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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-08-04 16:47:10 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編6篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天,老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽,誰(shuí)知媽媽頭也不抬,只是說(shuō):“你已經(jīng)不小了,你自己看著辦吧!焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習(xí),媽媽卻說(shuō):“你自己去吧!蹦锹唤(jīng)心的樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子,她對(duì)我的關(guān)心可是無(wú)微不至。

      以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會(huì)興奮起來(lái),特別是媽媽,她簡(jiǎn)直是不休息,到處給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師,有空就陪我練習(xí),比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊?涩F(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場(chǎng),可媽媽若無(wú)其事的說(shuō)道:“我現(xiàn)在有事,你自己去吧”。一進(jìn)賽場(chǎng),里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。

      工作人員開始點(diǎn)名,我開始點(diǎn)名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開一看,上面寫著一句話:“孩子,你現(xiàn)在以經(jīng)長(zhǎng)大了,一切都的靠自己!眲x那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的`母愛,明白了世界上最偉大的是母親的愛。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場(chǎng)。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      在漫長(zhǎng)的人生道路上有許多困難等待著我們,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不該選擇逃避,因?yàn)槟菢又粫?huì)表現(xiàn)出你的膽小怕事,從而表明你是一個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的人。在這個(gè)社會(huì),人人都有一份責(zé)任。醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)救死扶傷,教師就應(yīng)當(dāng)教書育人,而學(xué)生就應(yīng)當(dāng)努力完成學(xué)業(yè),做好自己該做的事情。

      文中的林林為了逃避去學(xué)校打掃衛(wèi)生,編了許多謊言,撒謊說(shuō)去外婆家,不接電話,害得媽媽請(qǐng)假白跑一趟。后來(lái),當(dāng)她去學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里干凈整潔、窗明幾凈,心里感覺空落落的。是的,她雖然逃避了勞動(dòng),可內(nèi)心的愧疚,卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法逃避的。

      這個(gè)故事喚起了我以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。我家住在學(xué)校附近,所以每個(gè)學(xué)期開學(xué)前幾天老師都要叫我去學(xué)校打掃。那是三年級(jí)的下學(xué)期,眼看又要開學(xué)了,我知道班長(zhǎng)會(huì)來(lái)叫我去打掃衛(wèi)生的?梢幌氲浇淌依锘覊m亂飛,課桌橫七豎八的模樣,心里就打退堂鼓了。那天,班長(zhǎng)果然來(lái)了,我事先把門死死鎖住,假裝不在家,班長(zhǎng)在門外喊破喉嚨我都不吭聲,直到看著班長(zhǎng)遠(yuǎn)去的身影消失……

      第二天來(lái)到學(xué)校,尤其面對(duì)班長(zhǎng),我心里特別不自在,不舒服,好像感覺總有許多雙指責(zé)的眼睛看著我,許多雙手在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。開學(xué)前的大掃除我是逃避了,可自己心里的內(nèi)疚,卻是永遠(yuǎn)都逃避不了的。

      我明白了每一次逃避還不如坦然地去面對(duì),面對(duì)才不會(huì)讓自己失落。這樣的感覺非常復(fù)雜又糟糕。林林的逃避成了她心中的陰影,每一個(gè)人的逃避都會(huì)讓自己有不好的感受。這個(gè)故事雖然很短卻給我的'教育極為深刻,心頭那一只叫做“陰影”的小怪蟲就讓它停留在過(guò)去吧,好好對(duì)待現(xiàn)在的生活。生活不是逃避,生活是面對(duì)!這會(huì)讓我們守得云開見月明,這也會(huì)讓我們一起期待美好的明天。

      我們的生活是自己掌控的。所以,千萬(wàn)不要逃避,要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀兲颖艿耐皇潜砻娆F(xiàn)象,而逃不掉的卻是內(nèi)心的煎熬。

      指導(dǎo)教師:袁麗群

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      幾千年來(lái)規(guī)矩就是所恪守的一種禮儀,也是一種習(xí)慣。尤其是規(guī)矩在中國(guó)的禮教中突顯出了異樣的光芒。

      小時(shí)候,父母會(huì)循循善誘的教導(dǎo)我們一些基本的做人禮儀,而父母最先教我們的就是遵規(guī)守距,因?yàn)檫@是所有禮儀的基石,只有學(xué)好這項(xiàng)準(zhǔn)則,我們才能更好的去做人,做事,才能立身于社會(huì)。

