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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-20 06:53:47 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)作文集錦6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】六年級(jí)作文集錦6篇

    六年級(jí)作文 篇1

      暖暖的白色蠟筆添幾筆,舞動(dòng)青春的色彩,偌大的天際與遠(yuǎn)山相銜,看不到已知世界的盡頭。似乎早已形成一種復(fù)雜反射,不敢將瞳孔放大上揚(yáng)90°,不敢去觀日。太陽是一個(gè)謎,行蹤不知,形成不知,顏色似知,惟知它會(huì)東升西落。

      兩小兒辯日,到底誰對(duì)誰錯(cuò),誰迷惑了誰的雙眼?

      若后羿存在,若他依然活著,他還會(huì)去射日?

      若夸父存在,若他依然活著,他還會(huì)追日嗎?若時(shí)光停駐了身影,他追到日嗎?若他追到日,還會(huì)幻化成萬物嗎?

      太陽似乎同地球一樣又有引力深深吸引著我,曾經(jīng)的曾經(jīng),夢(mèng)幻擁有熒光風(fēng)翼,像鳥兒一般散逸地飛翔。沖破大氣圈觸摸到太陽,或許會(huì)被它焚燒燃起火焰,也許會(huì)變成日焰鳥,也許會(huì)被流離分解成未知的氣體,像雨雪被陽光一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)不見……

      陽光搖曳了身姿,風(fēng)如影般懶懶地移動(dòng)著,樹干一左一右地?fù)u擺仿佛城市上空顛簸的天平。“枯葉蝶”輕點(diǎn)樹干,點(diǎn)燃了沉寂的初春。

      千手觀音的`再一次success演繹,自然和韻,樹林拼圖無可instead。

      近在咫尺的米黃色瓷片,拼滿了凹凸不平,并非敗美傷美,恰錯(cuò)誤開出美麗的花。

      一只小小的蟲子順著與重力相反的方向在窗玻上蠕動(dòng)著。上下交替,它在窗玻上一步一步地打上深沉的腳印。爬行是超越的代名詞。不知是代指還是替代。

      思慮奪走的時(shí)光被微風(fēng)拂過,那只小蟲已爬到終點(diǎn),但終點(diǎn)并不是盡頭。就像世界與時(shí)光的關(guān)系,世界的保質(zhì)期是有期限的,時(shí)光流轉(zhuǎn)則是無邊無際的。

      生命與精神或許也是這種關(guān)系。彈指之間,閉眼不睜,生命已無聲地穿越到終點(diǎn),但因此存在的某種精神,某種氣息會(huì)隱身存在著不會(huì)滅亡,哪怕是世界末日的第二天。

      寧靜影像平平凡凡,它是一個(gè)寶藏被設(shè)入了密碼,需要解密。

      對(duì)于某些人來說,這大致是個(gè)解不開的秘密,即使知曉這個(gè)密碼,他們也無法擁有這個(gè)寶藏。他們自認(rèn)的寶藏是數(shù)不盡的瑰寶,不需要密碼的寶藏。

      棄了繁華又怎樣?

      并肩去四海共暢游,輕點(diǎn)自然,輸入密碼……

    六年級(jí)作文 篇2

      這是晴朗的一天,我的心情也格外好。因?yàn)榻裉鞁寢尳K于同意讓我獨(dú)自坐車去同學(xué)家玩了。

      來到公車站,運(yùn)氣不太好,眼看著一輛班車開走了,要等下一班車。這時(shí),我的肚子咕咕叫了起來,快到中午了。我看了看表,還有些時(shí)間,于是我決定先到附近的面館吃碗面。其他等車的人好像也是這么想的,好幾個(gè)人不約而同地往面館走去。

      來到面館,找好座位坐下,服務(wù)員迎了上來,問:“你要點(diǎn)什么?”“一碗牛肉面。”我一邊說一邊摸口袋。服務(wù)員剛要記下來的時(shí)候,我連忙喊停,然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍,垂頭喪氣地說:“還是不要了!

      我起身剛要離開,一位好心的阿姨上前說:“孩子,是不是錢丟了?我?guī)湍愀栋。餓著肚子可不好。”話一說完,其他正在吃面的都向我看來。那目光看得我十分不舒服,好象我是來騙錢似的。于是我不好意思地說:“不用了!

