萬(wàn)能中考作文（通用44篇）
語(yǔ)文難學(xué)，作文對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)更是難上加難。每個(gè)人都想奪得作文高分，但作文得高分卻比數(shù)理化的大題要難。萬(wàn)能中考作文小編為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
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夢(mèng)想中考作文 1
時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來(lái)與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：考上理想的學(xué)校。
不要說(shuō)我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時(shí)，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過(guò)我快樂(lè)而溫馨的學(xué)生時(shí)代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì)，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過(guò)得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說(shuō)：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無(wú)怨言，但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的`晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來(lái)了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來(lái)讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的`工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的`人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)�！�
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”，但我會(huì)用自己的雙手和大腦，去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
夢(mèng)想中考作文 2
夢(mèng)想是人生的起跑線，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著前行的路人，永不停息地往前走。
有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著，我要拼搏，我要努力，我要探索數(shù)學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評(píng)責(zé)罵他：“就憑你，還想探索數(shù)學(xué)界的未知奧秘，做夢(mèng)去吧�！蓖瑢W(xué)常常嘲笑他，家長(zhǎng)也批評(píng)他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門。他就是聞名世界的德國(guó)數(shù)學(xué)家――高斯。
北宋書法家米芾幼年家境貧困，無(wú)錢買紙，更無(wú)法寫字練書法，但對(duì)書法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著一顆永不放棄。追逐夢(mèng)想的'心。貧困沒(méi)有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書法院的`院士，并與蔡襄。蘇軾。黃庭堅(jiān)合稱“宋四家”。聞名世界巴西球王貝利，在幼年?duì)I養(yǎng)跟不上，總比同齡的孩子矮半截。慢半拍，導(dǎo)致無(wú)法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅(jiān)持不懈的心，在足球場(chǎng)苦練，終于在對(duì)陣FC科林斯隊(duì)比賽中一舉成名，這就是堅(jiān)守夢(mèng)想的力量。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)夢(mèng)想的守望哪會(huì)有今天“從門童到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮的她成為乒壇名將的奇跡。 “不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻發(fā)無(wú)限的笑容，青春屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該邁著堅(jiān)強(qiáng)腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著成功的終點(diǎn)前行。
夢(mèng)想中考作文 3
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多，一個(gè)人可以沒(méi)有才能，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力，前進(jìn)的方向，幾乎每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而我呢，想當(dāng)人類“靈魂的工程師”——老師。
小時(shí)候，我就特別羨慕老師，因?yàn)橹挥欣蠋熡匈Y格用那五顏六色的粉筆在黑板上傳播知識(shí)；只有老師能站在講臺(tái)上用那娓娓動(dòng)聽的聲音來(lái)講那一個(gè)個(gè)精彩的故事；只有老師才可以任意挑選同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題……那時(shí)我認(rèn)為老師是擁有“特殊權(quán)利”的人�？赡苁怯捎趯�(duì)“權(quán)力”的'渴望，所以我那時(shí)希望擁有這樣的特殊權(quán)利。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想仍然是當(dāng)一名老師，但老師的.形象在我的眼里卻發(fā)生了變化，每天最早進(jìn)教室的`是老師，最晚離開的也是老師；因?yàn)殚L(zhǎng)期批作業(yè)，眼睛里充滿了血絲的是老師；因長(zhǎng)期與粉筆打交道，手變粗糙的是老師；夜深人靜時(shí)，還亮著燈批作業(yè)的是老師……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許是對(duì)老師一生最好的闡述。
我希望傳承老師這一無(wú)私精神，做一位吐盡萬(wàn)絲，奉獻(xiàn)無(wú)限愛，教育祖國(guó)的花朵，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)新一代接班人的一位好老師。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你將不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我篤信，只要我堅(jiān)持努力，夢(mèng)將不再是夢(mèng)。
夢(mèng)想中考作文 4
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內(nèi)心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中。從小到大，我們有過(guò)很多夢(mèng)想，有過(guò)很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過(guò)你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位美麗的公主，有著漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來(lái)。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著知識(shí)進(jìn)步，我有了一個(gè)新的.夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著無(wú)限的權(quán)力，老師可以表?yè)P(yáng)我們、批評(píng)我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，希望長(zhǎng)大后可以有很多權(quán)利，到那時(shí)，就可以隨便批評(píng)誰(shuí)，表?yè)P(yáng)誰(shuí)。可是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)上一名老師是那么的不容易，而且當(dāng)上老師也不能隨便批評(píng)表?yè)P(yáng)誰(shuí)，原來(lái)是這樣的。小學(xué)的.夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著小學(xué)的夢(mèng)想，來(lái)到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開始變得復(fù)雜了。我的夢(mèng)想也開始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì)，許多偉人用醫(yī)術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生和一名博覽群書的作家。進(jìn)入更高的年級(jí)后，學(xué)習(xí)了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來(lái)初中夢(mèng)想很復(fù)雜。
夢(mèng)想起航
無(wú)論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓了我奮力拼搏。但夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅(jiān)定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來(lái)綻放。
夢(mèng)想中考作文 5
歲月如流水，匆匆而過(guò)，而這平緩無(wú)聲的流水帶走童年的稚氣，留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長(zhǎng)大，身邊的一切也在悄悄變化。偶爾，也會(huì)翻開床頭一角的相冊(cè)，那抹生命的氣息漸漸浮現(xiàn)在眼前。
那張堅(jiān)持野菊
它開放的那一瞬間讓我感受到堅(jiān)持的力量，因此我記錄下了他。他開始時(shí)除了一件樸素的綠紗衣，他一無(wú)所有，但是心中那沉睡的夢(mèng)，在他出生的那一刻醒來(lái)。是的'，他要綻放。蜂蝶輕蔑的看著她搖頭，玫瑰鄙夷的冷笑。他從不悲傷，他貪婪的允吸著大地的精華，他明白，他會(huì)擁有自己的.輝煌
終于在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，它盛開了，一枚枚金黃的花瓣在陽(yáng)光的照射下耀眼奪目。這是野菊花的記憶。
縱然卑微，但只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)擁有自己的輝煌。
那張感動(dòng)螢火蟲
他的一切都給我無(wú)與倫比的感動(dòng)，因此我記錄下了他。他沒(méi)有螳螂銳利的雙刃，他沒(méi)有獨(dú)角仙威武的長(zhǎng)矛，更沒(méi)有名顫動(dòng)聽的歌后。他似乎生活在一個(gè)被世界遺忘的角落里，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)這個(gè)可憐的小東西!
