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    四年級(jí)我的夢(mèng)作文

    時(shí)間:2024-08-04 01:26:18 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)我的夢(mèng)作文7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)我的夢(mèng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級(jí)我的夢(mèng)作文7篇

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇1

      每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求的動(dòng)力,才會(huì)有美好的未來。航天,是我始終的夢(mèng)想。我希望自己能像古代官員萬戶一樣勇于為夢(mèng)想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……

      每每聽到有關(guān)航天的故事,看到有關(guān)航天的新聞,總會(huì)牽出我童年的飛天夢(mèng)。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí),就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看著大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當(dāng)英雄。漸漸地,我上了小學(xué),翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后,我自言自語道:“我一定要當(dāng)英雄,而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄!

      光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時(shí)的飛天夢(mèng)我還記憶猶新。漸漸地,我了解的科普知識(shí)多了起來,還知道了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對(duì)天宮的向往。后來,我還知道了古代官員萬戶的飛天故事,他那敢于為飛天夢(mèng)想獻(xiàn)身的`精神非常值得后人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,航天飛行存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對(duì)航天的渴望,都抹不去我的航天夢(mèng)。現(xiàn)在我國科技越來越發(fā)達(dá),神五神六接連上天,又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星,還制定了登月計(jì)劃?粗@一個(gè)接一個(gè)的成就,我心里更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:以后好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,掌握航天知識(shí),鍛煉航天本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

      啊,航天,我的夢(mèng)!

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇2

      我一直以來就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名歌手。在舞臺(tái)上自由的歌唱成了我夢(mèng)寐以求的事情。

      在一節(jié)音樂課上音樂老師要挑選這一屆聲樂小班的成員,沒想到幸運(yùn)的我既然成功的進(jìn)了聲樂小班。我心里萬分高興,因?yàn)槲业膲?mèng)想有看到了一絲光芒。

      到我上三年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了組長(zhǎng),當(dāng)我當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候我真的'很高興,我覺得我是為音樂而生的。三年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了我看到老師帶著幾名同學(xué)去聲樂大班考試。我心里想我在學(xué)一年說不定也能去聲樂大班考試。我就這樣一直堅(jiān)持著。

      我既然在三年級(jí)下冊(cè)就考上了聲樂大班,當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候三年級(jí)就已經(jīng)快結(jié)束了,不過我很幸運(yùn),因?yàn)槲壹尤氲铰晿反蟀嗟臅r(shí)候就是省級(jí)和市級(jí)聲樂比賽的高峰期,我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂大班又學(xué)到了很多的新歌,還參加了很多的比賽,到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了,也很沒意思?墒钱(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上表演的時(shí)候我就覺得他們很帥,很酷,忽然我的腦子里想到一句話“堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”于是我的夢(mèng)想又回來了?墒俏胰f萬沒有想到我到了五年級(jí)我竟然當(dāng)上了聲樂班的班長(zhǎng)。我真是音樂天才。

      堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油!

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇3

      今天,爸爸帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)社。一位姐姐讓我們討論幾個(gè)問題,經(jīng)過討論我們得出了答案,如:上了大學(xué),還有同班同學(xué),但不一起上課;上了大學(xué),可以睡懶覺等。

      姐姐告訴我們,大學(xué)分為五類:本科院校、?圃盒!⑻厥庠盒、獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)!爸袊39所985大學(xué),211大學(xué)有100所左右。”姐姐說。姐姐又向我們介紹了全國各地的重點(diǎn)大學(xué):北京有北大、清華大學(xué)等;浙江有浙江大學(xué)!

      姐姐又說:“每個(gè)小組選一個(gè)大學(xué),簡(jiǎn)單介紹下!苯又,給我們分了組。

      我們選了浙大。用手機(jī)搜集有關(guān)浙大的資料,摘錄下來。開始介紹了,我舉起手,姐姐讓我來介紹。我說:“浙大位于浙江省杭州市西湖區(qū)余杭塘路388號(hào),創(chuàng)建于1897年。曾被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為‘東方劍橋’!

      介紹完畢,姐姐又給我們看了幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介。有建筑面積、時(shí)間、地點(diǎn)等。

      上完了這堂課,我覺得非常有意義,因?yàn)槲乙灿辛讼蛲?大學(xué)?——清華大學(xué)。我的夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)!

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇4

      世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國爭(zhēng)光。

      前幾天晚上,我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服,守在門框前?磁_(tái)上座無虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是,很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開場(chǎng),雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前,但都被我奮勇?lián)涑。?duì)方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,離我越來越近。我的'心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈ィ瑢⑶蚓o緊抱住。中國隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了。

      下半場(chǎng)開始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。中國隊(duì)趁對(duì)方稍不留神,擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長(zhǎng),對(duì)方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。

      我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個(gè)“鯉魚打挺”,隨即一個(gè)“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時(shí),全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩,小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見,我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

      我想,這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇5

      中國有中國夢(mèng),我也有自己的夢(mèng)。我曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想:小時(shí)候?qū)W過畫畫,想過長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫家;我還 學(xué)過跳舞,又想過當(dāng)個(gè)舞蹈家;我從小也熱愛體育運(yùn)動(dòng),還 夢(mèng)想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,而現(xiàn)在我最大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家。

