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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2024-09-21 21:33:21 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的我作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的我作文錦集九篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      如果你問(wèn)我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市,我會(huì)不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧?kù)o的農(nóng)村。

      在我看來(lái),農(nóng)村才是最美麗的。春天,小草冒出了碧綠的嫩芽,冰凍的小河融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的琴聲,農(nóng)民們聽(tīng)著布谷鳥(niǎo)的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著,還可以看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上快樂(lè)地追逐打鬧……

      夏天,農(nóng)村里一片蔥綠,大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,知了在樹(shù)上拼命地唱著歌,小狗熱得吐出了火紅的舌頭,農(nóng)民們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗,想起了我學(xué)過(guò)的一首詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

      秋天,當(dāng)然是一年中最美麗的'了!走進(jìn)田野,一片片金黃的“海洋”映入眼簾,農(nóng)民們望著這片海洋呵呵地笑著;鸺t的楓樹(shù)伸出一只只小爪子。在石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又大又圓的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它們的家園。南瓜地里,幾位老爺爺正在滿地找南瓜,一位老爺爺突然說(shuō):“瞧,有個(gè)大塊頭在這兒!”又有一個(gè)說(shuō):“哼,你那個(gè)算什么,這有更大的!”仿佛他們又有了童心,變成了七八歲的小孩。

      冬天,雪花飛舞,一片白色蓋住了田野和房子,農(nóng)民們坐在火爐前取暖,小孩們則在打雪仗,堆雪人。

      農(nóng)村很平靜,很美麗,我喜歡你!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      我夢(mèng)想中的汽車(chē)非常有趣,它什么功能都有,所以我給它起名叫“萬(wàn)能小助手”。

      “萬(wàn)能小助手”有著一對(duì)彩虹色的大翅膀,它身上穿著一種自然色的衣服,也就是旁邊的景物是什么顏色,它也跟著變色。輪胎在路面上時(shí),就是一個(gè)個(gè)黑色的圓;當(dāng)翅膀飛起時(shí),它就變成了一對(duì)對(duì)小翅膀;而當(dāng)它落于水面時(shí),它又變成大型泳圈;在冰上時(shí),它繼續(xù)變幻,模樣有如兩對(duì)滑冰鞋。晚上,車(chē)身上的顏色散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,即便離車(chē)二三十米遠(yuǎn)也能被它照亮。你別看這光如此燦爛,它的神奇之處是,明亮而不刺眼?v然盯著它看,也不會(huì)覺(jué)著頭暈?zāi)垦!?/p>

      至于車(chē)的內(nèi)部,它有語(yǔ)音輸入系統(tǒng),它能按照駕駛員的語(yǔ)音要求完成相應(yīng)的工作。乘客可以利用它來(lái)聽(tīng)錄音、聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè),以及連接手機(jī)的.通話。車(chē)的后排座位里隱藏著“百寶箱”,別看它不大,卻包羅萬(wàn)象。而且它的開(kāi)合機(jī)關(guān)更是融入了人性化設(shè)計(jì)。它既能輕松打開(kāi),也具有很強(qiáng)的保密性。我可以將我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外,這車(chē)可沒(méi)有傳統(tǒng)汽車(chē)中的方向盤(pán)和油門(mén)哦,因?yàn)樵谒那皳醪A锨吨浑p智能感應(yīng)眼,它能自己識(shí)途導(dǎo)航。看到這些,你們一定想這么智能的車(chē)定要耗費(fèi)不少的金錢(qián)吧。那你可猜錯(cuò)了,它可是超級(jí)省油王。

      你喜歡我夢(mèng)想中的汽車(chē)嗎?

