【精品】三年級(jí)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
小明的爸爸買了一個(gè)大西瓜，他要把這個(gè)西瓜分給自己一家三口。
小明的爸爸把西瓜切成許多塊，小明見(jiàn)了饞涎欲滴，禁不住咬了一口，哇。太好吃了！他狼吞虎咽的吃著，吃的正開(kāi)心的時(shí)候，他突然想起了同學(xué)小行正在住院。他抱著西瓜往外走，爸爸媽媽不知道他去給誰(shuí)送西瓜，便悄悄的跟在小明后面。
小明到了，把西瓜給小行，小行非常感動(dòng)，他還承認(rèn)了自己老打動(dòng)物的`壞毛病。
小明幫他補(bǔ)課，預(yù)習(xí)《一只小鳥(niǎo)》寫驚弓之鳥(niǎo)的生字……，他們談?wù)剬W(xué)校的事；春游的事；爬山的事；比賽的事；學(xué)習(xí)的事……。談完以后，小明依依不舍的離開(kāi)了。
愛(ài)可以傳到任何地方，我不要像煮熟的雞蛋一樣硬硬的，也不要像胡蘿卜泥一樣沒(méi)有融合，我們要像茶葉一樣把自己融合進(jìn)開(kāi)水中，給人們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)清香。
三年級(jí)作文 篇2
由一個(gè)稚嫩、什么也不懂的兒童脫變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。面對(duì)兒童時(shí)代，我們揮一揮手，告別了那個(gè)什么也不懂的“小不點(diǎn)時(shí)代”。
面對(duì)這個(gè)令人羨慕的花季年齡，我們?cè)撟鲂┦裁矗坑腥藭?huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大理想……不，不應(yīng)該是這些，這些應(yīng)該是我們跨出小學(xué)校門前就該想好的了。現(xiàn)在，我知道自己又該去做些什么了。那就該回饋。等到成人了，再回首，我虧欠的那些人與物，也就早離遠(yuǎn)去，而以前虧欠的，只會(huì)留下遺憾。
回饋父母，13年來(lái)，父母的日日夜夜陪伴，愛(ài)心呵護(hù)，使我才能到達(dá)這個(gè)顯出蓬勃朝氣、精力充沛的時(shí)代，想一想13年來(lái)，我為母親做過(guò)什么，一句關(guān)懷、一杯熱茶、一盆熱水、這些不是我為父母做的，而是父母為我做的。父親過(guò)生日時(shí)，那一句問(wèn)候，因?yàn)轭欀嫠＃搅司畔鲈仆�，那一句�?wèn)候，不知因?yàn)槭裁�，害羞！到了嘴邊的話又咽了回去。而父母想要的分，又跑到了哪里？現(xiàn)在我能夠回饋給父母了！一杯熱茶，一盆熱水，一句生日的問(wèn)候。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我應(yīng)該回饋于他們了。
回饋老師。家庭是孩子們第一個(gè)環(huán)境，則學(xué)校、老師是我們第二個(gè)成長(zhǎng)起點(diǎn)。對(duì)我們孜孜不倦的教誨。不知為什么，教師節(jié)的賀卡不知寫什么，對(duì)我們百般的呵護(hù)，見(jiàn)了面卻有種恐懼感，老師對(duì)我們的`付出，而我們給老師卻是滿身的病痛。老師的希望與父母一樣，希望我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，這是我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的，而回饋則是必須的。
回饋朋友，真誠(chéng)相等，回饋社會(huì)，棟梁之材……需我們回饋還會(huì)很多、很多，13歲，我們應(yīng)該懂得回饋了。
13歲，令人羨慕的花季年齡。
13歲，風(fēng)華正茂青春飛揚(yáng)的年齡。