夜至，螳螂收起雙刃，獨(dú)角仙放下長(zhǎng)矛，名產(chǎn)停止了歌唱，他們都睡了。一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落一個(gè)小東西從黑暗的陰影里走了出來(lái)，他盡情的舞動(dòng)著身軀，仿佛著月光下的一切都是他的舞臺(tái)
突然，天空劃過(guò)一抹淺綠，仿佛流星般美麗，螳螂行了，鳴蟬醒了，獨(dú)角仙醒了，他們驚訝地望著天空中的小東西，那閃耀的光華，他們此生難以忘卻。這是螢火蟲的.記憶。
縱然渺小但只要熱愛生命，生命也會(huì)還給你一個(gè)大大的微笑。
那張震撼貝殼
他那丑陋的身軀下給我的只有震撼，因此我記錄下了他。他可能是海洋中最渺小的生物堅(jiān)硬的外殼包裹著他奇丑的身軀，她沉睡在沙石之中，任時(shí)光從身邊悄然流逝終于有一天，他蘇醒了，他知道自己應(yīng)該綻放生命，于是她在自己的身軀中醞釀著一個(gè)動(dòng)人的秘密
千百年后當(dāng)人們掀開他那早已腐朽的身軀時(shí)，她展現(xiàn)了自己生命的價(jià)值珍珠。這是貝殼的歌。
縱然丑陋，但只要學(xué)會(huì)綻放生命的光華，人們總會(huì)明白你的價(jià)值。
他曾教過(guò)我堅(jiān)持，她曾給過(guò)我震撼，她曾教過(guò)我價(jià)值，他們?cè)o過(guò)我記憶，我喜歡自然，正如我喜歡生命一樣，歲月依然漂行著，它收集著一個(gè)個(gè)生命的相片，低音著一曲曲生命的歌。
幸福中考作文 1
周末總是匆匆的，又的回到那個(gè)不見天日的牢籠了。也許真的得自己學(xué)著長(zhǎng)大，看著母親的側(cè)臉，我陷入了沉思。
不知從何時(shí)開始，母親開始蒼老，她總是比同齡人多了一份滄桑，我知道，這份深沉是母親不應(yīng)該承受的，但她毫不在意，一個(gè)人默默地承受了，沒(méi)有任何怨言……
車還沒(méi)有來(lái)，母親耐心的叮囑我：“天涼了，衣服多穿些……”
望著那張熟悉的臉，我第一次憎恨歲月。汽車的.喇叭聲打斷了我的思緒，母親沒(méi)有和我一起上車，她要走另一條路，她把握住最后的時(shí)間叮囑我：“到了打個(gè)電話，路上小心....”平反的話語(yǔ)，卻讓我讀出了無(wú)私的愛。路邊的景物飛快的掠過(guò)，風(fēng)吹得我的發(fā)絲亂飛亂舞。
書包里裝了幾個(gè)梨，母親喜歡吃梨，我現(xiàn)在才知道。思緒很亂，轉(zhuǎn)頭看向窗外，眼前閃過(guò)的，不是路邊的.景物，是童年一個(gè)個(gè)剪影似的片斷……
還記得五歲那年，我寫了一首詩(shī)，前面的`兩句，我到現(xiàn)在還記得：我是個(gè)注定不能幸福的孩子，我是個(gè)注定被拋棄的孩子……然后，母親看到了，那天晚上，她第一次抱著我哭，她說(shuō)：“你不會(huì)被拋棄，孩子……”就一下子，想了很多，以前都沒(méi)有想過(guò)，也許就在這一刻，我正在慢慢長(zhǎng)大。
我知道，我還是稚嫩的，總是假裝著堅(jiān)強(qiáng)，假裝著可以獨(dú)立，但，每次見到母親，所有堅(jiān)強(qiáng)的偽裝都無(wú)法抵擋那股從心底涌出的深深的依戀，不可否認(rèn)，我還是個(gè)孩子，我渴望愛，我已就喜歡依偎在母親的懷里撒嬌。臉上劃過(guò)一絲冰冷，那滴晶瑩的液體是我全部的脆弱，眼淚，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此的廉價(jià)，回憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此的殘忍。
窗外的落葉，它們安然的躺在柏油馬路上，世界的喧鬧于它們無(wú)關(guān)，它們所聆聽的，是生命的樂(lè)章�！笆澜绲囊唤�，我沉默得很快樂(lè)……”是手機(jī)響了，我拭去了淚，聽了電話，是母親�！暗搅藳](méi)?”第一次聽清母親的聲音，原來(lái)，是沙啞的……“快到了”我壓住鼻音應(yīng)了聲�！澳切⌒狞c(diǎn)”“噢”還想說(shuō)些什么，電話傳來(lái)一陣忙音，也許，母親習(xí)慣了，平時(shí)，我不會(huì)主動(dòng)問(wèn)候她，所以就算她在那邊等多久，我也只是保持沉默……
葉，依然飄落，我，依然幸�！�
幸福中考作文 2
長(zhǎng)河悠遠(yuǎn)，歲月無(wú)痕，大地不老，陽(yáng)光普照，是幸福；寒窗苦讀，金榜題名，是幸福；少有理想，老有依歸，是幸福；執(zhí)子之手，與子偕老，也是幸福�！耙磺�(gè)人讀哈利波特，有一千個(gè)哈利波特”衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的，但對(duì)幸福的追求卻是永恒的，我只能夠說(shuō)越努力，才會(huì)越幸福。努力微笑。古龍說(shuō)：“愛笑的女孩子，運(yùn)氣不會(huì)太差”為什么是女孩子？微笑是種正能量，生氣。悲傷。抱怨。嫉妒。仇恨，所有一切消極的心理情感，只需有一個(gè)微笑，就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消散。微笑是健康的'強(qiáng)心劑。多一份陽(yáng)光，就會(huì)少一種病態(tài)，多一點(diǎn)微笑，就會(huì)增添一份活力�！靶σ恍�，十年少”是不是這個(gè)道理？努力微笑，努力幸福的微笑吧！
努力做事。無(wú)論你的理想是什么，抱負(fù)是什么，目標(biāo)是什么，請(qǐng)努力有事情做，找事情做。無(wú)事做的人生無(wú)異于無(wú)聊的人生，沒(méi)有意義的人生，談何幸福呢？無(wú)聊和空虛就像可惡的虱子，找不到，打不死，不斷的折磨你，你唯一能做的就是消滅這些虱子，努力做事，充實(shí)自己，讓自己踏上幸福的正軌。
努力學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，從呱呱墜地時(shí)，我們只會(huì)生理反應(yīng)的`哭。吃奶，從一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)穿衣等，伴隨著成長(zhǎng)，我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)技能。學(xué)無(wú)止境，就是要努力學(xué)習(xí)，直到我們生命的終結(jié)。
努力銘記。時(shí)光荏苒，人生不過(guò)百年，所有存在過(guò)的`事物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝。那些快樂(lè)的悲傷的往事都是我們?cè)谶@個(gè)世界上存在過(guò)的證明。記得幾米說(shuō)過(guò)，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。銘記殘缺之美，亦美。日子一天天過(guò)去，你我的人生終究會(huì)因?yàn)槟阄业呐蛪櫬涠兊秘S富和蒼白，要記得，越努力越幸福！
幸福中考作文 3
許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)�，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著�？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的`燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的'手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來(lái)就在生活中。
幸福中考作文 4
幸福等于我和你的擁抱。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期不只是暫時(shí)離別，更意味著相聚是少，新學(xué)期我們將會(huì)在不同的班級(jí)中學(xué)習(xí)。夏日的午后，路上的人形色匆匆，人字拖、短褲充斥著我的眼球。期盼已久的暑假，當(dāng)真正到來(lái)時(shí)卻讓我倍感無(wú)聊。放假有兩個(gè)星期了，沒(méi)有接到任何一通朋友的電話，也沒(méi)見過(guò)任何一個(gè)同學(xué)，難道所謂的“朋友”就是在學(xué)校里稍微聊得來(lái)的“同學(xué)”?那段日子就像生活在寂寞的荒野，遠(yuǎn)離歡樂(lè)。
我們的友誼應(yīng)該不是易碎品�！靶，我們出來(lái)玩吧，放假這么久都把你給忘了，對(duì)不起啊�！苯K于，你聯(lián)系了我，將我?guī)щx了荒野。
“你瘦了!”僅僅兩周沒(méi)見，你竟然瘦了一圈�！跋肽阆氲腵唄，不過(guò)你這么說(shuō)我很高興。”你還是愛開我玩笑。盡管還是胖胖的，但你一絲絲的變化都可以被我發(fā)現(xiàn)，依舊是小丸子的發(fā)型，臉頰似涂了腮紅，十分可愛。再見時(shí)，好像初次相逢，懷著感謝的情懷回想過(guò)去，忍不住上前擁抱你，久違的感覺(jué)，像多年沒(méi)見的老朋友，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容此刻的心情，只感到友情帶來(lái)的'`幸福圍繞著我的心房。短短的幾秒擁抱趕走了這段時(shí)間一直纏著我的寂寞。
幸福等于矛盾后的和解。
“平靜”的一天。老師布置了一個(gè)制作ppt的作業(yè)，我們倆似乎心有靈犀地向?qū)Ψ绞疽庖M成一對(duì)，共同完成這個(gè)任務(wù)。鈴一響，我們便聚到一起交流，激烈的討論中我們各抒己見，即不肯放棄自己的想法，又不愿意分開完成，漸漸的我們開始爭(zhēng)吵起來(lái)，傷了對(duì)方的心。幾節(jié)課后，才意識(shí)到自己語(yǔ)氣太重，會(huì)傷到你的心，后悔說(shuō)出那樣傷人的話語(yǔ)。我不希望這段友誼被附上“易碎”“勿重放”等字眼。
解鈴還需系鈴人，總要其中一方來(lái)打破這不必要的僵局。我?guī)е⑿?lái)到你身旁向你道歉并決定采用你的方案，你卻說(shuō)用我的，我想你心里和我想的一樣，都不想讓友誼停留在一棵枯樹上。笑容終于再次回到了我們臉上，友誼回到了我們心中，小小的矛盾仿佛加深了我們之間的友誼。幸福洋溢在我們臉上，幸福在這里。
幸福等于你和我，幸福等于友誼，幸福等于一輩子。
幸福中考作文 5
幸福是什么滋味呢？品嘗品嘗就知道了！
幸福是一份小小的疼愛。
正當(dāng)我津津樂(lè)道地享受書的芬芳時(shí)，他輕輕地推開虛掩著的門，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說(shuō)：“孩子，放松一會(huì)兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地抬頭，幾個(gè)紅里夾雜點(diǎn)兒綠，脈絡(luò)狀的，似樹皮一般的'.荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開皮，伴著汁液溜進(jìn)嘴里，甜滋滋地散漫進(jìn)我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。
幸福是一次簡(jiǎn)單的`關(guān)注。
鈴聲跳躍般響起，我奪門而出，搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來(lái)沙啞打趣地男音：“你還有什么問(wèn)題要請(qǐng)教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉(zhuǎn)頭，朝我說(shuō)：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎么會(huì)叫我？她一聲厲吼：“老師啊！她今天沒(méi)空！”我只得瞠目結(jié)舌地回了句：“哦是。”
