精選三年級(jí)玩的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)玩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)玩的作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮，我們收拾好東西，排隊(duì)上了大巴車(chē)。
我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，我們又唱起了歌，我更興奮了。不一會(huì)，就到了實(shí)踐活動(dòng)中心里，老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全，在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子，怎么過(guò)馬路才安全等許多知識(shí)，又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪�。老師先一步一步的教我們�(cè)鯓幼鲲灨桑缓笤傺菔疽槐�，我們就�?huì)了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干，并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具，只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多，我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想：我們組一共八個(gè)人，二十個(gè)餅干該怎么分呢？最后，老師幫我解決了這個(gè)問(wèn)題，每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里，就給我們放了電影，讓我們專(zhuān)心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候，忽然，一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，我向后一看，哇！香噴噴的餅干好了。長(zhǎng)這么大，第一次吃自己做的餅干，��！真有一種成就感，太好吃了！
下午，我們又坐車(chē)來(lái)到了科技館。我們先到了三樓看人體部分，人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類(lèi)的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說(shuō)有一個(gè)小球球，它的`中間也有一個(gè)小球球，中間的小球球發(fā)出了很多線，其實(shí)那些是靜電，只要你用手輕輕一碰，它就會(huì)電你一下，非常神奇！然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國(guó)非常好玩，那里有很多球，還有小球大炮，小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里，大炮就會(huì)把它發(fā)射的很高很高。小球王國(guó)里還有很多好玩的游戲，�。⌒∏蛲鯂�(guó)真好玩！最后，我們又做了大巴車(chē)回到了我那美麗的校園。
��！今天我們玩得真開(kāi)心!
三年級(jí)玩的作文 篇2
淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子，因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候，淇樂(lè)了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”，她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來(lái)，成各種各樣的形狀。可是當(dāng)我擺好兩塊，再去拿另一塊的時(shí)候，淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂(lè)呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點(diǎn)的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢，當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了�！蔽壹傺b生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個(gè)，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說(shuō)著“倒，倒！”
玩了幾次之后，淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多，有的是學(xué)大人的樣堆的，有的'是自己創(chuàng)造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里（有時(shí)是小沙桶，有時(shí)是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽(tīng)，裝一遍倒出來(lái)，再裝一遍。有時(shí)，淇媽會(huì)陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進(jìn)桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的。
三年級(jí)玩的作文 篇3
“快點(diǎn)吃餃子啊，就只有幾分鐘了�！眿寢尨舐暤卮叽僦��！爸懒�。”說(shuō)完，我接著就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶著我上路了。
到了作文班就聽(tīng)到老師們說(shuō)：“現(xiàn)在我們就要坐房車(chē)去汨羅�！蔽衣�(tīng)后高興得快要跳起來(lái)了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶著我們坐著房車(chē)開(kāi)始上路了，在路上一些女生都爭(zhēng)著要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個(gè)女生旁邊坐十分鐘，當(dāng)李老師坐在一個(gè)女生，也是我的邊上，李老師和那位女生聊著聊著看見(jiàn)一群牛，說(shuō)：“你們看那群馬。”我看著不是馬而是牛，覺(jué)得很奇怪，再過(guò)一兩分鐘，李老師就到了別的女生邊上，李老師不在我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有興趣就問(wèn)：“還有多久到汨羅啊？”一個(gè)老師說(shuō)：“快了，就幾十分鐘。”漸漸地我就睡著了，我醒了之后就聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“我們到了汨羅啦！”我聽(tīng)了唉聲嘆氣地說(shuō)：“��！我的.汨羅終于到了�！毕铝塑�(chē)我們就要到
三年級(jí)玩的作文 篇4
星期三，爸爸帶著我們?nèi)ズ＿呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。
來(lái)到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí)，幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝�！皢辍�，一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái)，緊接著，成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái)，許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，組成了一幅美麗的畫(huà)面。
“撲通！撲通！”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨，猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的'海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛(ài)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的視線里，我像一條大鯊魚(yú)似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚(yú)越來(lái)越近，捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然，我在離小魚(yú)不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳，機(jī)靈地捉到了一條小魚(yú)。小魚(yú)奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在我身旁：“紹東，小魚(yú)的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂(lè)，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂(lè)，我輕輕地張開(kāi)手掌，魚(yú)兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂(lè)！
��！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè)，也明白了一種彌足珍貴的東西。
三年級(jí)玩的作文 篇5
哎，苦不堪言!今天我好“慘”，都是因?yàn)椤柏澩妗比堑牡�，否則，我也不會(huì)記下這一天的“苦難”。
社團(tuán)課開(kāi)始了，我和“姐妹花”樂(lè)滋滋地?fù)е呦蝓倘鲤^，準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。
“咚咚咚咚”，我們已經(jīng)開(kāi)始踢腿了，“姐妹花”又玩了下腰、一字馬、前空翻。這時(shí)鄧清月掏出一個(gè)毽子，有滋有味地踢了起來(lái)�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”，我看著看著都眼饞了，于是我就借來(lái)自己踢�！耙粋�(gè)，two，three，four，five，six，seven，eight，nine!”數(shù)到九時(shí)，我的聲音提高了八度!毽子也被我踢飛出窗戶啦!我的'臉頓時(shí)拉長(zhǎng)啦，嘴巴也呆呆地張開(kāi)，一副囧樣。哎，現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了!鄧清月很“精明”地說(shuō)：“你還我個(gè)毽子!”這炸起的聲音實(shí)在可怕!NO，她的毽子底片都上銹了!這下逮住機(jī)會(huì)讓別人買(mǎi)單換新的，實(shí)在“精明”!