    四年級(jí)的我作文 篇3

      我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺(jué)的我已成為一個(gè)紅軍曉戰(zhàn)士,我的紅軍小學(xué)在新密的長(zhǎng)寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門(mén),我便看到在我面前的國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),雄偉極了。

      穿過(guò)在左邊的板凳就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所----操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)上有線畫(huà)出來(lái)的跑道,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行,操場(chǎng)的'中間是一個(gè)足球長(zhǎng),上面鋪的假草坪,我們足球隊(duì)都是在這里練習(xí)的,課間時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場(chǎng)旁邊有幾棵粗壯的大樹(shù),它時(shí)刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時(shí)候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹(shù)不怕風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,就像一個(gè)高大的士兵,每時(shí)每刻保護(hù)著我們美麗的校園。

      走到校園中間就可以看到有一個(gè)‘超越’字樣的雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開(kāi)著幾朵無(wú)名小花,美麗極了。草叢旁就是報(bào)欄了,上面詳細(xì)的寫(xiě)了紅色英雄的偉大故事,雕塑后面毫無(wú)疑問(wèn)就是我們成長(zhǎng)汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí),使我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。音樂(lè)課我們?cè)跉g快的歌曲中學(xué)會(huì)了讓每個(gè)音符跳動(dòng),在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,我被深深吸引著,甚至忘記了時(shí)間……

      學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán),其中有:葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán),剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來(lái)越有模有樣了,參加這個(gè)社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈才能做好每件事情。

      我的學(xué)校雖然沒(méi)有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方----我智慧的校園。

    四年級(jí)的我作文 篇4

      我最?lèi)?ài)的是竹子。

      有一天,我的朋友在現(xiàn)比劍,可是我們沒(méi)有劍,只好拿竹子來(lái)比劍,我們總共拔了五根,因?yàn)槲野蔚淖疃趟晕逸斄,因(yàn)槲也幌肟吹街褡觽摹?/p>

      又有一天,老師讓我們說(shuō)最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的什么?為什么?有人說(shuō)他愛(ài)家鄉(xiāng)的米飯,有人說(shuō)他愛(ài)騎馬,有人說(shuō)……但是沒(méi)人說(shuō)出道理,忽然老師叫到了我的`名字,他問(wèn)我:“你愛(ài)家鄉(xiāng)的什么?”我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛(ài)它。”

      它的根像無(wú)數(shù)的釘子,扎在地下;它的莖像一只劍;它的葉像一個(gè)小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長(zhǎng)。

      它的莖可以做成魚(yú)桿;還可以讓小朋友當(dāng)劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。

      !我愛(ài)你竹子。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我是一名戴著一桿的班干部,穿著藍(lán)白相間的班服,經(jīng)常默默的站在圖書(shū)角的一旁整理圖書(shū)。

      我長(zhǎng)著一頭短發(fā),可別小看我的頭發(fā),它們可調(diào)皮了,只要我一睡覺(jué),它們就“站”起來(lái),經(jīng)常一覺(jué)醒來(lái)我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發(fā)的人是我!要用水它們才會(huì)“失落”的`回去。我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高挺的鼻子,下面就是我的嘴了,它的里面住著很多牙齒。在同學(xué)眼里,我只是一個(gè)背著深藍(lán)色的書(shū)包,提著水杯的樣子。

      我的工作是整理圖書(shū)角,你可別小看我這個(gè)平凡樸素的小男生哦,因?yàn)檎砜刹缓?jiǎn)單,我先要把圖書(shū)吃力的搬下來(lái),一本又一本的分類(lèi)收好,擺放整齊后又一本一本的搬上去,要用很多的力氣呢,特別是另一位圖書(shū)管理員罷工后,我便擔(dān)起了管理圖書(shū)的重任。

      現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)了很久的圖書(shū)管理員,雖然有些累,但是能為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我心里十分開(kāi)心。

      好了,先不和你們說(shuō)了,因?yàn)橄抡n鈴響了,我又要去整理圖書(shū)了,再見(jiàn)啦。

    四年級(jí)的我作文 篇6

      我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

      外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒(méi)有回來(lái)啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

      我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的菜盤(pán)里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒(méi)到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒(méi)過(guò)三天,兩個(gè)非常精美的'餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。

