有關(guān)二年級(jí)開(kāi)心的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)開(kāi)心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇1
今天，老師讓我們玩知識(shí)問(wèn)答的游戲。老師先說(shuō)規(guī)則：“我們玩?zhèn)�游戲，答對(duì)一個(gè)就加十分！”老師從我們組里挑了一位組長(zhǎng)之后，游戲開(kāi)始了。
第一輪：“漫游植物園”。我心想：我們都在教室里呀！怎么漫游呢？原來(lái)老師有四張花草的圖片，讓我們根據(jù)圖片說(shuō)出相關(guān)的成語(yǔ)。同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。我想了半天還沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，老師指向第四張圖片，說(shuō)：“小芽從土里長(zhǎng)出來(lái)了�！碑�(dāng)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“破土而出！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了，因?yàn)槲覟槲覀兘M爭(zhēng)取了十分。
第二輪：“趣味生肖圖”。這回，我興奮極了，那可是我最拿手的了。老師剛把圖片張貼上去，是一個(gè)人正在給蛇畫(huà)上腳，我立刻舉手，老師請(qǐng)了我。我說(shuō)：“畫(huà)蛇添足。”老師表示肯定，我笑得合不攏嘴，我又為我們組爭(zhēng)了十分。
第三輪：“成語(yǔ)數(shù)字圖”。我呆了，什么叫數(shù)字成語(yǔ)謎？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，同學(xué)們就紛紛舉手，答對(duì)了不少題。最后兩道題了，老師指著一道題“1，2，5”說(shuō)：“你們把1-5連起來(lái)讀，看少了什么？”我一看，不是沒(méi)有三和四嘛？我趕快舉手，說(shuō)：“丟三落四。”老師說(shuō)：“答對(duì)了，‘一、二、五’里面剛好缺少三和四�！蔽乙槐娜吒�，太開(kāi)心了。
最后，我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝出了，我連連拍手，因?yàn)檫@勝利的'果實(shí)里有我不少功勞，今天這樣的活動(dòng)課真有意思。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇2
今天，太陽(yáng)當(dāng)空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開(kāi)心的時(shí)候，她爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“麗麗，走，爺爺帶你放風(fēng)箏去！”麗麗聽(tīng)后，蹦跳著就跟她爺爺走了，只剩下我一個(gè)人。
我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門(mén)：對(duì)了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風(fēng)箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺(jué)呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來(lái)帶我去放風(fēng)箏吧！”
爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的不高興，只見(jiàn)他翻個(gè)身又想睡了。我問(wèn)奶奶才知道，原來(lái)爺爺收了假錢(qián)，正在生悶氣呢！我信心十足地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你放心，我會(huì)讓爺爺高興的�！�
說(shuō)完，我把手伸進(jìn)爺爺?shù)?被窩，找到他的胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會(huì)兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了床，最后爺爺高興地帶我放風(fēng)箏去。
放完風(fēng)箏回到家，奶奶覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我是怎么讓爺爺換了一個(gè)人似的。我說(shuō)：“這有什么奇怪的，我有爺爺?shù)拈_(kāi)心按鈕�。 �
呵呵，胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_(kāi)心按鈕”！
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇3
昨天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我晚上去摩登經(jīng)典吃飯，我開(kāi)心極了。
下午，媽媽下班一回家，我們就高高興興的`去摩登經(jīng)典了。一進(jìn)門(mén)，“哇，好涼快�。 蔽遗d奮地叫了起來(lái)，媽媽先讓我找個(gè)位置坐下來(lái)，然后，笑咪咪地問(wèn)我：“兒子，今天想吃啥？”我想了想說(shuō)：“雞翅和兒童雞塊”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。一會(huì)兒，我要的東西全來(lái)了，我一看，咦，媽媽還點(diǎn)了份套餐，真是太棒了。接著，我就津津有味地吃了起來(lái)。我一邊吃一邊想：媽媽對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大了也要對(duì)媽媽好一點(diǎn)，讓她過(guò)上幸福的日子。
吃完以后，休息了一會(huì)兒，我就興高采烈地跟著媽媽回家了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇4
今天，最值得我回憶的就是下午的那一刻了。今天下午，我和姐姐在吃燒雞，大家都覺(jué)得燒雞好吃極了。正好，爸爸也來(lái)了。他吃著燒雞，竟吃出靈感來(lái)了。他知道我們都喜歡吃燒雞就說(shuō)：“以后，我要給你們做好吃的燒雞�！蔽衣�(tīng)了，還以為他在開(kāi)玩笑，還問(wèn)他是不是哦。呵呵，對(duì)此，我表示頗為懷疑的態(tài)度。
誰(shuí)知，下午，我們家來(lái)客人了，是和老爸一起長(zhǎng)大的兄弟。老爸和他聊了一會(huì)，就趕緊張羅晚餐去了。買(mǎi)了菜回來(lái)的他，看起來(lái)是那么的興高采烈呢！大包小包的，我一看：里面竟然有弄好的'雞。他看見(jiàn)了我，說(shuō)：“今天，就給你們做燒雞�！焙俸�，老爸要下廚了。真好！過(guò)了好些時(shí)間，也不知道他怎么弄的，香飄飄啊，誘人口水都要流出來(lái)了。老爸從來(lái)沒(méi)有給我們做過(guò)這道菜，沒(méi)想到他竟然還有這一手……今晚的雞做得特別好吃，連老媽都贊不絕口呢！今天過(guò)得真開(kāi)心！
現(xiàn)在想想，今天姐姐說(shuō)的那些話，讓人沉思。姐姐說(shuō)，現(xiàn)在的我們真是太幸福了 ，爸爸媽媽那么疼著我們，可很多時(shí)候我們卻……唉，慚愧啊……現(xiàn)在的我們想要什么，老爸就會(huì)盡可能地滿足我們，真的很幸福！不知道以后的我到了另一處會(huì)不會(huì)也有此溫暖的感受呢？呵呵……一切盡在未知！
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇5
我和同學(xué)約好星期天去公園玩。
正要出門(mén)，卻和爸爸在門(mén)口撞了個(gè)滿懷。爸爸說(shuō)：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學(xué)玩兒�！蔽艺f(shuō)。“你帶上這只小鳥(niǎo)去玩吧�！卑职诌呎f(shuō)邊遞給了我鳥(niǎo)籠。原來(lái)這只鳥(niǎo)是爸爸的朋友送的。
我?guī)е鼇?lái)到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當(dāng)中。咦！我的鳥(niǎo)怎么辦呢？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。
尋聲望去，�。『枚嗟镍B(niǎo)，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時(shí)我想：我的同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，鳥(niǎo)兒們也在快樂(lè)的.嬉戲。而我手中的這只鳥(niǎo)卻失去了自由。我應(yīng)該放了它，對(duì)！就這么做。我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“‘紅領(lǐng)巾’謝謝你——我的好朋友�！笨粗杂娠w翔的小鳥(niǎo)，我是多么開(kāi)心�。�
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