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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-08 20:08:28 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的三年級(jí)作文合集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】我的三年級(jí)作文合集7篇

    我的三年級(jí)作文 篇1

      我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的`人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳xx。

      吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳xx看見了,馬上對(duì)大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。

      他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

      這就是我班的一個(gè)可愛的人——吳xx。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣個(gè)關(guān)子,你們來猜猜看;@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了,就是游泳。

      游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,起源于十七世紀(jì)六十年代的英國,十八世紀(jì)傳到法國,繼而成為了風(fēng)靡全球的.體育運(yùn)動(dòng)。

      游泳不僅可以強(qiáng)身健體,而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種:實(shí)用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。

      我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發(fā)了泳票,于是晚上爸爸就帶我去游泳了。

      到了游泳館,我換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水,在水里亂劃,沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來,象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說:“你會(huì)不會(huì)呀?”我說:“那當(dāng)然······不會(huì)啦!薄拔襾斫棠惆桑卑职终f,“首先要吸氣,然后手掌和起來,蹲一點(diǎn),雙腿一蹬,雙手劃向兩邊,腿也上下劃,換氣時(shí)雙手向下劃,頭就會(huì)冒上來!币婚_始,我有點(diǎn)不熟練,每次頭抬上來時(shí),不是換氣早了,喝了一口水,就是換氣遲了,沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了,對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣,天天吵著要去游。今年,我對(duì)游泳更是熟能生巧,還學(xué)會(huì)了潛水。

      游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng),肺活量大了,免疫力就強(qiáng)了,免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

    我的三年級(jí)作文 篇3

      二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

      二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我考上了空中學(xué)院,當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候,總感覺有些局促不安,走進(jìn)訓(xùn)練場,我見到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢,可是,她們的動(dòng)作更讓我害怕,在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心,一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人,四年后,我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的`空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓贰N以陲w機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友,周游了好多國家。我工作很努力,很認(rèn)真。兩年后,我還當(dāng)上了乘務(wù)長,我覺的好開心,感覺做人真好!呵呵呵呵……

      “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來。

      “你干嘛?怎么?又在做白日夢(mèng)了?”媽媽說

      我連忙辯解:“沒有,不是嘛。人家……”

      “還不是,你看你嘴角口水都流出來了!眿寢尮笮φf。

      我一看,還真的哦。我都不好意思了。

      不過,盡管是夢(mèng)幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      最近,我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢?

      “班長”在大家的心目中,應(yīng)該是“全能”的,不但書讀得好、運(yùn)動(dòng)好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個(gè)現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長,到最后靠著真正的.選票繼續(xù)連任,這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好班長,以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任,不但他自己成熟長大了,也讓這個(gè)班級(jí)更進(jìn)步。

      故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級(jí),所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學(xué)因?yàn)檫@樣就不敢犯規(guī)了,老師的方法很高招喔!

      另外,故事中的妙老師有一個(gè)獎(jiǎng)卡的制度,這個(gè)點(diǎn)子我覺得也不錯(cuò)。獎(jiǎng)卡可以約束不好的行為,鼓勵(lì)良好的行為,當(dāng)獎(jiǎng)卡收集到一定量時(shí)又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級(jí)的時(shí)候,我就和老師換過不少的獎(jiǎng)品呢,雖然妙老師的獎(jiǎng)品都是書,書也很好。】磿且患䦟(duì)我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。

      當(dāng)我在看這本書時(shí),簡直是一面看一面笑,除了文字內(nèi)容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會(huì)更有趣喔!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      我二姐家有一缸紅色的小金魚,它們有著又大又圓的眼睛,一身紅色的魚鱗閃閃發(fā)亮,尾巴一甩一甩的,像一把把扇動(dòng)著的扇子,看起來格外的可愛,招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。

      前天,二姨家搬家,我和媽媽也去幫忙。來到二姨家,我看見魚缸里的金魚有的靜靜地停在水里在吐泡泡,有的在魚缸里悠閑地緩緩地游動(dòng),有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛,好像在張望什么,還有的靜靜地浮在魚缸底一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺。我在缸外靜悄悄地看著它們,頑皮心起來的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚缸,只要我一敲魚缸,它們立馬就炸開鍋,四散開來,仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。

      該喂食了,我拿起魚缸上的'魚食,抓起一把,只聽“撲通”一聲,一把魚食齊掉進(jìn)魚缸,金魚們“呼”地一下子游了上來,奮力地?fù)屖吵。只見它們的嘴一張一合,一粒粒魚食就進(jìn)入了它們的口中,好不迅速。

      二姨家的小金魚可真是我最喜愛的動(dòng)物。

    我的三年級(jí)作文 篇6

      我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。

      陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的,頭發(fā)翹翹的, 看起來十分帥氣。 他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是踢足球。

      作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級(jí)下半學(xué)期開始,每天都會(huì)在大橋下的足球場參加訓(xùn)練,經(jīng)過不懈的努力,陳天宇終于在三年級(jí)時(shí)進(jìn)了一實(shí)小的足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級(jí)足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營,去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影,他對(duì)三四年級(jí)足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來,每場比賽他都能破壞敵方好幾個(gè)關(guān)鍵球。

      雖然他在足球運(yùn)動(dòng)方面特別厲害,但只要是熟悉他的人都知道他有一個(gè)軟弱的`地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時(shí)間較長,回家的時(shí)間很晚,陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè),這次期中考試。陳天宇更是成績大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試,爭強(qiáng)好勝的陳天宇一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。

      這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊(duì)的主力隊(duì)員,一個(gè)成績下跌的學(xué)生,同時(shí)也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。

    我的三年級(jí)作文 篇7

      唐代大師人李商隱在《無題》中說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”這句人人耳熟能詳?shù)那Ч琶,伴隨著我慢慢長大,伴隨著我從一個(gè)懵懂的小豆丁變成了今天的我。不同的時(shí)間,不同的環(huán)境,不同的心態(tài),唯一不變的就是那發(fā)自肺腑的感恩與感動(dòng)

      瘦小的身影撐起了一片蔚藍(lán)的天空;和藹親切的微笑支起了一個(gè)溫暖的家;點(diǎn)點(diǎn)暖人的'話語砌成了一座夢(mèng)想的舞臺(tái)……

      雪地上那一個(gè)個(gè)快樂奔跑的身影;教室中一幅幅奮筆疾書的畫面;六一時(shí)一張張可愛搞笑的鬼臉……如此如此多的過往趣事都因有您的身影而變得更加美麗;蛟S是一種命中注定,又或許是上帝對(duì)我們的偏愛,您,成為了我們的班主任,成為了我們?nèi)松械牡诙䝼(gè)母親。

      一年級(jí)時(shí)您告訴我們“一分耕耘,一分收獲”;二年級(jí)時(shí)您教會(huì)我們“笑對(duì)人生”的生活態(tài)度;三年級(jí)時(shí)您灌輸給我們“細(xì)節(jié)決定命運(yùn)”的人生準(zhǔn)則;四年級(jí)時(shí)您帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳W(xué)校后院泛黃的枝葉,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,學(xué)會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美,感受美的眼睛……成長的路途中您牽著我們的手,微笑著說:“孩子,不要急,慢慢來!

      天空中有我們稚嫩的翅膀劃過的痕跡,天空再高,也高不過一顆心的高度,路再長,也長不過心的寬度。每個(gè)人的背后都有一個(gè)改變他一生的人,似園丁般勤勞,似紅燭般甘于奉獻(xiàn),您,就是那個(gè)人吧,足以改變我一生的人…

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