回家的路上，我尋問(wèn)她千百遍老師問(wèn)我的原因。她都不耐煩地回了：“關(guān)心你唄。”我的心火燒去似的燃起來(lái)，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來(lái)幸福就是這般甜蜜與愜意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀！”車怎么開動(dòng)了，我飛疾而過(guò)。“該死的卡車”突然橫亙?cè)谖颐媲�，急得我起碼跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車擦肩而過(guò)。眼見追上車尾，它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑。“咦！”它速度減慢了。它煞地一下停車了。我趕忙沖上去，握緊門桿，右手伸出，刷了卡。我終于搭上了。我朝司機(jī)叔叔笑了一笑，他也會(huì)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸福，溫馨的車送我到達(dá)了目的地。
生活中該有多少個(gè)幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個(gè)大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。
幸福的滋味，甜而不膩。
青春中考作文 1
青春，是我們奮斗的資本，擁有青春，我們就有無(wú)盡的前行的力量;青春，屬實(shí)令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍(lán)天，可以在青春下，開墾出屬于我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過(guò)我們這輩子想過(guò)的生活。
青春美麗，奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗?劉偉的一生向我們展現(xiàn)了奮斗的魅力：小時(shí)候的劉偉因?yàn)槭鹿食蔀榱藲埣�，他的足球�?mèng)就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過(guò)，但他很快的，又重新?lián)肀Я藟?mèng)想，重新步入了生活，重新又開始對(duì)未來(lái)有著期待與向往。十二歲的他，通過(guò)努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊(duì)，他想要通過(guò)游泳實(shí)現(xiàn)他的第二次夢(mèng)想;但命運(yùn)似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的`權(quán)利，他有些對(duì)生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢(mèng)想，開始了屬于他的音樂(lè)之路，這一次，生活欽佩他，命運(yùn)也沒(méi)有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點(diǎn)，當(dāng)其他人都覺(jué)得他會(huì)放棄的時(shí)候，他不放棄，他繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)奮斗，因?yàn)樗嘈抛约海嘈抛约旱那啻�，也相信自己的奮斗不會(huì)白費(fèi)。
終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春，也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無(wú)為;奮斗使我們有活力，奮斗使我們對(duì)明天的生活更加憧憬與向往，實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們踏上夢(mèng)想的旅程。
生命的意義在于奮斗，奮斗的青春，也是最美。
青春中考作文 2
時(shí)光荏苒，流年推杯換盞，時(shí)間以它亙古不變的方式流走到于世間，抹平了回憶在我的青春里留下的痕跡，但您的陪伴，卻在青春里，化作永恒。
曾經(jīng)，父親您用陪伴馥郁了歲月記憶;現(xiàn)如今，您仍用陪伴溫暖著我的青春。
您的陪伴，是細(xì)心的。曾記否，剛步入初中時(shí)的我壓力倍增，是您堅(jiān)持用日日夜夜的'晚接早送給我提供良好的條件，讓我不用承受學(xué)校宿舍的喧鬧，換來(lái)我的安心。每晚的校門口，我總能看到您等待的身影，總會(huì)有一件外套在我走近時(shí)披在我的肩頭;每天清晨的家中，叫醒我的不是鬧鈴聲的刺耳，而是您熟悉的聲音，等待我的，不是冰冷的水而是您剛燒好的溫暖的白開。您的陪伴，無(wú)疑是細(xì)心的。
您的陪伴，也是持久的。不說(shuō)從小到大的一起玩鬧與學(xué)習(xí)，單說(shuō)一千多次的接接接送送，都令人無(wú)法想象您是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。還記得冬日里下雪公路結(jié)冰，明明可以讓學(xué)生自己步行回家，您卻依然堅(jiān)持來(lái)接我，即使用步行的方式。那些天，我們緩緩走在光滑的雪地上，腳印或深或淺，踏進(jìn)了我心中的柔軟處。
您的陪伴，更是溫暖的。和您在一起，不會(huì)有像別人父母那樣絮絮叨叨的責(zé)怪聲，而只有幾句暖心的關(guān)懷和大部分時(shí)間的沉默，我知道我們并不是相對(duì)無(wú)言，而是您不想打擾了我某刻的清靜，真的應(yīng)了那句“父愛無(wú)言”。偶爾，您同我共坐書桌旁，我讀書學(xué)習(xí)，您看報(bào)辦公，輕松愜意感油然而生，如同春日午后的陽(yáng)光，舒適溫暖而不令人生厭。
都道父愛如山，您的愛更像流水，細(xì)膩地劃滑過(guò)指間，奔涌著，不曾斷絕，偶然花落流水，更添幾分溫暖……
我的青春里有陪伴，有父如此，吾有何求?唯愿時(shí)光為您駐留，待長(zhǎng)大成人，必用陪伴邀您共享天倫之樂(lè)。
青春中考作文 3
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)；像……
我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的'心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的.動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！
因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
青春中考作文 4
青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚(yáng)，青春的我們豪情萬(wàn)丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂(lè)的'天使，走到哪里，哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛，夢(mèng)想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來(lái)，讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富，讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來(lái)，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的.挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威，對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規(guī)舊律，創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚(yáng)，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會(huì)老，但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會(huì)吧。
青春中考作文 5
初中生活將要結(jié)束，回首三年來(lái)所經(jīng)歷的一切，有著歡聲笑語(yǔ)，也有著無(wú)聲的痛苦，有一步步踏地腳印，有一路撒下的汗水。青春有時(shí)如同一本無(wú)言之書，只有自己能夠?qū)⑵浣庾x。
時(shí)光如同一面青銅古鏡，它記錄著我們的一切，它是那么的冰冷毫無(wú)情感的帶領(lǐng)著我踏上人生道路。
沒(méi)有拼搏的青春是無(wú)趣的，沒(méi)有揮灑過(guò)汗水與淚水的青春是無(wú)意義的。我們拼搏著就會(huì)收獲著，拼搏所留下來(lái)的回憶，即使心酸著也是美好。
剛步入初中的我們，曾立下的目標(biāo)，選擇的路都需要拼搏才能夠?qū)崿F(xiàn)。即使有時(shí)候摔倒了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，擦干眼中的`淚水和臉上的塵土，遮起傷疤繼續(xù)向前微笑著奔跑著……
每個(gè)人的青春都書寫描畫著不同的人或事，記錄著不同的場(chǎng)景，那將是如此美好。無(wú)拼搏不青春，只有拼搏過(guò)后才會(huì)真正的明白淚水是心酸的見證，可是微笑才是最后的結(jié)果。
當(dāng)暴風(fēng)驟雨將要來(lái)臨之時(shí)，所需的不是那份倉(cāng)皇而逃的丑態(tài)，而是勇敢的迎接它的到來(lái)，就算過(guò)程是難以忍受的痛苦，我們也要咬緊牙關(guān)放手一搏。
拼搏是青春該有的旋律，就算它沒(méi)有春風(fēng)和煦那般柔和的'律子，但是它有使人振奮的激昂。青春要的是熱血！是奔跑！是在最后關(guān)頭的沖刺！即使淚水模糊了你的雙眼，汗水濕透了你的衣襟，痛苦遍布了你的全身，也要想著，誰(shuí)的青春不迷茫？可誰(shuí)的青春未拼搏。
青春就是一幅畫卷，展現(xiàn)著你曾經(jīng)歷的一切；青春就是一本書，講述著你的曾經(jīng)；青春就是一張畫紙，你要用五色顏料去調(diào)配青春的顏色；青春就是一首歌，哼唱著你的心聲……
拼搏我的青春主旋律！譜寫著曾經(jīng)的高亢低落。
親情中考作文 1
縱觀世間，親情之重，無(wú)可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠(chéng)，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(zhǎng)大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大；人與人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情；這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因；一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼，或許是從外星來(lái)的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著我們的'衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長(zhǎng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
親情中考作文 2
親情是甜蜜如糖般的存在。