剛下課，我就飛奔向跆拳道館的窗戶外，窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落，毽子自然也被人拿走了。哦，冤哪!上課鈴響了，我后悔莫及，趕緊跑回班級(jí)，結(jié)果寫(xiě)了幾個(gè)字后又跑到跆拳道館。就這樣跑了三個(gè)來(lái)回，也沒(méi)找到被我不小心丟失的毽子。
冤、囧、慘!都是貪玩惹的禍!
三年級(jí)玩的作文 篇6
長(zhǎng)長(zhǎng)的一根線，圓圓的一個(gè)球，能在手中飛，能在地上走。這個(gè)小玩意兒可吸引了不少同學(xué)。猜出來(lái)了嗎？對(duì)，它就是悠悠球。
是的，我們班同學(xué)也流行起了玩悠悠球。我也買(mǎi)了一個(gè)，它是銀灰色的，兩邊中間都是透明的塑料，透過(guò)左面的那個(gè)塑料，可以清晰地看到彈簧和鋼珠（睡眠球）右面則是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路和一個(gè)燈。而且上面還寫(xiě)著：“三度空間”
玩悠悠球是我們每個(gè)男孩子的最?lèi)?ài)，玩法也花樣百出：“猴子撈月？”“小猴走路”、“環(huán)繞地球”、“碰碰車(chē)”……你會(huì)玩嗎？如果不會(huì)玩兒，那就告訴你吧，首先把繩子套在中指上，然后，用中指和大拇指夾住悠悠球的中縫，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。這樣，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的“睡眠”。
我不光會(huì)“睡眠”，而且會(huì)“猴子撈月”、“小猴走路”、“環(huán)繞地球”等，幾乎都會(huì)玩。我們還會(huì)經(jīng)常比賽“睡眠”、“碰碰車(chē)”等，這種競(jìng)技玩法。我的悠悠球經(jīng)常獲勝，因此，我對(duì)它倍加珍愛(ài)，經(jīng)常撫摸著他那滑滑的表面。有時(shí)，看著商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“無(wú)情”、“冷血”、“鐵手”或“東方明珠”等，我都不屑一顧，我認(rèn)為，我的悠悠球，勝過(guò)它們！我記得自己贏得最激烈的.一次是自己和丁玉峰比“碰碰車(chē)”，眼看自己的悠悠球快不行的時(shí)候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那個(gè)的一側(cè)，結(jié)果在我的上來(lái)前，他的已經(jīng)“睡死”了。
怎么樣？不錯(cuò)吧！你有悠悠球嗎？把你的悠悠球的故事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)玩的作文 篇7
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。媽媽說(shuō)我真能干。
到中午了，媽媽開(kāi)始做飯，突然，媽媽看見(jiàn)油杯里沒(méi)有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶，一看，桶里也沒(méi)油了，而且是一滴也沒(méi)有了。
然后，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)上，把一個(gè)非常大的桶拿了出來(lái)，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的.口很大，所以倒不進(jìn)去，老是撒。媽媽就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有個(gè)漏斗該多好�。 蔽艺谀沁呁嫠�，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我急忙跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)試試吧！
我們就開(kāi)始按照我說(shuō)的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來(lái)，然后扭開(kāi)瓶蓋，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。
通過(guò)這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。
三年級(jí)玩的作文 篇8
今天，我在小蜜蜂樂(lè)園學(xué)作文，不知不覺(jué)就到了做游戲的環(huán)節(jié)了，游戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板�！�
游戲規(guī)則：兩人一組，發(fā)一個(gè)尺子和一個(gè)橡皮擦，拿一支筆放在課桌上，尺子放在筆上，就會(huì)有一邊重，一邊輕，然后把橡皮擦放到重的那邊，然后一個(gè)人接，一個(gè)人打一下輕的那邊，那個(gè)橡皮擦就像小鳥(niǎo)飛上了天，那個(gè)接的人就要在橡皮擦沒(méi)掉在地上和桌子上時(shí)接到，就得一分�？茨慕M連續(xù)接到最多，就誰(shuí)贏，自己來(lái)拍，自己來(lái)接也行。
游戲開(kāi)始，我和朱元康一組，我先接，朱元康先拍，他一次拍時(shí)，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲疫�是第一次玩這個(gè)游戲和第一次接，他拍了，我閉著眼睛，隨便一接，奇跡發(fā)生了，我真的接到了。輪朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一個(gè)，我就想我來(lái)接，他來(lái)拍。我們慢慢練習(xí)，我們練習(xí)了好久，才發(fā)現(xiàn)郭晗宇發(fā)明了一個(gè)東西，他用他發(fā)明的.來(lái)接，接了四十多個(gè)。后來(lái)我們也發(fā)明了，接了幾個(gè)，我驕傲了，后來(lái)只接了八個(gè)。
這個(gè)游戲真好玩，我還明白了一個(gè)道理，就是要拼命的練習(xí)，才能得到好的結(jié)果。
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