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    樂于助人二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-05 16:43:44 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于樂于助人二年級(jí)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的樂于助人二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于樂于助人二年級(jí)作文匯編六篇

    樂于助人二年級(jí)作文 篇1

      今天,小兔子出去玩。他玩了一會(huì),玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺。

      突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”

      小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的`聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀!毙⊥谜f。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”

      小兔把身子往外讓了讓,大半個(gè)身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒被淋到。

      雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了。回到家,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

      太陽(yáng)公公對(duì)小兔說:“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)的。”

    樂于助人二年級(jí)作文 篇2

      有一天,小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂于助人的朋友來自己家做客,到底請(qǐng)誰(shuí)呢?它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方,看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來。

      這封信被小豬看見了,不予理睬地說:“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的信都亂丟!闭f完,還踩了幾腳,便走了。過了一會(huì)兒,白馬又過來了,它裝著沒看見也走了。不一會(huì)兒,小貓又看見了這封信,滿不在乎地說:“小松鼠真是太馬虎了!”說完,還把信扔得老遠(yuǎn)。

      后來,小兔看見了這封信,連忙把信撿起來,去小松鼠家把信還給它,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。

      小兔到了小松鼠家,看見很多吃的,小兔問:“這是請(qǐng)誰(shuí)的`呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請(qǐng)你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我會(huì)來呢?”小松鼠說:“誰(shuí)幫我把信撿回來,誰(shuí)就是我的客人!毙∷墒蟀褱(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃,并和它成為了好朋友。

    樂于助人二年級(jí)作文 篇3

      在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的.跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對(duì)李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。!崩疃÷犃搜廴駶(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

      !大哥哥說得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

    樂于助人二年級(jí)作文 篇4

      陽(yáng)光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的`,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景,對(duì)弟弟說:“你擺個(gè)姿勢(shì),哥哥幫你拍照,好不好?”于是,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠(yuǎn)處的建筑。正當(dāng)哥哥要按下快門時(shí),突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉(zhuǎn)身一看,只見弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時(shí),哥哥拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把這道美麗的風(fēng)景拍下來。

      大姐姐對(duì)弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊!钡艿苷f:“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎(jiǎng)!备绺鐚(duì)樂于助人的弟弟感到滿意,嘴角揚(yáng)起了笑容。

    樂于助人二年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)晴空萬里的'早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

      小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過去......

      過了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂于助人的好孩子!“

    樂于助人二年級(jí)作文 篇6

      我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

      我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼!”姐姐說:“妹妹不要傷心,我沒事的!蔽已劬σ涣,突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨簦亿s緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒,姐姐感覺好多了。

      姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”

      今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。

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