一顆糖，一回憶。將回憶塵封在糖中央，回憶起來(lái)時(shí)，心中滿滿都是甜的。小時(shí)候我最愛做的一件事可能就是吃糖了。還記得那時(shí)我身體差，發(fā)燒感冒，生病都是常有的事，每到生病的時(shí)候總是避免不了要吃藥打針，小時(shí)候打針怕疼的時(shí)候很不老實(shí)，為此叔叔說(shuō)：“很快的，就一下，不疼！”叔叔總是這樣安慰著我。到了喝藥的時(shí)候，我是寧死不屈，一口也不喝，因?yàn)樗�，不但聞著苦，喝起�?lái)更苦。爸爸媽媽拿我根本沒(méi)辦法。為此，叔叔總是拿著一顆糖利誘我，等我喝完藥就放進(jìn)我的嘴里，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)糖是甜的，心也是甜的，早忘了藥的苦。每次喝藥這樣屢試不爽，但我只吃叔叔給的糖。叔叔看著我的身體慢慢好起來(lái)時(shí)，他說(shuō)：“看著你的精神一天比一天好，我的心也跟吃了糖似的�！�
從小到大，叔叔給盡了我寵愛。
每當(dāng)我不開心和煩惱的時(shí)候，我就去跟他講。叔叔總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地傾聽我，等我完，再開解我，他常說(shuō)：“你還這么小，怎么能有那么多的煩惱呢？你要開開心心的過(guò)好每一天，不要去想那些復(fù)雜的'事情�！闭f(shuō)罷，又拿出一顆糖給我。他說(shuō)：“沒(méi)有什么是一顆糖解決不了的問(wèn)題�！蔽倚χ鴮�(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)，糖可以化解我一切的憂愁！”
糖是甜的，甜進(jìn)了我的內(nèi)心。直到現(xiàn)在，我遇到什么不開心的事，吃一顆糖就煙消云散了。
我想我的生活，我和我的叔叔，最開始的一切應(yīng)該就是那顆糖了，在我記憶中那顆糖是無(wú)比的甜，其他什么都比不上的甜。
親情如蜜糖。沒(méi)有什么是一顆糖解決不了的。你說(shuō)呢？
親情中考作文 3
爸爸媽媽給你的親情，你看到了嗎，也許你看不見爸爸媽媽對(duì)你的愛，但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛，這種愛使你溫暖，使你有信心，使你高興，使你……
記得有一年冬天，屋外飄著鵝毛大雪，我正開著空調(diào)享受呢！突然停電了，我摸索著走到爸爸媽媽的身邊，因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí)，都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我摟在懷里，用溫暖的身體幫我取暖，用她那溫暖的手放在我的臉上；�。寢尩膼凼菬o(wú)私的。
有一次，我考試沒(méi)考好，老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字，我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓，再被修理一下，于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊�。我�?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字，他們不會(huì)仔細(xì)看的，這樣就不會(huì)被打了；剛回家，爸爸就發(fā)現(xiàn)我的`面部表情不對(duì)勁，肯定有心事，爸爸就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒(méi)考好，爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考88分，爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤，看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的；爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋，讓我明白了錯(cuò)的原因。那一次分析時(shí)，爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥，還破了，嘴一張開就疼。�。“职值膼凼菬o(wú)私的。
我的食量很大，吃飯時(shí)，每次有好菜，爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的`碗里，他們說(shuō)不想吃，實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō)，爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里，讓我吃，我說(shuō)讓爸爸吃，但是爸爸卻說(shuō)不想吃，沒(méi)昧口。我吃完了雞腿，媽媽又夾了一個(gè)雞胗，我以為媽媽會(huì)自己吃，但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里，說(shuō)她今天吃得太飽了，不想吃，給我吃。啊！爸爸媽媽的愛是無(wú)私的。
還有很多事例，爸爸媽媽給我們的愛太多了，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛。
親情中考作文 4
一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币环N愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷。“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币环N希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的.小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。
親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任；小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢�？耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大！
親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量。親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)。親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永恒。
感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦！
親情中考作文 5
流金的歲月，不再見她烏黑的發(fā)，如水的年華，不再見她美麗的臉，只有這微笑依舊蕩漾。
——題記
如果不是這一次的錯(cuò)誤，我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得母親的味道……
夏日的黃昏依然還是這么淡熱，空氣似乎停止了流動(dòng)，壓抑的氣氛讓人幾乎窒息。我照例走到陽(yáng)臺(tái)拿換洗的衣物準(zhǔn)備洗澡，卻發(fā)現(xiàn)雪白的T恤衫上沾著幾抹紅色，當(dāng)我看到旁邊的紅色外套時(shí)，我一切都明白了……
氣急敗壞地我拿著衣服沖到樓下，站在廚房門口就沖母親大聲嚷嚷：“媽，你這衣服怎么洗的，我跟你說(shuō)過(guò)多少次，衣服要分開洗，我以后怎么穿呀？”母親停下手中的活，走過(guò)來(lái)盯著衣服看了一會(huì)兒，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)注意，下次不會(huì)了。”哪兒還有下次，你總是這樣，你是個(gè)不合格的媽！”我氣勢(shì)洶洶地喊到，母親的臉“唰”的紅了，她委屈的低下有，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，兩只手在圍裙上下不停地摩挲著，眼中似乎有淚光閃過(guò)，我突然意識(shí)到自己話好像說(shuō)得太重了，想道歉，卻張不了口，母親默默走開了。
第二天清晨，我被“唰唰”的流水聲從睡夢(mèng)中拉起，出于好奇，我循著水聲走到衛(wèi)生間，卻被眼前的.一切驚呆了。母親彎著身子，在洗臉池旁一遍遍搓洗著我的衣服，她面色疑重地看著這一塊紅斑，兩只手交替地搓柔著，汗水已浸濕了她的襯衫，額頭上沁出了一顆顆汗珠。我吃驚地望著這一切，淚水模糊了我雙眼……
母親看到我，有些緊張，半響，她才微笑地對(duì)我說(shuō)：“早飯?jiān)谧郎�，你先去吃吧。”我仍然盯著這件T恤衫，她極不自然地對(duì)我笑道：“這衣服我再幫你洗洗�！辈恢滥睦飦�(lái)的勇氣，我沖了上去抱住了母親，緊緊地?fù)ё∷牟弊樱瑴I水如雨般滴落在她的肩頭，沾濕了她的衣服。
母親笑了，淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛瞇成了一條縫……
萬(wàn)能中考作文 1
在我們的生活當(dāng)中，多多少少都會(huì)有幾個(gè)阻攔我們的敵人。他們?cè)谖覀冊(cè)卷槙车娜松飞显黾诱系K，阻攔我們前進(jìn)的腳步。但是往往就是因?yàn)檫@些人對(duì)我們的阻礙，我們才更加的奮發(fā)向上，孜孜不倦。
我們要感謝我們的敵人，他們磨礪了你的意志，他們?cè)黾恿四愕囊娮R(shí)。比如說(shuō)在動(dòng)物世界，豹子的追捕讓鹿奔跑的速度更快，耳朵變得更加靈敏，因?yàn)樗鼈儠r(shí)時(shí)刻刻要抵御著豹子和猛獸的襲擊，為此他們時(shí)時(shí)刻刻鍛煉著，最后就變得比以前強(qiáng)大很多。所以敵人還增添了我們的'勇氣，助長(zhǎng)了我們的智慧。
孟老夫子說(shuō)過(guò)：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以，在敵人制造的逆境中的時(shí)候，我們步不乏想想動(dòng)物中的鹿與弱小的動(dòng)物，這樣我們就可以激勵(lì)我們自己，不像敵人屈服，更好的在人生道路上前進(jìn)。
萬(wàn)能中考作文 2
珍惜的變數(shù)
據(jù)說(shuō)日本的一家動(dòng)物園里，一個(gè)常年喂養(yǎng)猴子的人，不是將食物好好地?cái)[在那兒，而是費(fèi)盡心思，將食物放在一個(gè)樹洞里，猴子很難吃到。正因?yàn)槌圆坏�，猴子反而想盡了辦法要去吃。猴子整天為吃而琢磨，后來(lái)終于學(xué)會(huì)了用樹枝把東西從樹洞里出來(lái)。
別人都很奇怪，對(duì)養(yǎng)猴子的'人說(shuō)，你不該如此喂養(yǎng)猴子，而應(yīng)該把食物擺在猴子面前。
養(yǎng)猴子的人卻說(shuō)，這種食物是很沒(méi)有胃口的。平時(shí)，你真給猴子擺在跟前，它連看都懶得看，它也根本不會(huì)去吃。你只有用這種辦法去喂它，讓它很費(fèi)勁地夠著吃，它才會(huì)去吃。
養(yǎng)猴子的人，從日常生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理：不能“好好”喂養(yǎng)他們的動(dòng)物。或說(shuō)不管怎樣，得讓它們有點(diǎn)費(fèi)勁，學(xué)會(huì)去夠東西。只有努力夠到的東西，才是好東西。
經(jīng)過(guò)艱苦拼搏得來(lái)的成功永遠(yuǎn)都比不勞而獲的成功要多值得珍惜。
而那些拼搏過(guò)的成功者，總是更經(jīng)得起挫折和失敗。
萬(wàn)能中考作文 3
我還記得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，年輕時(shí)的異想天開，當(dāng)然還有我那荒唐、無(wú)知、無(wú)恥的'行為。一切總是在孤獨(dú)的夜晚一遍又一遍地上演。誰(shuí)說(shuō)時(shí)間可以沖淡記憶？但我認(rèn)為時(shí)間也能在我腦海中深深地印下我想忘記的事情.