13歲，顯出蓬勃朝氣的年齡。
13歲，身心活躍的年齡。
13歲，更是一個(gè)懂得回饋的年齡�；仞伻魏螌�(duì)自己付出的人，這樣我們才能成為21世紀(jì)的晨陽(yáng)。
三年級(jí)作文 篇3
醫(yī)生，一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼著自己的力量，為人們做善事，可以說(shuō)絕大多數(shù)醫(yī)生并不是一味為了錢，我爸爸就是這樣一個(gè)好醫(yī)生。
應(yīng)該可以說(shuō)，作為一個(gè)醫(yī)生的女兒，我應(yīng)該感到自豪與驕傲。的確，我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。
事情發(fā)生在２００６年10月７日的晚上，已接近次日凌晨。
“好一朵美麗的茉莉花……”平常聽(tīng)上去像是優(yōu)美旋律的歌曲，此時(shí)卻好像噪音一般擾亂我們的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓人無(wú)可奈何的從美好中走出來(lái)，原來(lái)是醫(yī)院來(lái)電，夜深人靜，就連說(shuō)話聲（電話）也聽(tīng)的一清二楚，朦朧中，隱隱約約聽(tīng)到了他說(shuō)：“產(chǎn)婦大出血！快……”只見(jiàn)爸爸不等他說(shuō)完就“飛”出了家門。我知道，爸爸是醫(yī)生廉醫(yī)院血庫(kù)管理人。如果沒(méi)有了血，那個(gè)產(chǎn)婦很快就會(huì)死去。幸好爸爸及時(shí)趕到，不然，再過(guò)一會(huì)兒，那產(chǎn)婦大概就無(wú)力回天了。
通過(guò)那件事，我親眼看到了爸爸是個(gè)好醫(yī)生，然而，我也從電視中看到了抗震救災(zāi)醫(yī)生的好。
去年五月，那個(gè)讓世人沉痛的'日子，已把感動(dòng)銘刻我心。
一次，偶然的機(jī)會(huì)讓我從電視上看到了余震不斷，醫(yī)生卻還從容不迫的站在“戰(zhàn)場(chǎng)上”，他們使盡一切辦法去救災(zāi)民們。我十分的感動(dòng)，我甚至還看到有些醫(yī)生自己受了傷，卻只顧及給別人止血、包扎。
醫(yī)生，一個(gè)多么神圣的字眼，人們需要他，他是上帝派來(lái)人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們，我長(zhǎng)大后，也要做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人，讓世界上的病人數(shù)量減少，快快好起來(lái)。我覺(jué)得，這才是做人的真締，所以，長(zhǎng)大后，我就成了你。
三年級(jí)作文 篇4
“摘果子去嘍！摘果子去嘍！”按捺不住激動(dòng)的心，我們踏上了去果園的路。
到了果園，一盤盤的水果就已經(jīng)在桌子上等著我們這些小饞貓，番茄、甜瓜，我們一個(gè)個(gè)品嘗過(guò)去，等填飽了肚子，“農(nóng)活”就開(kāi)始了。
第一站：蘑菇大棚。進(jìn)了蘑菇棚，“哇——”的驚嘆聲就不絕于耳。蘑菇棚比我們想象得大太多了。我一直以為，小荷葉似的小蘑菇從青草地中羞澀地探出個(gè)小腦袋；可是，在我們眼前的蘑菇是這樣的：一個(gè)個(gè)袋子立成一堵小矮墻，“迎客小茹”從袋子孔里伸出來(lái)……這些“迎客菇”有大有小，有胖有瘦，一朵朵的個(gè)數(shù)也是有多有少。