      我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事:“周亞夫是漢朝一位功勛卓著的將領(lǐng),英勇善戰(zhàn),克敵無(wú)數(shù)。有一次,漢文帝要親自去犒賞軍隊(duì),漢文帝先到達(dá)駐扎在灞上荷荊門的軍營(yíng),文帝一行直接騎馬進(jìn)入軍營(yíng),將軍和屬下都騎馬前來(lái)相迎。接著文帝到達(dá)細(xì)柳的軍營(yíng),那你駐扎著周亞夫的軍隊(duì),細(xì)柳軍營(yíng)的將士們都身披鎧甲,手執(zhí)鋒利的武器,一副嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)文帝一行到營(yíng)門前,細(xì)柳軍營(yíng)的'守門將士卻不讓進(jìn)門,最后文帝只好拿出符節(jié),這才進(jìn)入軍營(yíng)?珊髞(lái)守門的將士又說(shuō):“將軍有規(guī)定,在軍營(yíng)不可以策馬奔馳!蔽牡壑篮髤s沒有責(zé)怪之意,反倒?jié)M心歡喜的說(shuō):“大反能有如此將領(lǐng),豈能不興!比绱说囊粋(cè)小故事讓我感觸很深,我想周亞夫的屬下能如此的遵循法紀(jì),也是平時(shí)養(yǎng)成的一種習(xí)慣吧。

      馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò):“你掙的了安適的睡眠,你就會(huì)睡的好。你掙的了很好的胃口,你吃飯就會(huì)吃的很香。這兒的情景和人間一樣,你得規(guī)規(guī)矩矩的掙得一樣?xùn)|西,然后才能接受它。我想有些東西我們不能用不規(guī)矩的手段去得到,而是應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的,不要逾越規(guī)矩這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則。

      規(guī)矩即是一種習(xí)慣,更是一種禮儀。一種千百年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),而這種品質(zhì)需要我們規(guī)規(guī)矩矩的去遵循它。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      今天是星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家里偷偷學(xué)掃地,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了,吃完飯,我胸有成竹的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們累了一天了,我來(lái)掃地吧!眿寢寭(dān)心的說(shuō):“你行嗎?”我拍拍媽媽的肩膀說(shuō):“放心,我是個(gè)什么人物!

      還沒等媽媽把話說(shuō)完,我就馬上拿起帚除掃了起來(lái),任何一個(gè)垃圾也逃不過(guò)我的法眼不一會(huì)兒,我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查,爸爸看見我累得滿頭大汗同,老哈哈大笑起來(lái)。我不知道他們是怎么回事,就傻乎乎的'跟著他們笑了起來(lái)。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“你今天第一次掃地,就掃的這么干凈,你真厲害呀,”爸爸對(duì)我說(shuō):“你懂事了”

      我聽了,心里美滋滋的。

      我暗下決心,以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。

      “在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨著,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。

      她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書!”委派說(shuō)話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的'質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。

      回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫著密密麻麻的筆記。

      我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

      從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。

      評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng),開頭結(jié)尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      我是一個(gè)生活在城市的男孩,雖然現(xiàn)在生活在城市,但對(duì)鄉(xiāng)居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門,寺廟前的黃梅戲,后街的小店。

      清晨,是一天的開始,朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起,勤勞的農(nóng)民們?cè)诠u的催促下,開始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭,叔叔伯伯們開著拖拉機(jī)往田里走去。碧綠的.幼苗在他們辛勤的勞作下,長(zhǎng)成金黃的稻穗,最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著做家務(wù),忙碌的雙手從沒停過(guò)。尤其是播種季節(jié)和收獲季節(jié),要煮飯,送茶水,打掃衛(wèi)生……

      其實(shí)耕種也是一種樂趣,它可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)播種,學(xué)會(huì)收獲。要準(zhǔn)備種菜了!種菜前,我們?nèi)杠S萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開始播種了,我們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤(rùn),之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。

      雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會(huì)撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開闊了人們的事業(yè),也擴(kuò)大了人們的胸襟,是農(nóng)民們個(gè)個(gè)直爽豪放,樸素大方。

      夜晚是一家人團(tuán)聚的時(shí)間,男人們?cè)谛强障陆徽,小孩們捕捉昆蟲玩兒,女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚啊!

      過(guò)年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對(duì)面奶奶的芋頭餅,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)心。

      鄉(xiāng)居的樂趣無(wú)處不在,這和諧溫馨的鄉(xiāng)村景色,將永遠(yuǎn)印在我腦海里,永不抹去!

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