現(xiàn)在不喜歡回憶過(guò)去。畢竟過(guò)去的都過(guò)去了，現(xiàn)在也改變不了。我應(yīng)該面對(duì)明天，面對(duì)即將發(fā)生的事情，我必須保持200%的清醒。因?yàn)槲也荒茌�，我不能輸給他們，我不能輸給對(duì)手，我不能輸給自己。人生之路是自己走出來(lái)的。我沒(méi)有顯赫的家世，也沒(méi)有什么超人的東西。我只是一個(gè)普通人。但是，我從來(lái)不愿意做一個(gè)軟弱的人。我很堅(jiān)強(qiáng)。我想以后過(guò)上好日子。我必須為我的夢(mèng)想付出代價(jià)。我不能一輩子依賴父母.
距離分班考試還有10天。雖然不如高考重要，但足以決定我未來(lái)兩年的人生。所以，我一定要考上以上，重新工作。其他的都和我沒(méi)關(guān)系，我只要重點(diǎn)班。
加油！
萬(wàn)能中考作文 4
期中考完試以后，我的心就像陰天一樣，愁眉不展：最后要宣布成績(jī)了，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，該不會(huì)考砸吧！
我暈暈乎乎的聽到老師宣布：侯翔，語(yǔ)文95。5、數(shù)學(xué)94、英語(yǔ)69（滿分70）、科學(xué)98，我的心里有苦有甜：苦的是，自己的基礎(chǔ)還是不扎實(shí)，而且老也改不掉粗心的毛病，有好多題都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了，我以后必須要想法克服粗心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做的更好；甜的.是，雖然我有一些小問(wèn)題，但四門加起來(lái)，還是全班第一，但我不能驕傲，俗語(yǔ)說(shuō)的好：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我十分期盼社會(huì)成績(jī)，我的心像云里霧罩一樣，七上八下，然后只恐社會(huì)成績(jī)把別的分拉下去，我好恐懼啊！
最后社會(huì)成績(jī)宣布了，我考了95分，排行下來(lái)我還是全班第一。雖然這次是全班第一，可我明白，我以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，稍有疏忽，就會(huì)被別人把我甩掉的！在學(xué)習(xí)上，然后我的缺點(diǎn)還很多，我務(wù)必改掉所有缺點(diǎn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后做的更好！
萬(wàn)能中考作文 5
有些路，是沒(méi)有陪伴的。有些事，是沒(méi)人支持的。有些人，是獨(dú)行的。
媽媽每次說(shuō)到我們的時(shí)候，總是會(huì)提高聲音的分貝。是的，驕傲之心每個(gè)人都會(huì)有，我懂，就連自己明明明白驕傲不可有，但自己還是會(huì)有驕傲之心，難道不是嗎？雖然不喜歡，但是聽說(shuō)幾乎每個(gè)母親都是這樣的，好友的媽媽也是這樣的。
臨近開學(xué)，總是會(huì)有人詢問(wèn)，什么時(shí)候開學(xué)啊，怎么還沒(méi)有去學(xué)校呢。
是啊，在此之前，我們家的孩子，總給人一種感覺(jué)，比較早開學(xué)。確實(shí)，之前的學(xué)校也喜歡提前開學(xué)之類的，但是這學(xué)期有點(diǎn)例外，妹妹到一號(hào)才回校。而我，比較早點(diǎn)，但也不是列表里面最早的。
列表里面有人，這兩個(gè)月，都是在上學(xué)的，就是去我之前說(shuō)過(guò)的那個(gè)學(xué)校，聽說(shuō)，到時(shí)候他們也是沒(méi)用周六日的，反正就是沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)。額！
今天又有人跟媽媽在談?wù)撐覀兊膶W(xué)校，那一刻，自己看著自己雙腳，不由感慨，這個(gè)世界怎么那么大，我卻總是拘束在這里面，怎么也走不出去呢！此路，注定又是在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)下走過(guò)來(lái)。高中，終究也不會(huì)如想的那么簡(jiǎn)單！我設(shè)想了所有不好的.結(jié)果，就是不敢設(shè)想更加糟糕的結(jié)果。
今天看高中生寫的那些雜志文，挺勵(lì)志的。特別是那些說(shuō)在大學(xué)開始就考慮出國(guó)留學(xué)，然后每天都為之努力的文章，特別感動(dòng)！
只是希望自己的高中，可以和失眠說(shuō)再見。感覺(jué)失眠一旦被搞定，什么都是多余的。此路，不會(huì)有那么多的觀眾，何必緊張？此路，只是獨(dú)行一人，何必在意背后是否有人在注視自己？
萬(wàn)能中考作文 6
友誼是一種很奇妙的東西。它會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)煩惱。它是那樣“一觸即破”的脆弱,又是這種“堅(jiān)不可摧”的牢固。每個(gè)人都會(huì)有一段小有遺憾的友情，純潔的，天真的……
每個(gè)人的友誼有歡樂(lè)。朋友和你打打鬧鬧。若是女孩，在一起聊天，玩玩小游戲。這些在那時(shí)已很滿足了。有歡樂(lè)也一定有煩惱。一但朋友遇到麻煩了，你一定會(huì)站出來(lái)，充當(dāng)起“大俠”來(lái)為朋友“兩肋插刀”。在你傷心時(shí)，朋友的安慰是最好的.良藥�；蛟S這些事情十分微妙，沒(méi)人去注意，但這些就是最純，最正的友情。
有時(shí)，朋友之間會(huì)有分歧。什么你拿了我的筆啦，你把我的本子弄壞啦，你弄臟了我的裙子啦等等，都可能成為生產(chǎn)分歧的“搗亂者”。但你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果你和那個(gè)所謂的“朋友”并不是真正的友誼，那么無(wú)論怎樣，你對(duì)他的好感一點(diǎn)都沒(méi)有了。若是真朋友，分歧有多嚴(yán)重都能解決，只不過(guò)要有時(shí)間�；蛟S，這些也沒(méi)人去注意過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)小孩和小孩的友誼和大人跟大人的友誼有什么區(qū)別吧!大人的友誼雖然看似很好，關(guān)系密切，但當(dāng)遇到爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西之類的事情時(shí)，友誼就徹底完了，再也不完整了。即使又是朋友，但對(duì)對(duì)方還是有些提防的。孩子的友誼不同，它沒(méi)有那么嚴(yán)重的分歧。長(zhǎng)大后回憶，也是一種美好的記憶。或許，根本沒(méi)人來(lái)尋找這些不同點(diǎn)。
身為孩子的我，又何嘗不是時(shí)時(shí)忘記注意這些細(xì)節(jié)?但有一點(diǎn)，所有人都知道：珍惜友誼。珍惜友誼時(shí)光的美好，使友誼成為永恒的經(jīng)典!
