【精華】四年級戰(zhàn)爭作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級戰(zhàn)爭作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇1
今天,我在語文書上看到一張照片,這張照片上面記錄了19XX年8月28日日本轟炸上海火車站的慘不忍睹的情形。
那一天,當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時候,有人乞討,有人失望,有人***,人們沒有了昔日的笑臉。每個爸爸媽媽都帶著自己的.孩子落荒而逃,火車站頓時人隱士海。
轟!轟!忽然一聲巨響,一枚枚快速地落了下來,一棟棟屋子要不被炸成了平地,要不就被炸塌了一大半,大部份的爸爸媽媽為了保護孩子,在烽火中不幸身亡。其中,有一個3歲的孩子坐在那一片廢墟中,大聲叫喊著爸爸、媽媽。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇2
又一個星期天到了,主人早早地出去鍛煉,可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來!笆俏蚁鹊降模 薄笆俏,沒有用的`家伙!”“你敢說我沒用?”鉛筆叫了起來,“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼,做了多少作業(yè),而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你么?我的功勞可比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究說不過鉛筆,只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。
這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們說:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”
從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù),幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助,成了好朋友。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇3
今天一大早,我就被一陣吵鬧聲給吵醒了,我起床出去一看,只見媽媽在和爸爸在床上“打”了起來,衣服丟的到處都是,我靜靜的看了幾分鐘,決定還是回到我溫暖的被窩,想著想著就已經(jīng)在被窩里了。此時姐姐和我一樣窩在被窩里。我覺定還是再睡一覺吧。
不知過了多久,我從夢中醒來,只見地上、床上、無處不是衣服?蓱z的姐姐正在艱難的`收拾衣物,無意間瞥了一下鐘表?芍^:“不看不知道,一看嚇一跳!”都下午1點了,匆匆起床吃飯,我寫萬作業(yè)就跟著爸爸學(xué)下棋。不久,我就能單槍匹馬上“戰(zhàn)場”了。爸爸也不知何時從我身邊“消失”。但,好景不長,不知天高地厚的姐姐又和爸爸打了起來,只可惜身單力薄的姐姐打不過身強力壯的爸爸,很快姐姐就被爸爸給“治服”了,爸爸又想來“欺負”我,我一心下棋,急忙舉雙手表示投降,爸爸就此作罷,干自個兒的事去了。
姐姐黑著一張臉,笑也不笑一下,那面龐好似要吃人,那犀利的目光,如利劍一般,掃視四周。倘若那目光能之人于死地的話,那么我已死了千百萬回了。我深知惹毛了生氣中的姐姐,后果不堪設(shè)想,輕則“缺胳膊,少腿兒”,重則“不死也殘廢,留下小命,已是不幸中的萬幸!”所以,我見到姐姐,能多則躲,不能躲就“涼拌”吧。當(dāng)然了,姐姐她不會輕易下手的,只不過,她會“新賬老賬”一起算。所以,我還是小心為上。
瞧,姐姐繃著一張臉向我走來,所以,我還是三十六計,走為上!
四年級戰(zhàn)爭作文 篇4
戰(zhàn)爭,仿佛是鉤魂降臨,帶走了數(shù)不清的生命,也帶來了許許多多斗災(zāi)難和恐懼。
戰(zhàn)爭本是人類不該擁有斗,本該是人類拋棄斗。但是,也有不少人要用戰(zhàn)爭征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國家是日本。他將大半個中國吞下,但是,他不知道中國人不是懦夫!正因為日本的自大·驕傲把他們推向了失敗的邊緣,從而他掉了下去。日本人也慢慢的.覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時,他也向美國發(fā)起了戰(zhàn)爭。但是,他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國的“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭使許許多多無辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們該覺醒了,讓我們?yōu)槭澜绲暮推,家庭的幸福,放下爭?zhí),互相包容,放下敵意。我們將戰(zhàn)爭忘記,記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭說“永別了”
四年級戰(zhàn)爭作文 篇5
我的家里有一盆比我都高的“龍骨”,大約有一米五多。它非常扎手,時不時地長出嫩芽,有的枯萎了,有的嫩嫩的,嫩芽的手感很好,很柔軟,泛著翠綠的光彩。
我的手有點“沒事找抽”,不小心碰到到它軀干上的刺,它差點扎死了我。為報這個深仇大恨,我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來我才知道那是它自衛(wèi)的武器,我有點以小人之心度君子之腹,太小肚雞腸了!
“龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經(jīng)風(fēng)霜的王者。“龍骨”是非常珍貴的`植物,盡管我拔掉了嫩芽,而“龍骨”卻以驚人的速度,超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽,形狀與人的小指頭差不多,像一位德高望重的長者。
最后,我采用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點不對勁,好懸被我給淹死。唉!一個是他寶貝孫子,一個是“沙漠王者”,能怎么辦?姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧,我又多了一個新朋友——龍骨,短短的幾天,它又長高了一大截,真夠健壯了,不愧為王者。
我愛你——龍骨!
四年級戰(zhàn)爭作文 篇6
一個偶然的機會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實情景。
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因為沒人給他飯吃。還有的.孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇7
戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛。】蓻]學(xué)會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現(xiàn)在的'孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇8
“轟!轟!”隨著兩聲巨響,兩顆碩大的炸彈從空中落了下來。頓時,硝煙四起,這個美麗的火車站被幾顆炸彈炸得面目全非……
1937年8月28日,上;疖囌竞屯R粯,人群川流不息,許多人在月臺等候火車,隆隆作響的火車從人群前飛馳而過。人群中,有一對母子與父親特別引人注意。母親一手拎包,一手抱著孩子,父親拖著兩個行李箱。孩子長得很可愛:水靈靈的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,兩只肥嘟嘟的小手不時地塞進粉嫩的小嘴,“啵!钡厮。
突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲!“快跑啊!鬼子的飛機來了!”“救命啊!”人們驚慌失措地呼喊著。幾顆炸彈從飛機上投了下來!“轟!轟!”幾聲巨響過后,滾滾濃煙把火車站團團圍住,地面上,躺了幾十具可憐人的尸體。那對母子與孩子的父親僥幸逃過一劫,可是,越來越多的.敵機從四面八方涌來。
“啪!”一顆炸彈在那位母親身旁爆炸了!地面出現(xiàn)了一朵巨大的蘑菇云。那母親的雙眸滿含著淚水,依依不舍地離開了人間。
父親抱起孩子,勇敢地跑向硝煙的深處……他剛把孩子抱到空地上,斷裂的天橋壓在父親身上,父親抱緊孩子,倒下了……
過了好久,敵機才飛走。孩子艱難地從父親懷里鉆出來,爬到空地上。他被眼前的景象愣住了:斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、殘破的房屋、滿地的碎磚碎瓦、血肉橫飛的尸體……
“哇!哇——”小男孩的臉上沾滿灰塵,悲痛欲絕,拼命揮舞著雙臂,滿臉都是恐懼,“爸爸、媽媽,你們在哪里?”他越哭越大聲,從剛開始號啕大哭變成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛瞇成一條縫,粉嫩粉嫩的小嘴張得可以塞下一個乒乓球,眼淚如瀑布一般傾泄而下,“撲嗒撲嗒”,一滴一滴地落在地面上,連臉、脖子上的青筋都暴露出來,清晰可見。他身上原本潔白無損的衣服,現(xiàn)在破爛不堪,沾滿了紅如火的鮮血。
之后,他被一位愛心人士撫養(yǎng)成人,參加了抗戰(zhàn)活動,成為一名“制止戰(zhàn)爭,維護和平”的少年英雄。
我真恨日本侵略者。他們讓多少家庭支離破碎,讓多少人悲痛自盡,讓多少人死于非命……他們燒殺搶奪,只是為了占領(lǐng)中國的領(lǐng)土,F(xiàn)在,雖然我們生活在和平環(huán)境中,但是,世界上仍有國家的人民飽受著悲痛、饑餓、恐懼之苦。是什么讓那么多人失去寶貴的生命?是什么讓那么多人每天都提心吊膽?是戰(zhàn)爭!是可惡的戰(zhàn)爭!世界上只要存在著戰(zhàn)爭,我們的生活就不能太平!讓我們一起呼吁:“維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
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