【實(shí)用】可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。
烏龜那小小的三角頭上，隱隱約約能看見兩只綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅(jiān)硬的殼。我猜想，如果用手砸它的殼，即使把手都砸紅了，它的殼也會(huì)完好無(wú)損！當(dāng)你碰一下它的頭時(shí)，它就會(huì)像個(gè)彈簧似的'把頭縮進(jìn)殼里去。它的肚子黃黃的，就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿，爬起來(lái)慢的真想讓人幫幫它。
小烏龜從不挑食，玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛(ài)吃。但這些食物中，肉是小烏龜?shù)淖類?ài)。有一次，我拿一條小魚喂它。小魚剛進(jìn)小烏龜?shù)聂~缸，小烏龜馬上把頭縮進(jìn)了殼里。我想：難道這烏龜還怕魚？那條小魚還在歡快地玩耍，不知危險(xiǎn)正朝它逼進(jìn)。當(dāng)小魚游到小烏龜?shù)臍み厱r(shí)，小烏龜猛地伸出頭，張開大嘴就咬住了那條小魚！吧唧吧唧三兩口，小魚就消失在小烏龜?shù)目谥小?/p>
小烏龜剛來(lái)我家時(shí)，我不相信它會(huì)游泳，于是我就做了一個(gè)試驗(yàn)。我小心翼翼地把它放進(jìn)水里，小烏龜果然一動(dòng)不動(dòng)的縮在殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜才試探著伸出頭，然后才飛快地游起泳來(lái)。原來(lái)烏龜也是個(gè)游泳健將啊！真是出乎我的意料。
真沒(méi)想到笨頭笨腦的小烏龜還有這么高的本領(lǐng)��！它給我?guī)?lái)無(wú)窮夫盡的歡樂(lè)，它是我生活中的小伙伴。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
我喜歡小動(dòng)物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去，看見一條小魚正沖自己游來(lái)，小烏龜覺(jué)得很怕，就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的'殼里，按兵不動(dòng)。
小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的對(duì)手，就把腦袋伸出來(lái)，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然后再?gòu)堃幌伦欤颜麠l魚吞進(jìn)嘴里，這才把腦袋縮進(jìn)殼里，慢慢地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜，就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí)：劉錦秀
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
就在前天，媽媽給我買了兩只小烏龜。
烏龜?shù)哪X袋小得可憐，背上還有一個(gè)烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時(shí)用那小巧靈活的眼睛盯著我，好像想與我做好朋友呢！我當(dāng)然也就答應(yīng)他們了，不時(shí)用自己的'手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。
當(dāng)然，這兩只活潑的烏龜還有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是打架。打架是他們的最愛(ài)。他們用兩只小爪子不停的在對(duì)方身體上扒來(lái)扒去，都打了好幾個(gè)回合了，卻還是不分勝負(fù)。這些烏龜真調(diào)皮，差點(diǎn)還把我的盒子給弄翻了�？磥�(lái)他們的體能永遠(yuǎn)都用不完，好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將啊！
最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做實(shí)驗(yàn)，我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來(lái)，爬到了我們班級(jí)里的講臺(tái)上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機(jī)后面，那些女同學(xué)看到了之后，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡(jiǎn)直沒(méi)法上了。
我的小烏龜是我的，在我眼里，他是世界上最可愛(ài)、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，是爸爸特別為我買的，我十分喜歡它。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我總要去觀察它。它的樣子很可愛(ài)，看上去十分溫順，它整個(gè)身體有碗口那么大，它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著，腦袋兩邊有一對(duì)小而有神灰眼睛，好奇地打量著周圍的動(dòng)靜，淺黃色的眼皮一睜一閉，那深褐色的龜背上，有很規(guī)則的`花紋路，把它分成十八塊，六邊形。六邊形里又有一塊小六邊形，看上去多么像道士披的袍子。
小烏龜可機(jī)靈了，只要一有動(dòng)靜，它就會(huì)把腦袋和四支腳全縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我每次給它喂食，它聽到腳步聲，馬上把頭縮進(jìn)殼里，我常常逗它玩，把它翻過(guò)來(lái)，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我悄悄地屏住氣走開，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才把頭和腳伸出來(lái)，左看右看，沒(méi)有危險(xiǎn)，四支頭一頂，“啪”的一聲就翻過(guò)來(lái)了，多么像在表演雜技呀，有意思極了！
小烏龜愛(ài)吃魚和蝦。我媽媽每次買了魚和蝦，我都把它切成碎片去喂它，它吃食要沒(méi)有人的時(shí)候吃。于是，我假裝走開，小烏龜就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我的小烏龜真可愛(ài)呀，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜有四條短短的四肢，全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個(gè)拳頭的大小，而另一只比它大一點(diǎn)兒它們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。
這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅(jiān)硬無(wú)比的'殼，它們就把全身都縮進(jìn)殼里，一時(shí)半刻也不見它們伸出身子來(lái)，難怪有縮頭烏龜這個(gè)詞呢。時(shí)間久了，它們知道我不會(huì)傷害它們，便等我離開時(shí)再慢慢地把腦袋探出來(lái)，可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來(lái)我才知道，烏龜兄弟縮進(jìn)殼里并不是害怕，而是一種保護(hù)的方法。
烏龜兄弟吃飯的時(shí)候特別慢。一天下午，我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前，倒了一大勺放在我特別定制的小碗里，并把它放在烏龜兄弟的旁邊，烏龜兄弟見了，慢悠悠地吃了起來(lái)。我饒有興趣地看著它們，邊看邊說(shuō)：別搶，別搶，還有很多呢。沒(méi)想到它們居然聽懂我說(shuō)的話，不搶不打，可乖了，烏龜哥哥還有意地慢點(diǎn)吃，讓烏龜?shù)艿芏喑砸稽c(diǎn)。我就這樣一直看著它們，不知不覺(jué)過(guò)了好幾分鐘了，可烏龜兄弟們還沒(méi)吃完。這要吃到猴年馬月��！我暗暗想到。
烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天氣可冷了，就連小動(dòng)物們也開始冬眠，烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，就連我給它們的飼料也沒(méi)見少過(guò)多少。雖然冷，但烏龜哥哥也會(huì)做一些小動(dòng)作：沒(méi)事緊緊貼到烏龜?shù)艿艿呐赃�，給烏龜?shù)艿軠嘏绻芙o小動(dòng)物們都發(fā)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那么烏龜兄弟理當(dāng)?shù)玫绞澜缟细星樽钌畹碾p胞胎。
可愛(ài)的烏龜兄弟，給我的童年生活添加了許多快樂(lè)。我真喜歡你們可愛(ài)的烏龜兄弟。
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