      雖說丟了錢,可同學(xué)家還是要去的.。因?yàn)檐嚻笔鞘孪阮A(yù)定的,所以上車不用錢。我坐了下來,那位好心的阿姨正好坐在我旁邊。她正在專心致志地看雜志,而我因?yàn)闆]吃飯,所以肚子叫個(gè)不停。而且,每叫一聲都讓我覺得很沒面子。

      阿姨在第一站就下車了。下車前,她把那本雜志遞給我,說是讓我在途中解解悶。于是我便謝謝她的好意,收了下來。當(dāng)車又重新開動(dòng)的時(shí)候,我翻開了雜志,準(zhǔn)備開始看。翻開第一頁,一張紙條和50塊人民幣掉在地上。拾起紙條,上面寫著:孩子,懂得接受也是一種美德。拾起50塊,一種莫名其妙的感受涌上心頭。

      就在那天,我學(xué)會(huì)了接受,并且也懂得了:怎樣去讓別人接受!

    六年級(jí)作文 篇3

      感謝母親,感謝父親,感謝你們十四年來對(duì)我殘酷的愛。

      ——題記

      我不是一個(gè)幸運(yùn)兒,至少我以前這樣想?扇缃瘢乙衙靼,我有一對(duì)非常好的父母,因?yàn)椋麄兘o了我十四年“殘酷”的愛。

      在我的記憶中,我?guī)缀跽也坏礁改笇?duì)我關(guān)懷備至的愛。但有幾件小事一直浮現(xiàn)在我眼前。

      五歲·學(xué)校一個(gè)深秋的傍晚,天陰冷陰冷的,刺骨的秋風(fēng)中夾雜著豆大的雨滴。好多小朋友都被父母接走了,只有我,望著天,望著雨,希望雨趕緊停。我不期盼父母接,因?yàn)槲抑浪麄兏静粫?huì)來。天不遂人愿,最后,我邁著稚嫩的步伐跑回家。床頭上放著干衣服,他們沒有幫我換的意思。我緊緊咬住嘴唇,嗜著淚水自己換上了衣服。夜里,我擁被而泣,委屈的淚水似斷線的珠子簌簌落下。

      八歲·小路上一個(gè)孤獨(dú)的小男孩推著一輛僅次于身高的自行車在學(xué)騎車。在自行車面前,他顯得那么弱小,那么無助。一不小心,車子壓倒了他,他費(fèi)了九牛二虎之力爬出來,身上布滿了血色。整整三天,演出著同一個(gè)鏡頭。第四天,小男孩騎車回家了。下午,他在洗自己的“血衣”。不用說,那男孩就是我,一直沒露面“狠心”的父母就是我的爸爸媽媽。

      十四歲·家里又一個(gè)考試失誤了,一個(gè)少年緊鎖眉頭,孤獨(dú)地坐在炕上,他想聽到安慰,可沒有人給他,盡管他的父母就在隔壁。最后,他抓起毛筆,“自立”兩個(gè)字印在了墻上,也印在了少年的心間,這個(gè)少年還是我。

      世界上有一樣?xùn)|西可以超越時(shí)間的限制,可以跨過膚色的鴻溝。它可以讓一切豪言壯語都失去重量,那就是父母對(duì)兒女的`愛。也許我不幸,十四歲承受了幾乎不叫愛的愛:也許我十分幸運(yùn),十四歲接受了真正的摯愛。

      我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們給的殘酷的愛,才能讓我扛起風(fēng)霜雪雨。雖然我的肩膀現(xiàn)在還是稚嫩,但是我相信有一天我會(huì)成長(zhǎng)的。

    六年級(jí)作文 篇4

      春天了!可姍姍來遲的雪花妹妹卻在這時(shí)降臨了人間。

      下了一夜的雪,第二天整個(gè)世界一片白雪皚皚,就像漆上了白漆一般,好美!因?yàn)檠┗妹玫奶詺,讓剛剛打出花苞蕾的桃樹姑娘蓋上了厚厚的棉被;讓剛剛冒出小芽尖的`草爺爺又害怕地縮回了頭;讓剛準(zhǔn)備要飛回來的大雁兒不得不及時(shí)返程……

      小區(qū)里,我們孩子們歡呼雀躍,撲進(jìn)了春雪妹妹的懷抱:堆雪人,打雪仗,在雪地里盡情地嬉戲著。把雪滾成球球扔上屋頂,很快雪球咕嚕咕嚕再滾落下來,特別有意思!大人們則不太愛玩雪,但也興奮地時(shí)不時(shí)摸摸雪,再踩上幾個(gè)雪印,有了腳印的地方春雪妹妹立馬就融化了,最后變成了一汪清水。

      春雪妹妹,要我說你什么好呢?你到底是個(gè)什么身份?明知道自己的命運(yùn)卻還要勇敢地落下來,還來的那么遲。噢,不對(duì),我剛看到了你在融化前會(huì)心的笑容,是那么美,那么燦爛。我懂了:你是為了給我們孩子們更多的快樂,是為了澆灌田地里的麥苗們,才獻(xiàn)出無暇美好的身軀的!

