實用的我喜歡三年級作文300字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡三年級作文300字 篇1

　　我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候，我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅持的樣子，就同意了。

　　剛開始學的時候，要練習拜厄，練習指法，很枯燥。每次當我煩躁的時候，就會想起老師說的話：“拜厄是基礎，要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的樂趣也越來越濃。

　　彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時候，爸爸也在家里。當爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的`童年。我很高興，因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會，很是自豪！

　　我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。

我喜歡三年級作文300字 篇2

　　假期我讀了不少的書，《安徒生童話》、《小人國大人國》、《小王子》、《十萬個為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書！

　　首先，讓我感到神奇的是：匹諾曹是個木頭人，他卻會像真人一樣，還能像小朋友一樣活蹦亂跳，靈活得像頭小馬駒似的那樣快，跟長跑冠軍一樣，你說逗不逗？

　　然后，讓我感觸很深的是誠實是非常重要的。當仙女問他金幣的事，匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長，連頭都無法轉動了，甚至連門都出不去了。這個故事告訴我們做人一定要誠實，不能說謊騙人。

　　最后，匹諾曹他勤奮地學習、干活、追求上進，可讓我感動了。他每天天不亮就到菜園里干活，照看體弱的'爸爸；用積攢多日的錢去買衣服時，聽說仙女生病了，他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。

　　匹諾曹充滿了愛心，孝順父母，誠實勇敢，變成了一個真正的人，令人敬佩！我也要學習他，做一個助人為樂，追求上進的孩子！

我喜歡三年級作文300字 篇3

　　我最喜歡的小禮物三年級周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個名字叫“小花朵”，因為魔方是五彩的。“小花朵”是我過四歲生日時，媽媽送我的生日禮物。

　　“小花朵”是正方形的形狀，有六個面，每個面的`顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點像一個人披著老虎皮一樣。

　　這個“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來再解開，誰的速度快誰就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當我看到“小花朵”的時候，就會想起遠在南方的媽媽。

我喜歡三年級作文300字 篇4

　　我是一縷陽光，在寒風中溫暖人心，從發(fā)光到力量耗盡，飛到天上補充能量。

　　我是一片雪花，在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里，和綠葉作伴。

　　我是冬季的皇后，被眾葉捧起，在寒氣逼人的地方，由單純少女成長為穩(wěn)重的女人，堅強地肩負起自己的使命。

　　我是一段淡香，淡淡的芳香走遍萬水千山，心甘情愿被人們采回家中，為他們的家增上一處亮點。

　　春天，我沉思，冥想著怎樣度過一生；冬季，我微笑著，原來生活如此簡單、美好。

　　公園里，我悠閑地散步，為她添加一道風景線；綠葉眾中，我歡快地哼著小曲兒，和他們談心。我向著陽光，云朵們便讓出一條路來，讓光明灑向大地；我在月光下熟睡，一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

　　我貪婪發(fā)吸收陽光，為的是讓人們醉在其中；我讓鳥兒在這筑巢、唱歌，為的.是讓人們放松身心。

　　這就是我的愛戀之花——永遠矗立在寒風之中的臘梅，一朵堅強的花。

我喜歡三年級作文300字 篇5

　　下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。

　　整好隊伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的.樣子！

　　老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個班是第一次一起上，五年級的同學們！你們有信心在紀律各方面表現(xiàn)好過六年級嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到�！昂�！立正！”我們馬上做好準備迎接挑戰(zhàn)的肢勢。做好準備活動后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉身跑等動作。

　　后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑，結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當然啦。肯定是贏不過我們，自動認輸！

　　后來，老師還罵了六年級的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災樂禍的表情，看著他們被老師罵！

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