萬(wàn)能中考作文 7
我見識(shí)過(guò)氣勢(shì)雄偉的泰山，見識(shí)過(guò)好似美女的西湖，也見識(shí)過(guò)萬(wàn)里如龍的長(zhǎng)城，但這部分不是最好看的的，最好看的的而是那一幕發(fā)生在公交車上的溫情。
那是一次暑假，我與同學(xué)約好了在公園玩，可父親上班，母親去玩了，我只好抓了一把零錢上街?jǐn)D公交車去了。
上了公交車不久，就有一位中年阿姨抱著一位1、兩歲的小孩上了車，但此時(shí)車子的人太多了，滿得座位一個(gè)都不剩，阿姨抱著小孩，四處看來(lái)看去，只得抓緊把手站著，旁邊一個(gè)身體健康，四肢完善的年青小伙兒正眼都不瞧一眼，舒舒服服地坐在老弱病殘座上。
站了一會(huì)兒后，阿姨手里的小孩感覺(jué)難受了，“咿咿呀呀”地叫了起來(lái)，旁邊的人卻不理會(huì)，有的還過(guò)分地捂住了耳朵。
這個(gè)時(shí)候候，公交車前忽然躥出一輛出租車，司機(jī)一驚，忙去踩剎車，車輪發(fā)出刺耳又讓人牙酸的`聲音，阿姨正在安撫著小孩，冷不防地往前栽去，眾人大驚失色，眼看阿姨手里的小孩立刻就要撞地上去了，這個(gè)時(shí)候一位叔叔從座位上猛地彈起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔起來(lái)，一伸手，將小孩接住，另一只手又接住了阿姨，阿姨站穩(wěn)后，不知出了什么事，前方傳來(lái)司機(jī)的罵娘聲，周圍的乘客們也沸騰起來(lái)了，原先那位叔叔將阿姨扶到了他原先的地方，轉(zhuǎn)看向孩子子，捏捏他的臉蛋：“小家
伙嚇到了吧！”阿姨感激地看向那位叔叔，周圍也多了很多大拇指。
那一幕，是最好看的的風(fēng)景。當(dāng)叔叔從座位上跳起臉上驚恐的表情好像讓我的心抽搐了一下。
萬(wàn)能中考作文 8
教養(yǎng)是藏在骨子里體現(xiàn)在言談舉止中的，但在現(xiàn)在復(fù)雜的時(shí)代中，充滿教養(yǎng)的人為數(shù)不多。什么才能稱德上教養(yǎng)。
家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、個(gè)人修煉都關(guān)乎內(nèi)心中“教養(yǎng)的成長(zhǎng)”。倘若你想要有立足之地，教養(yǎng)是必不可少的，但是它并非外在表現(xiàn)所能掩蓋的，它需要你長(zhǎng)久的積累和不斷的修煉。
以排隊(duì)為例，最近青少年疫苗接種正在進(jìn)行中，原本是只需要排隊(duì)等候的`事，但是有一些學(xué)術(shù)不正的中高學(xué)生亂插隊(duì)，他們的這一行為也帶亂了正在排位的同學(xué)。以致于現(xiàn)場(chǎng)亂糟糟的難以控制。倘若每個(gè)人都安穩(wěn)排隊(duì)，這只不過(guò)是一兩個(gè)小時(shí)的事也不會(huì)耽誤過(guò)多的時(shí)間了。教養(yǎng)能夠塑造完美的品質(zhì)，當(dāng)你的朋友在天氣晴朗時(shí)把傘借給你，而在暴風(fēng)驟雨時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，不用埋怨他，因?yàn)樗皇遣幌雰蓚�(gè)人合用一把傘，并不是他沒(méi)有教養(yǎng)而疏遠(yuǎn)你。
教養(yǎng)既有一張紙的厚度也有汪洋大海的寬度，你可以在這上面寫上“無(wú)教養(yǎng)”三個(gè)大字，也可以密密麻麻地寫下你的言談舉止。倘若你沒(méi)有大海那樣的寬度就不要在紙上寫無(wú)教養(yǎng)，因?yàn)榻甜B(yǎng)的可以培養(yǎng)的，即使你原先是個(gè)小混混也有可能變成一個(gè)舉止優(yōu)雅的紳士，但變成什么養(yǎng)的人掌握在自己手中。
教養(yǎng)是個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，它比金錢更貴重，因?yàn)榻疱X買不到教養(yǎng)。
萬(wàn)能中考作文 9
關(guān)愛是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閘門。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，正是緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我正在書桌上奮筆疾書，生怕漏了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)我正在題海遨游時(shí)，一陣敲門聲打斷了位的思緒！
“咚咚——咚！”
“請(qǐng)進(jìn)！”我的語(yǔ)氣中透露著淡淡的火氣和不耐煩。擠身而進(jìn)的.原來(lái)是媽媽，“媽，有事嗎？”我用食指按了按太陽(yáng)穴，柔聲說(shuō)道�！拔遗履闾霉�，累壞身子！所以拿了杯清神去疲的檸檬茶來(lái)！”媽媽語(yǔ)氣中帶著點(diǎn)小心翼翼。
“喏！放在那！”我翹起食指，對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一言不發(fā)地把茶放在那兒，靜靜地退出門外。
不知過(guò)了多久，我覺(jué)得有些口渴，便起身向床頭柜走去，那杯茶還是靜靜地立在那，我端起茶，輕輕嘗了一口，哈！一股檸檬的酸味在我口腔里蔓延，這恰到好處的味道正是我所喜歡的！檸檬的清香沁人心脾！
正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，媽媽推門而入，她手里拿著一件針織毛衣，我愣了愣，那不是我夢(mèng)寐以求的新款毛衣嘛！怎么在媽媽手里？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“欣悅，最近最近天氣有些冷！你明天就穿這件吧！”說(shuō)完，媽媽放下毛衣，轉(zhuǎn)身離去……
望著床上的毛衣和手上的檸檬茶！我想起了媽媽！想起了我對(duì)媽媽的態(tài)度！媽媽是那么愛我，我卻冷冰冰地對(duì)她，真是太不應(yīng)該了！
我真的好想擁抱媽媽，緊緊地?fù)肀寢尅?/p>
萬(wàn)能中考作文 10
在我童年時(shí)期，看到的更多的是父親那結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的背影。
小時(shí)候，我的家庭并不富裕，上下學(xué)，也是父親騎著鳳凰牌自行車接我上下學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父親代替了我的雙腳，父親可是個(gè)大忙人，每天忙著小店的生意，早出晚歸，回到家，還要拖著疲倦的身子送我上學(xué)，所以父親那嘿嘿的頭發(fā)的兩鬢早已斑白了。對(duì)我而言，這早已成了家常便飯了。
那是個(gè)下雨天，和往常一樣，父親催著我起床，然后他到單車房拿自行車。我細(xì)刷完后也尾隨其后，睜著睡眼朦朧的眼睛，模模糊糊看到的是一個(gè)高大的背影推著一輛破舊的的自行車，車早就隨著時(shí)間的流逝也變得不堪入目了。
風(fēng)把雨吹的斜刮這，打在我和父親的臉上，父親打開傘，嫻熟的把我抱在車后尾座上，他左手握著是傘柄，右手握者自行車的把柄，搖搖晃晃的向上學(xué)的路走去。雨微微的'拂在我們的身上父親盡可能的把雨傘往后挪，盡管他知道自己的頭發(fā)和衣服都濕了，但是出于父愛讓他對(duì)此無(wú)所顧忌，雨從他的下巴滴了下來(lái)，我能感覺(jué)到——混著汗水。
“爸，傘歪了”我叫道。“沒(méi)有你看錯(cuò)了�！薄罢娴耐崃�，你感覺(jué)不到嗎？”“沒(méi)有歪”父親回答道。看著父親的背影和兩鬢的白發(fā)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
前面，便是學(xué)校了，雨停了，陽(yáng)光普照著大地。父親把我送進(jìn)校門，他在門口站著目送我進(jìn)入學(xué)校，我回首，看見父親的背影已緩緩離去，漸漸消失在轉(zhuǎn)彎角。我感慨萬(wàn)千，對(duì)著那熟悉的背影深深的鞠了一個(gè)躬。
萬(wàn)能中考作文 11
許多詩(shī)人和作家歌頌自然、山、水、雪和雨。在他們眼里，自然是那么生動(dòng)，而我卻對(duì)普通的霧情有獨(dú)鐘。
早上起來(lái)，窗戶是白色的，沒(méi)有以前那么亮了。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看了看。��！結(jié)果是霧很大。我匆匆下樓去感受大自然的誘惑。
多美的霧��！我見過(guò)茫茫大雪，欣賞過(guò)綿綿細(xì)雨，卻難得看到這么迷人的.霧。今天的霧真的很大，把地球擋在外面，沒(méi)有留下任何空隙。雖然沒(méi)有大雪雨纏綿那么壯觀，卻透露出一種獨(dú)特的溫柔。就像慈愛的母親愛撫著孩子，愛撫著你的臉頰，給你一種柔軟、濕潤(rùn)的感覺(jué)，帶給你回味，讓你沉醉。它就像一個(gè)仙女，身上掛著一層薄薄的白紗。它從來(lái)不在眉毛上涂油脂，也不太華而不實(shí)，但有一種純粹的感覺(jué)。