      我愛你,春雪妹妹!

    六年級(jí)作文 篇5

      老李經(jīng)過十多年的努力,在一個(gè)小區(qū)買下了一套商品房。這個(gè)小區(qū)的環(huán)境非常好,有五顏六色、爭(zhēng)妍斗艷的鮮花,有青翠欲滴的小草,有高大挺拔的大樹,還特別設(shè)計(jì)了一條彎彎曲曲的小溪,小溪里特意放著幾條小魚,煞是喜人。更難能可貴的是人性化地設(shè)計(jì)了一條人行大道,成了了住戶散步的好去處。

      搬了新居的老李也趕上時(shí)髦了,每天晚上,吃過飯后,也跟著到樓下蹓一蹓,散散步。沒有多久,老李就覺得心里頭不是滋味,怎么下來散步的人一個(gè)個(gè)趕路似的,步履匆匆,繞了幾圈就回家,想要找個(gè)人來搭訕搭訕一下,聊一聊天都很難,老李覺得挺隔膜的。

      不久,老李的對(duì)門進(jìn)住了,這是一對(duì)十分時(shí)髦的青年夫婦,他們還養(yǎng)了一只可愛的哈巴狗。每一天都牽著小狗進(jìn)進(jìn)出出,特別是晚飯后,那小狗仿佛懂得人意似的,汪汪叫要主人牽著到樓下蹓一下。這是一條可愛的.小狗,雪白柔軟的毛一直從身上披到地上,將四只短小的腳遮住了,細(xì)小的眼睛藏在一小撮毛發(fā)里面,一昂起頭,就把毛發(fā)甩一甩,小狗平時(shí)喜歡躺在門口,將腦袋耷拉在前腿上,懶洋洋看著來人,但如果是主人回家,它一躍而起,拚命地?fù)u著尾巴,象是撒嬌的孩子。老李跟鄰居接觸就是從小狗開始,一開口夸這小狗長(zhǎng)得漂亮,青年夫婦就興奮得臉都漲紅起來。從青年夫婦口中,老李知道小狗還有個(gè)漂亮的名字叫“黛爾娜”。

    六年級(jí)作文 篇6

      回時(shí),拖了一身疲憊,心里卻樂濤濤的,嘴角還殘留了一絲笑意……也許永世也不會(huì)忘了,今年今日那時(shí)的海之霧景……

      隨盤山公路而上,徜徉著,滿眼的綠浪,來到山頂,方才聽見有如山崩地裂波濤般的的呼嘯聲,也感到了故鄉(xiāng)那獨(dú)有的親切感,但只聽其聲音,不見其人罷——?jiǎng)傊辽巾,便起了霧,遠(yuǎn)望只是一片白色的迷茫。

      雖有霧,但是還是知道這里依山傍水。我們沿著曲折的盤山公路而下,來到海邊,海隱隱閃動(dòng),海味也清晰了,沙灘上,金黃的沙粒中夾雜了些許貝殼,猶如一扇扇小巧玲瓏的扇子,細(xì)細(xì)看,還能發(fā)覺那上面的精美的花紋,并風(fēng)格獨(dú)特,不拘一格,巧奪天工,只覺得那不是并貝殼,而是藝術(shù)品。在期間海風(fēng)吹得母親的秀發(fā),凌亂飄搖而又灑脫。霧中,也是如此新奇,霧夾雜了好些腥味與雨露,在海風(fēng)的要求下,浪花朝我們蹦來,霎時(shí)間,只感到神沁氣爽。啊,仔細(xì)聽,浪聲怒吼,震耳欲聾,不由使人想起了那千軍萬馬的氣勢(shì)來,使人毛骨悚然。

      再走近,霧小了些,也見到了海的'全貌,群山環(huán)抱著海,把海送向遠(yuǎn)方,海面上,幾個(gè)島嶼隱隱約約地閃動(dòng)著。海浪卷起,乃千丈高,兇神惡煞地朝我們撲來,每一浪都是怒目圓睜,殺氣騰騰,讓人望而生畏。大浪撲倒在沙灘上,濺起朵朵浪花在空中綻放,也濺到了我的臉頰上。母親也在回憶著童年,走在沙灘上,只感到了蕩氣回腸的舒暢。

      霧漸漸地散了,大海也喧鬧了許久,累了,停歇了下來。我們也回家,隱隱發(fā)覺了,天邊的一絲紅霞,央映著海面。回到山頂,海味還留于鼻尖上,氣勢(shì)磅礴的海浪,留給了我美好的回憶——這霧,這海,這情•;•;•;•;•;•;

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