      外婆還很?chē)Z叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來(lái)說(shuō)上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手!薄白邥r(shí)一定要澆滅火啊!”很煩吧,可外婆她不覺(jué)的。

      這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

    四年級(jí)的我作文 篇7

      我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地,我經(jīng)常在里面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚(yú)喂食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽(yáng)。

      我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園,陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬(wàn)年青,有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的右邊是金花。金花的來(lái)歷說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),它們?nèi)矶际墙鹕模m然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。

      我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn),錢(qián)江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。

      我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角,我會(huì)抱上一個(gè)小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀著我喜歡的故事,甚至讀著讀著還忍不住講給我的`“伙伴們”聽(tīng),它們都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

      “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@就是我的世外桃源,我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。

      我愛(ài)這樣的樂(lè)園!

    四年級(jí)的我作文 篇8

      在這生機(jī)勃勃的春天,我家花園的日本海棠開(kāi)了。它雖然不香,卻與普通的花不同。

      日本海棠又名牡丹海棠,因?yàn)樗菑?fù)瓣花,是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩,我和媽媽一起去小區(qū)對(duì)面的花市里挑選喜歡的花木。

      一走進(jìn)花市,我們就看到了一片萬(wàn)紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多,有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹(shù)和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇,我們就跟他來(lái)到了一顆樹(shù)前,這棵樹(shù)上開(kāi)滿了拳頭大小的紅花,我走到它旁邊,仔細(xì)觀察。有的花已經(jīng)全開(kāi)了,圓圓的,像一個(gè)紅艷艷的小盤(pán)子;有的花只張開(kāi)了一些花瓣,像一把熊熊燃燒的.火炬;有的還只是一個(gè)花苞,包得緊緊的,像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺(jué)呢!

      我越看越喜歡,媽媽也覺(jué)得很中意,便買(mǎi)下了。回到家,花市老板派的園丁叔叔把樹(shù)種好后,我們天天愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。終于,在今年春天,海棠花又開(kāi)了,我心里萬(wàn)分欣喜。

      我愛(ài)我家的日本海棠,盡管它的花期較短,但我還是一樣深?lèi)?ài)著它的美麗和特別。

    四年級(jí)的我作文 篇9

      記憶中的那件事總是在我的腦海中浮現(xiàn),讓人忍俊不禁。

      五歲那年的一天,我剛起床,準(zhǔn)備四處走走,活動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗手間時(shí),突然看見(jiàn)爺爺拿著一個(gè)奇怪的東西在臉上劃來(lái)劃去,我定睛一看,只見(jiàn)爺爺手上拿的是一把刀,忍不住大叫了一聲。爺爺嚇了一跳,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我問(wèn)道:“爺爺,您怎么拿著刀在臉上劃呀?”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)道:“這不是一般的小刀,它叫剃須刀,是用來(lái)刮胡子的!薄肮魏?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      等爺爺離開(kāi)后,我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起爺爺?shù)奶觏毜对阽R子前左看右看十分好奇。咦,我臉上怎么沒(méi)有胡子呀?這時(shí)我看到了自己頭上的頭發(fā),一下子明白了:“原來(lái)我的胡子在頭上呀,還這么多,看來(lái)我的胡子也要刮刮了!庇谑,我在頭上胡亂地刮了起來(lái),幾分鐘后,我又照了一下鏡子,鏡子里的我頭頂上黑一塊白一塊,像個(gè)怪物,我嚇得哇哇大哭起來(lái)。

      媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,趕忙跑到我的面前,看見(jiàn)我亂糟糟的'頭發(fā)和手里的剃須刀,頓時(shí)明白了,哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)道:“媽媽?zhuān)夜魏釉趺垂纬蛇@樣了?”媽媽拼命忍住笑:“傻孩子,你頭上的不是胡子,是頭發(fā),是不能用剃須刀刮的!蔽衣(tīng)了,恍然大悟,也不好意思地笑了。

      這件事雖然過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起來(lái)都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

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