上學(xué)的路上，房子也包了一層素紗，曖昧，連幾十米外的行人都曖昧。突然，我發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了兩個(gè)暗亮點(diǎn)，好像是黑暗中貓眼發(fā)出的光。走近點(diǎn)，哦，原來(lái)是摩托車的燈。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)同學(xué)的眉毛和頭發(fā)都是白色的。似乎時(shí)間突然飛逝，讓人變老�？矗@又是一場(chǎng)霧。
熟悉的教學(xué)樓似乎變成了海市蜃樓。天啊，爺爺突然給孫子小松樹買了一件薄紗連衣裙，看起來(lái)好樸素好莊重。
今天霧真大。和過(guò)去一樣，8點(diǎn)前被孫公公消滅了，但今天的霧有很大的力量。不知何時(shí)才能斗得過(guò)孫公公。
霧，你給大自然增添了一些光彩。
萬(wàn)能中考作文 12
溫暖，是夏日里的一絲蔭蔽，遮擋火紅的陽(yáng)；溫暖，冬日里的一縷陽(yáng)光，消融凍結(jié)的雪；溫暖，是沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)口渴的'人。幾年過(guò)去了，還是忘不了那件事～既遙不可及又近在咫尺的溫暖。
心里只有模模糊糊的記憶。
在一個(gè)夏曰的中午，我要去上學(xué)。那時(shí)還不會(huì)過(guò)馬路，眼看著馬路對(duì)面的學(xué)校，川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人們，心里竟然害怕起來(lái)。剛才還跟媽媽說(shuō)我會(huì)過(guò)馬路了（媽媽剛生下弟弟身子虛），現(xiàn)在卻……
不一會(huì)，太陽(yáng)就烤得我透不過(guò)氣，臉上、身上，好像著了火一樣，又像有千百根針釓在我身上，不僅很痛還癢癢的。忽然，頭頂好像多了一片烏云，好涼爽好舒服。抬頭一看是位阿姨，正打著一把太陽(yáng)傘。那一刻，夏天，已不再炎熱；熱風(fēng)，已不再吹動(dòng)；心，已不再煩燥。一股暖流涌上我的心頭，那位阿姨穿著白色的襯衫，像一只蝴蝶，一位天使，降落在我的心中。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄逸著溫暖，那大大的眼睛閃爍著溫馨，那細(xì)細(xì)的皺紋透露著溫情……短短的幾秒鐘，卻鑄造了我心里永遠(yuǎn)的永恒；短短的幾秒鐘，卻讓我記下了她的音容笑貌；短短的幾秒鐘，卻一輩子也忘不了。
幾年過(guò)去了，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事發(fā)生了，有的如過(guò)眼云煙，有的還能記一段時(shí)間。那位阿姨帶給我的一瞬間我恐怕這輩子也忘不了。
阿姨：您用一瞬間鑄造了永恒
萬(wàn)能中考作文 13
今天在語(yǔ)文書上，我看到了這個(gè)栩栩如生的剪紙，心里不免贊嘆，中國(guó)的剪紙竟能剪成這樣。
圖中一個(gè)穿著少數(shù)民族服飾的姑娘，手上戴著手套，拿著一個(gè)小杯子，頭上頂著兩個(gè)碗，在跳舞，顯得十分開心。這不由得讓我想起，前幾天剛讀的故事一篇關(guān)于喜馬拉雅姑娘的故事。
在喜馬拉雅山下，有一個(gè)小小的村莊。這個(gè)村莊里的人，都過(guò)著十分幸福的生活�？墒怯幸惶�，喜馬拉雅山上出現(xiàn)了一個(gè)雪鬼。
又是一年播種的季節(jié)，村民們背著籮筐，開心的`去播種了。一路上，許多村民被山上滾落下的雪球砸傷了，僥幸到達(dá)播種地后，村民們?cè)谔锏乩锊ト龇N子，期待著秋日那一個(gè)富饒豐收的快樂(lè)。
秋天終于到了，村民們又背著一個(gè)個(gè)籮筐，去收取收栽種的果實(shí)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可開心�？删驮谮s到農(nóng)田的時(shí)候，村民們放下手上的鐮刀和籮筐，眼淚不停的掉。農(nóng)田里的種子不僅沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，而且泥土也被人翻得到處都是。
這時(shí)，天生聰慧的喜馬拉雅姑娘知道，這一切都是那個(gè)雪鬼干的。于是，上山便找到了那個(gè)雪鬼，雪鬼給喜馬拉雅姑娘一個(gè)考驗(yàn)：給你三碗圣水，灑遍村子的每個(gè)角落，村子便可恢復(fù)原樣，但是你只有五十分鐘的時(shí)間。如果超時(shí)，你就會(huì)死掉。喜馬拉雅姑娘勇敢的答應(yīng)了。很快將圣水灑遍了村子，喜馬拉雅姑娘看見村子恢復(fù)原樣，但是時(shí)間到了，喜馬拉雅姑娘死了，但她感動(dòng)了天地神變成了一座雪山，守護(hù)者這個(gè)村子。
其實(shí)，一幅剪紙有很多含義，這就是為什么中國(guó)文化博大精深。
萬(wàn)能中考作文 14
1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦，讓人痛心疾首。
突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，逼迫他必須做出選擇。在這之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書成為珍本。一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長(zhǎng)辦公室的門，說(shuō)明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)令人吃驚：收下書表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后把他開除出校。
哈佛的理念是：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。也許有人會(huì)說(shuō)：這位校長(zhǎng)太過(guò)分了，既然別人已經(jīng)道了歉，歸還了書，干嘛還要開除人家？
這就是校規(guī)！沒(méi)有了規(guī)則，還會(huì)有今天的哈佛嗎？就如同江河一樣，如果沒(méi)有堤岸的`約束，便不成其為江河；有了堤岸，江河才能自由地奔騰。脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。不要說(shuō)白的道理。
作為學(xué)生，我們不僅要明白什么是真正的自由，還要主動(dòng)地服從科學(xué)合理的規(guī)則，讓自己在規(guī)則中獲得自由。這樣，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。
在即將來(lái)臨的考試中，相信同學(xué)們一定知道該怎樣做。
讓規(guī)則來(lái)看守自由吧！
萬(wàn)能中考作文 15
轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了。昨天，我們躺在桌子上和周公下棋。今天，我們?cè)谂W(xué)習(xí)！復(fù)習(xí)！再?gòu)?fù)習(xí)！一切似乎只是一場(chǎng)夢(mèng)。我們還能說(shuō)什么？面對(duì)只持續(xù)了幾個(gè)月的中考，我們要面對(duì)中考，為了更好更充實(shí)的明天。
面對(duì)中考，我們不應(yīng)該再尷尬和迷茫；我們應(yīng)該展示我們最好的一面和我們的力量。永遠(yuǎn)相信那句經(jīng)典的.話：‘既然上天給了人才，那就讓它被雇用吧！我一定是最棒的’。雖然上學(xué)的路上會(huì)有很多挫折，但只要我們相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹，這些挫折是什么？
如果想在中考中展現(xiàn)自己最好的一面，現(xiàn)在就要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，也可以稱之為“決定信”。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)，中考七科都要想辦法復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)，‘拒絕學(xué)習(xí)，就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)�！�
語(yǔ)文、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀知識(shí)是中考語(yǔ)文最重要的考試。要看自己平日的積累，要學(xué)會(huì)多讀書，多看看，多思考。數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)只要多做練習(xí)應(yīng)該是有效的。只要掌握語(yǔ)法，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，英語(yǔ)就會(huì)在中考中脫穎而出。政治歷史最重要的是記住，抓住45分鐘的課，一定不能懈怠。
我相信我的“決定信”永遠(yuǎn)不會(huì)只是我手中的一封死信，我一定會(huì)把它付諸于自己的行動(dòng)去驗(yàn)證：一切都是預(yù)測(cè)出來(lái)的，不預(yù)測(cè)就浪費(fèi)了。