      在中國,好多年輕人只接受西洋文化,而把我們中國的傳統(tǒng)文化給丟棄了,為了能把中國的民族文化傳承下去,我選擇了中國的民族樂器——竹笛,作為我人生中的最大夢(mèng)想。

      至今斷斷續(xù)續(xù)我已經(jīng)學(xué)吹笛子三年多了,在這三年多期間我卻練得很少,除了假期里多練下,我個(gè)星期就練次然后去上次課,遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養(yǎng)個(gè)興趣愛好,可是通過學(xué)習(xí),老師說我有這方面的潛能,讓我平時(shí)要多學(xué)多練,可以往這方面發(fā)展。在我的指導(dǎo)老師周紅偉和姑姑的督促和重視下,我投入的時(shí)間慢慢的.多了,吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好,周老師在今年的暑假里帶我去見了國內(nèi)享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授,讓她給我指點(diǎn)迷津。

      偶然的機(jī)會(huì),今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班,我便和周老師和姑姑前去參加學(xué)習(xí)。當(dāng)研修班開課的那天,我第眼看到唐老師,覺得唐老師比電視上長(zhǎng)得漂亮,而且更顯得和藹可親。在課堂上,她耐心細(xì)致的講課深深的吸引了我!熬氶L(zhǎng)音的時(shí)候要注意角度:吹低音時(shí)頭往下45°的地方看,吹中音時(shí)頭往75°的地方看、吹高音時(shí),眼睛要做到平視前方90°!薄熬毣竟r(shí),不能用腳打拍子,要在腦子里有拍拍的概念!薄熬毩(xí)快板必須先慢練三十遍,多練是為了對(duì)曲子的記憶!甭犕晏评蠋煹恼n,我明白了正確練習(xí)基本功的重要性。唐老師每講解首曲子,都會(huì)讓她的優(yōu)秀學(xué)員上去給我們做示范,四天的課程都會(huì)讓我陶醉在其中,也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學(xué)員們還 起上臺(tái)與唐老師和她的高徒同臺(tái)演奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,使我心潮澎湃,久久不能平息。

      研修班雖然結(jié)束了,但是我?guī)Щ丶业氖菈?mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家,我要以唐老師和她的學(xué)員們?yōu)榘駱樱瑥男?yán)格要求自己,每天堅(jiān)持苦練本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我國的民族文化發(fā)展而不懈努力。

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇6

      每當(dāng)在電視上看到小朋友穿著漂亮的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,我都特別羨慕,于是就纏著媽媽給我報(bào)名。

      媽媽沒有馬上給我報(bào)名,而是帶著我到舞蹈班先參觀了一下,并告訴我跳舞并不是很簡(jiǎn)單,練基本功是很苦的'。我當(dāng)時(shí)看到那些小朋友練功時(shí)的表情都很輕松,所以沒想那么多就答應(yīng)媽媽一定會(huì)堅(jiān)持到底。

      終于盼到周六第一天上課,心里又激動(dòng)又興奮,穿著漂亮的健身服就進(jìn)了教室,可當(dāng)練習(xí)第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我就感覺到疼痛了,但想到向媽媽做過的保證,我忍了下來。好不容易盼到下課,跟媽媽回到家后,就不想再練了。

      媽媽看出了我的心思,開導(dǎo)我說:“琳琳,是不是沒有你想象的那樣簡(jiǎn)單!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說:“孩子,不管做什么事情都要有不怕吃苦的精神,既然你選擇了它,就要勇敢地去面對(duì),而不是選擇退縮。要是這樣,你以后什么事情也干不成。”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我懂了!

      這之后,每次上舞蹈課,我都會(huì)堅(jiān)持到底。

    四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇7

      20xx年8月16日是個(gè)不平凡的一天,世界矚目的青奧會(huì)將在歷史古都南京舉行了,這是中國人的驕傲,更是南京人的驕傲。

      南京是中國著名的四大古都及歷史文化名城之一,千百年來奔騰不息的長(zhǎng)江不僅孕育了長(zhǎng)江的文明,也催生了南京這座美麗的城市。南京襟江帶河,依山傍水,鐘山龍?bào),山川秀美。中山陵、玄武湖、莫愁湖、夫子廟、總統(tǒng)府、雨花臺(tái),到處都留下了時(shí)代的痕跡。作為一名南京人我感到無比的驕傲與自豪。

      為了向全世界展示南京的新面貌,青奧會(huì)前南京將全面建成濱江風(fēng)光帶。建成后的濱江風(fēng)光帶環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花怒放,鳥兒歌鳴。漫步在濱江邊,一眼就能望見川流不息的長(zhǎng)江、緩緩行駛的船只,可以看見遠(yuǎn)處游船漸起的白色浪花,可以聽見海鳥清脆的'鳴叫聲,還能看見蔚藍(lán)的天空及夕陽的余暉,這面畫是多么另人向往的啊!人們漫步的濱江的路上,三五群人聊聊天,散散步,放放風(fēng)箏,這情景是多么的美好。

      濱江的美景展現(xiàn)了長(zhǎng)江風(fēng)貌和山水城林的特色,融合了現(xiàn)代藝術(shù)與古典美,現(xiàn)代化的濱江將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想有機(jī)的結(jié)合在了一起,美麗的濱江是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)!

      濱江的美展現(xiàn)在我的面前,濱江的夢(mèng)在我心中綻放,美麗的濱江我愛您!

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