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    三年級下冊作文

    時間:2024-08-16 06:22:28 三年級 我要投稿

    三年級下冊作文四篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級下冊作文4篇,希望對大家有所幫助。

    三年級下冊作文四篇

    三年級下冊作文 篇1

      (一)話題交流,真情融匯:吹面不寒楊柳風

      1. 教師自我介紹創(chuàng)境。

      同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。

      2. 看小朋友也來了,他是怎么自我介紹呢?(出示掛圖)

      3. 根據提示內容回答問題。(要求說話大聲清楚)

     。ㄔO計意圖:通過教師自我介紹,激起學生了解他人的興趣,產生介紹自我的愿望。讓學生看圖回答問題,明確自我介紹要說些什么,從那些方面說。)

      (二)交流體會

      1. 同學們學會了自我介紹,就讓我們彼此了解吧!

      2. 你最想了解誰?(同桌、班長、其他同學)

      3. 同桌互相介紹自己。

      4. 小組同學互相介紹。(小組互評)

      5. 學習匯報:你了解了幾位同學?先讓其中以為介紹給大家。

      設計意圖:在明確掌握自我介紹內容基礎上,使學生同桌合作,小組合作,練習說話,達到全體學生都能清楚地介紹自己。并且在將你喜歡的同學界介紹給大家這一環(huán)節(jié)中,進行了傾聽、復述的訓練,從中達到互相學習的目的。

      6.教師語言創(chuàng)境:開學不久,同學們都很想了解你,請你來向大家介紹自己。(勇敢地介紹自己的同學,獎勵一朵小紅花,講得棒的同學獎勵小紅星同學們紛紛舉手。)

      7. 上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內容清楚,表情自然。

      8. 同學們上臺介紹后,師生進行評價。(當講的`好的同學講完時,下面的同學情不自禁的鼓起掌來)

      9. 小結。今天學習了介紹自己,大家都說得很好,在生活中你還可以向剛認識的叔叔、阿姨或小朋友進行自我介紹。

      設計意圖:用上臺向大家介紹自己的言語情景,鍛煉學生在人多的情況下能大膽介紹自己,使學生增加表達的自信心。并在師生互評中有所提高。可后介紹自己的活動,讓學生在生活中加強說話能力和與人交往能力的訓練。

      (三)成語點睛,詩句引趣:嘈嘈切切錯雜彈

      設計意圖:讓學生的習作與閱讀結合,讀寫一體;與活動結合,有感而發(fā);與日記結合,重在積累;與生活結合,留心觀察。要善于引導學生在表達實踐中學習表達。營造自由表達:映日荷花別樣紅的氛圍,注意對學生點滴精彩的肯定和呵護,增強學生的習作自信心。

      (四)激發(fā)情趣,游戲引路:未成曲調先有情

      1.下面三項小游戲自選一項,說一說自己的特點,

      給自己畫像。自述性格。自述愛好或特點。

      注:自由評價,你認為同學們的發(fā)言哪部分講得好,好在哪里?引導學生給自己來一個實事求是的評價。

      設計意圖:興趣是最好的老師,興趣是作文最重要的內驅力。讓孩子愿意寫,有的寫,變“要我寫”為“我要寫”。從學生的學習心理看,習作教學應當從學生的已知經驗、情感世界、想像世界出發(fā),依據各自的意愿和能力,循循善誘。

    三年級下冊作文 篇2

      董夢緣邀請我和馬玥驍、魯易凡等一些小朋友去必勝客吃飯。

      開始吃飯了,我們在餐廳的椅子上坐好,王憶倩還把鞋子脫了站在沙發(fā)上呢!我們必須乖乖吃好才能玩。阿姨先給我們每人分了一塊披薩,我吃了一半覺得不怎么好吃,但我還是乖乖地把披薩吃完了。然后,阿姨給我們每人分了一點炒飯,炒飯可是我的最愛哦!我吃完后又問阿姨要,阿姨說:“你可真喜歡炒飯!”阿姨給章丹皓如點了一份冰激凌。我們還吃了意大利面,別看它紅紅的.,實際上它一點兒也不辣,可真好吃呀!我們還吃了一些上火的東西,有炸雞腿、炸薯條、魷魚干等,很好吃,但我沒敢吃太多,怕上火。

      我可是第一次去必勝客吃飯喲!

    三年級下冊作文 篇3

      我長大以后要成為一名著名的鋼琴家。

      在我上幼兒園小班的時候,媽媽請了一位漂亮的女老師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動聽、可精彩啦!我認真地跟著唐老師學習彈琴,雖然學彈琴的時候非常地辛苦,但為了長大后能成為一名真正的鋼琴家,我克服了許多困難,每天認真地學習,總算有了一些小小的成績,F在我已經通過了鋼琴五級的考試,接著我要向鋼琴七級沖刺了。

      我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會,觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片,為他鼓掌,為他歡呼。我覺得郎朗彈的`曲子很動聽,很優(yōu)美。靜靜地聆聽郎朗彈琴,我會沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心,以后長大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。

      媽媽說彈鋼琴就是在做手指操,會讓我的左右大腦變得很聰明,彈琴時會讓我心情愉快,也能給別人帶來快樂。

    三年級下冊作文 篇4

      金秋十月,美麗的菊花都盛開了,我家的也不例外,奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了,有紫色、黃色的.....

      菊花的葉子是綠色的,花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的.花莖是直直的,開花的時候,花美得像下凡的仙女一樣美!菊花的形狀千姿百態(tài),有的像一頭獅子,威風凜凜;有的像一個小勺子,里面盛滿了清涼的秋風;有的像一個個小娃娃,掛滿了幸福的微笑......當你細細品味菊花的美麗的時候,一陣陣芳香也讓你沉醉!菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能,人們用它清熱解毒治感冒,還可以祛火。我愛菊花,愛它那清秀神韻,愛它的不畏嚴寒和樂于奉獻的精神!

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