我不怕笑著面對(duì)中考。
萬(wàn)能中考作文 16
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，聽過(guò)許許多多鼓勵(lì)我，激勵(lì)我上進(jìn)的話，但讓我印象最深的，莫過(guò)于我媽媽說(shuō)的“世上無(wú)難事只怕有心人”，這句話在我的成長(zhǎng)道路上，給了我不少幫助。這句話幫助我成功通過(guò)了舞蹈考級(jí)。
那是一個(gè)寒假，當(dāng)老師告訴我們考級(jí)的舞蹈，我們都欲哭無(wú)淚——那個(gè)舞蹈的難度非常大，尤其里面還有許多技巧動(dòng)作，非常難跳�；氐郊椅揖透鷭寢尅霸V苦”，媽媽正在聽廣播，也沒(méi)答理我。我一直在邊上等她，希望聽到媽媽說(shuō)句“那好吧，不要考了！“可是我聽到的卻是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”媽媽說(shuō)：世上沒(méi)有什么難事，只要你愿意用心去做，你就一定能成功。我決定努力嘗試一次。
當(dāng)寒假過(guò)去一半時(shí)，我們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)能熟練地將整套操跳好了。因?yàn)檫@是團(tuán)體健美操考級(jí)，需要變換隊(duì)形和做一些要幾人配合的動(dòng)作。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)不難，難的是那些高難度肢節(jié)動(dòng)作。例如前叉下去抱住前腿翻滾、空翻等。我們又得做好整套動(dòng)作又得這些動(dòng)作與這套操和諧，這大大加大了難度。我們一遍一遍地練習(xí)，在這寒冷的冬天，即便我們穿著短袖也仍是滿頭大汗。途中我?guī)状蜗敕艞墸恰笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話充滿了魔力，一直鼓勵(lì)著我不要放棄。最終，我們順利通過(guò)了考核。
從考場(chǎng)出來(lái)，陽(yáng)光明媚，涼爽的清風(fēng)撫摸我的'臉頰，我的心里如花兒綻放一樣的美麗。我覺(jué)得我的努力是值得的！
感謝媽媽在我成長(zhǎng)中說(shuō)的那句“世上無(wú)難事只怕有心人”。
萬(wàn)能中考作文 17
冬天的一個(gè)晚上，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪。
吃過(guò)飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了，只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過(guò)了多久，我做完了作業(yè)，便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩，很有興趣地看著媽媽做活。只見她埋著頭，一針一針地縫著，那針腳又密又勻。不一會(huì)兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭發(fā)上蹭蹭，又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過(guò)這棉衣的.面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著，不知不覺(jué)睡著了。
睡著睡著，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點(diǎn)多了，可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了，窗外的風(fēng)越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠，媽媽縫一會(huì)，就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō)：“媽!您該睡覺(jué)了!”媽媽抬起頭，吃驚地問(wèn)：“吵醒你了？你快睡吧，我一會(huì)就好�！迸�，我想起來(lái)了，明天姐姐要到縣里開會(huì)，難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早，媽媽把我叫醒。我起床一看，炕上放著一件新棉襖，桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“快洗洗臉吧，上學(xué)前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去。”我聽了先是一愣，接著，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽!”
萬(wàn)能中考作文 18
在生活中，不愉快與不高興的事像箭一樣迎面而來(lái)，密密麻麻，在對(duì)待這些事時(shí)，不同的人有不同的看法和做法，從而就會(huì)釀出過(guò)錯(cuò)。可是有的人不會(huì)去犯同樣的錯(cuò)，有的人卻不知道自己在犯錯(cuò)誤。
在公交車上，車廂里被擠得水泄不通，一位抱著嬰兒的婦女在車廂中艱難的站立著，突然一個(gè)急剎車，旁邊的一位青年沒(méi)站穩(wěn)，撞到了婦女的身上，婦女退了幾步，險(xiǎn)些摔倒。小青年站在一旁，若無(wú)其視，這可氣壞了婦女，她早已漲紅了臉，站起身來(lái)，聲音如疾風(fēng)驟雨一般落下：“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？我站在這你還撞過(guò)來(lái)，你安什么心？”小青年也火了：“我又不是故意的，你干嗎出口就罵人，要找去找司機(jī)去，是他沒(méi)開好車�！庇谑菋D女抱著孩子，來(lái)到駕駛座旁對(duì)著司機(jī)就是一陣責(zé)怪，駕駛員也不服輸，指著前面的車說(shuō)：“是它先停下的.…………”
生活中像這樣的詭辯的事例應(yīng)該屢見不鮮，這件事的錯(cuò)誤者已經(jīng)不復(fù)存在，在人們的爭(zhēng)吵聲中埋沒(méi)。如果剛開始小青年犯了錯(cuò)后就深刻的承認(rèn)錯(cuò)誤，把婦女當(dāng)長(zhǎng)輩一樣尊重，那位婦女也不會(huì)出口傷人，一件完全可以避免的事情在人們“思他人之過(guò)”時(shí)已無(wú)法解決。
記得一位老師在黑板上寫錯(cuò)了字，沒(méi)有掩飾，拋棄了老師高高在上的身份，對(duì)孩子們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“看，老師和你們一樣寫錯(cuò)了字，以后你們可不要學(xué)老師寫錯(cuò)字了。”所以只要平等對(duì)待別人，以平常心去看待錯(cuò)誤，什么不愉快都會(huì)在一瞬間不復(fù)存在。
萬(wàn)能中考作文 19
夕陽(yáng)向西奔去，萬(wàn)物籠罩著金色的寂靜。
夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，像一幅玫瑰色的織錦鋪展開來(lái)。夕陽(yáng)照在萬(wàn)物上，快看，河水浮光躍金，人臉上鍍上了一層金，綠樹儼然抹上了一層油，更加碧綠了……
抬頭45°仰望，去欣賞夕陽(yáng)，陽(yáng)光儼然是千萬(wàn)把利劍，刺入眼睛，不禁流淚。陽(yáng)光也在135°俯視你，沖你微笑。云霞的形狀千變?nèi)f化，有的好似美少女的彩裙，一縷縷，一道道，輕輕漂��；有的仿佛棉花，一團(tuán)團(tuán)；有的宛如盛開的薔薇花，一叢叢，一簇簇，引來(lái)了蜜蜂娓娓的.歌聲，蝴蝶優(yōu)美的舞姿。云霞變化得那樣火速，那樣自然，那樣瑰麗。紅色的霞光印在湖面上，微風(fēng)輕拂，波光粼粼，似乎一顆顆金色的小星星，閃閃發(fā)光。
云霞的色彩變幻無(wú)窮，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒紫紅色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒灰半橙，剎那間，它又變成了紫檀色，整個(gè)大地也被打扮得絢麗多彩了。
呀，又變成橘紅色了！真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮��！
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它火紅火紅的，太陽(yáng)的下部陷阱了天邊的烏云里，只剩下了一半，像個(gè)火紅的半球儀；吧半邊臉藏在山后，像位害羞的姑娘似的，含羞的望著無(wú)邊無(wú)垠的大地，依舊不忍離去�？墒遣恢钦l(shuí)，無(wú)情的拉它走，它含淚沉入地平線。它帶走了灑向大地的光輝，僅留下一抹紅云。頓時(shí)，天邊紅彤彤的，像正在燃燒的火焰。不僅天邊通紅通紅的，世間萬(wàn)物都是紅色的，連我們也被染紅了！
我愛這靜謐的氣氛，愛這夕陽(yáng)籠罩下的迷人的傍晚。
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