)得來(lái)的,書(shū)里有許多許多有趣的故事,看不完,也講不完!
我很崇拜我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗虝?huì)我勤勞肯干,多讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí),成為一個(gè)強(qiáng)大的有本事的人。
初三寫(xiě)人作文 篇17
說(shuō)起咱們班的“知名人士”啊,那可真是不計(jì)其數(shù)。今天,我就挑幾個(gè)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
先說(shuō)說(shuō)“卡片大王”,他原名叫傅霖濤。前幾個(gè)月比較火熱的卡片,他全部都收入囊中了。有奧特曼CP卡、口袋精靈、第五人格……我真是佩服得五體投地。你知道一包CP卡片多少錢(qián)嗎?一共50元啊!而且他有一大堆CP卡,都能堆成小山了,沒(méi)有500元絕對(duì)拿不下來(lái)。但他在沉迷于卡片的時(shí)候還能保證學(xué)習(xí)成績(jī),怪不得家里人對(duì)他那么寬容,大方地給他買(mǎi)這么多卡片。
再說(shuō)說(shuō)我的同桌蔡知辰吧。她不僅是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷,也是個(gè)“游戲發(fā)明家”。放假的時(shí)候,她總喜歡背上畫(huà)板,尋一處美麗的風(fēng)景,專(zhuān)心致志地用畫(huà)筆描繪出來(lái)。誰(shuí)見(jiàn)了她的畫(huà)都會(huì)情不自禁地夸上一句“真好看”。除了畫(huà)畫(huà),她還熱衷于發(fā)明各種小游戲,這讓她坐擁了無(wú)數(shù)的`“粉絲”。一下課,一些“游戲迷”便會(huì)一擁而上,纏著她給大家見(jiàn)識(shí)一下新發(fā)明的游戲。而我呢,卻快被擠成一塊肉餅了,嘴里抱怨道:“真是的,你們非得往我這兒擠嗎?”然而,他們都充耳不聞,眼睛一眨不眨地看著我的同桌。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們班的“哭神”,她的名字叫陳言。我最怕女生哭了,女生一哭我就渾身起雞皮疙瘩,恨不得捂住耳朵,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)學(xué)期吧,選舉班干部時(shí),“哭神”緊張地走上講臺(tái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吐出兩三個(gè)字,她的眼眶中就有一兩顆像珍珠一樣閃亮的淚珠墜落了。不一會(huì)兒,她的情緒更激動(dòng)了,淚珠成串地落下,都快成一道雨幕了。不僅如此,班上的女生深受感染,紛紛哭成了“淚人兒”。而我呢,雙臂都爬滿(mǎn)了雞皮疙瘩,怎么搓都搓不下去,只能捂緊耳朵,躲在桌子空里暗自嘆氣了。
這就是我們班的“知名人士”,如果你們班也有如此大名鼎鼎的人物,不妨拿起筆,向大家介紹一番吧!
初三寫(xiě)人作文 篇18
那個(gè)同桌,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。那個(gè)同桌,很聰明。
那個(gè)同桌,給我一段美好快樂(lè)的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫(huà)著幾何圖,想起我的那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí),偷偷的看看她,我對(duì)她沒(méi)有任何印象?墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x,本想給她個(gè)下馬威?上艺义e(cuò)了人呀!沒(méi)想到,她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ),我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí),她動(dòng)不動(dòng)就給我說(shuō)她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過(guò)就是沒(méi)有膽子說(shuō)。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動(dòng)刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒(méi)事。哎……后來(lái)我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的.乖乖女。上課認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時(shí),從她嘴里我聽(tīng)到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書(shū)。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會(huì)來(lái)一句:你怎么不自己寫(xiě)呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,我和她一天上課,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是討論問(wèn)題,不好聽(tīng)呢!你們也能猜到了,我不好意思說(shuō)。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬(wàn)分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒(méi)有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
初三寫(xiě)人作文 篇19
李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風(fēng)趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。
謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著聽(tīng)著,思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì)兒,咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵(lì)的.目光望著我,好像在說(shuō):“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見(jiàn),面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué),如果這樣也害怕,將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了,胸有成竹地回答了問(wèn)題,但是我忘記了是什么,還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业,我的心思總算放下了。謝謝你,李老師。
謝謝您,李老師,因?yàn)槟挠哪n堂上的氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí),您用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們講知識(shí),就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話(huà),讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師,您是一支無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻(xiàn)了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……
初三寫(xiě)人作文 篇20
流星劃過(guò)了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,那時(shí)的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說(shuō)我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。
最開(kāi)心是八年級(jí),你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們?cè)跉g樂(lè)和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話(huà),你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績(jī),你成績(jī)一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,導(dǎo)致老師覺(jué)得我們班不活躍,在你的`‘光輝’下,我成績(jī)一步步上升,終于在最后超過(guò)了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒(méi)有波浪的海是死海,沒(méi)有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒(méi)有給,我就生起氣來(lái),那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒(méi)給我,我于是就沒(méi)和你說(shuō)話(huà),一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒(méi)記我名字,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說(shuō):你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過(guò)的日子——最美。
初三寫(xiě)人作文 篇21
父母和我剛把餅鐺買(mǎi)回來(lái),母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面,說(shuō)是要在電餅鐺上烙餅子。
電餅鐺很好使,不一會(huì)兒就烙了四個(gè)半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的,還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個(gè)在手,餅子溫溫?zé)釤岬模有些松軟的感覺(jué)。掰下一口,熱氣便從餅心里冒出來(lái)。然后,將那口餅子塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,餅子一下子就四散開(kāi)來(lái),軟軟乎乎,吃進(jìn)肚子里,很舒服。
這時(shí)候,妻和女兒回來(lái)了。
母親拿出一個(gè)最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的'樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個(gè)金黃的芽?jī)洪L(zhǎng)在了母親手上。我想這可能就是老樹(shù)開(kāi)新花的意思了。然后,母親逗引女兒:“香香,我給你烙了一個(gè)小餅子!”女兒見(jiàn)了,兩只小眼睛露出了興奮的亮光,急跑過(guò)去,伸手將小餅子滿(mǎn)把攥住,張嘴就是一口。
我們又熬了小米粥,熱了菜。然后,就拾掇桌子,吃飯了。
母親說(shuō),餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個(gè)大餅子,再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會(huì)兒,我又將油餅子夾起來(lái)。讓油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一塊右一塊地忘我的吃起來(lái)。吃完了,又泡了半拉餅子。
等吃飽了,我才見(jiàn)妻也正拿著一個(gè)餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前:“還有一個(gè)呢!”妻便推讓?zhuān)骸澳愠园,我吃一個(gè)就飽了!”而這時(shí),我卻看見(jiàn)母親手里吃得是一塊白面餑餑,父親手里也拿的是一塊白面餑餑。
這一幕忽讓我憶起兒時(shí)。當(dāng)兒時(shí)的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時(shí)候,我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。
現(xiàn)在我成人了,卻出現(xiàn)了和兒時(shí)截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無(wú)私,他們總是把愛(ài)寫(xiě)得那樣舒緩端正。他們總把愛(ài)寫(xiě)在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛(ài)無(wú)言。
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