看完“迎客小菇”后，我們就來(lái)到了第二站：綿羊群。這一站，我們每個(gè)人的手中多了一把菜葉子，這是給“羊吃貨”送去的鮮美食物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股羊膻味就撲鼻而來(lái)，耳邊響起了綿羊“咩——咩——”的聲音。一看到我們手中的菜葉子，膽大的成年公羊馬上沖上來(lái)，張大嘴巴就胡啃亂咬；膽小的母羊和小羊羔們縮在角落里，小心地四下張望著……真是些有趣的`小家伙！我們這些喂食的，膽大的人沒(méi)走到底，菜葉就喂完了；膽小的人呢，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，一棵也沒(méi)喂出去。
最后一站：蕃茄園。這里不僅有紅色的蕃茄，還有黃色的蕃茄。摘一顆，放進(jìn)嘴里，甜甜的，酸酸的，滿嘴的蕃茄香味！
今天的“小農(nóng)夫”活動(dòng)，可真是讓我大開(kāi)眼界。見(jiàn)到媽媽后，我迫不及待地把采摘的小蕃茄塞到媽媽的嘴里，我要讓她品嘗一下我親手的采摘的果子�！昂煤贸�！”媽媽吃了大贊不已，哈哈，這是今天給我最好的“勞動(dòng)報(bào)酬”！
三年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我已早就起來(lái)了，我起來(lái)的時(shí)候大約凌晨5點(diǎn)吧，你們猜猜我為什么這么早就起來(lái)，才不出來(lái)吧，因?yàn)榘职肿蛱焱砩险f(shuō)今天要帶我去工地，可是我害怕我叫爸爸的時(shí)候叫起妹妹來(lái)，我就完蛋了，于是我就又睡了，但是我怎么睡也睡不著，就只好在客廳里玩了玩，
到了7點(diǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)妹妹哭了起來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)了爸爸媽媽還有妞妞睡得房間里，爸爸這時(shí)候正好在拍妞妞睡覺(jué)，而媽媽還在睡夢(mèng)中，我就只好問(wèn)了問(wèn)爸爸，說(shuō)：“老爸，今天咱們還去不去工地�！卑职终f(shuō)：“去，不過(guò)你不能跟著，你要和媽媽去看牙�！蹦阍僬f(shuō)一遍，于是爸爸有說(shuō)了一遍：“去，不過(guò)你不能跟著，你要和媽媽去看牙�！眾W，ON，真倒霉，我不要去看牙！
八點(diǎn)59分，正在熟睡的媽媽起床了，這時(shí)候，媽媽趕緊洗完臉?biāo)⑼暄�，抱著妞妞，下樓了，我很奇怪，說(shuō):“媽，你抱著妞妞去干嗎呀�！眿寢屨f(shuō)，去給你看呀啊，糟糕，本來(lái)一件好事變成了一件壞事，真是倒霉中的'倒霉呀，媽，我不要去，我不要去，必須得去，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！
三年級(jí)作文 篇6
笑，有的純真、無(wú)邪，讓人心境明朗；有的充滿了虛偽和罪惡，使人毛骨悚然；有的平淡無(wú)味；有的安詳、可親……
笑，是愛(ài)的升華，只有會(huì)愛(ài)，會(huì)感受，會(huì)體味的人，才會(huì)發(fā)出一種充滿愛(ài)的笑，她能趕走世界上所有的黑暗與罪惡，能讓幸福的花瓣灑滿整個(gè)世界。
笑，是對(duì)人生的理解。樂(lè)觀向上的人會(huì)發(fā)出最甜美的笑，他們以笑顏面對(duì)所有人；悲觀失意的人也會(huì)笑，但那種笑是灰心，是虛假，他們的笑，知識(shí)為了迎合罷了。惡人也會(huì)笑，那種笑讓所有人都避退三舌，他們的笑，預(yù)示著一個(gè)悲劇，一筆罪惡即將誕生，他們把笑與罪惡混為一談，他們玷污了笑。
純真的.笑，安詳?shù)男δ軘惩穗U(xiǎn)詐、狡猾的笑，她們會(huì)用笑聲感染別人，用愛(ài)去幫助別人。如果所有的愛(ài)都充滿了歡樂(lè)，那么，世界會(huì)恢復(fù)往日的和平，花會(huì)開(kāi)得更美，小鳥(niǎo)會(huì)唱得更歡。
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