有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　暑假里，爸爸帶我去華東五市，我們到的第四個(gè)城市無(wú)錫市還讓我至今難忘。我們來(lái)到了三國(guó)城。

　　瞧，門(mén)口守門(mén)的那個(gè)大將，穿著盔甲，手拿長(zhǎng)槍?zhuān)�多威風(fēng)�。∫贿M(jìn)門(mén)到處都是好玩的。那里有盔甲，你瞧，這可是秦瓊的紫金寶甲，穿在身上可神氣了。還有關(guān)羽的青龍大刀呢，上面刻的'龍像活的似的。還有諸葛亮的扇子，周瑜的水車(chē)，還有三國(guó)時(shí)期最科技的駑，還有諸葛亮用來(lái)借尸還魂的工具-------不僅有好玩的還有好看的，你要看三國(guó)里的哪一計(jì)哪一集都能給你放出來(lái)，而且還是真人在演。不是在臺(tái)上演，是在真地方演。對(duì)了對(duì)了，我把最精彩的地方忘了，那就是三國(guó)中最有名的“出師表”，我終于明白了上面的意思，是說(shuō)諸葛亮和劉備打了多年的仗，才建立了這個(gè)漢國(guó)，而這些多虧了諸葛亮的計(jì)謀，諸葛亮這樣做不是為了貪戀功名，而是為了早日完成先帝的愿望。

　　三國(guó)城不僅有著三國(guó)的歷史，還有著三國(guó)的一些歷史足跡，希望你有機(jī)會(huì)去探索那里的足跡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　所有的人都有煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如愿以償?shù)牡玫较矏?ài)的小狗。

　　有一次，我和媽媽一起去公園里玩，這時(shí)，一位叔叔帶著一只小狗也來(lái)公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的叫著：汪汪“。只見(jiàn)，那位叔叔說(shuō)： ”蹲下！“他還用手指著小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這只小狗真聽(tīng)話！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。 我看了，心想：哇！ 這只小狗真厲害��！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說(shuō)：”我也想養(yǎng)一只小狗，可以給我買(mǎi)一只嗎？“媽媽干脆的說(shuō)：”不行！“”求你了！“”不行！養(yǎng)小狗太麻煩 ，還要清理它的大便 小便，太煩了！“”就給我買(mǎi)一只吧�！皨寢尣焕聿俏伊恕Ｎ抑荒苎郾牨牭�'看著那只可愛(ài)的小狗，心想：我要等到什么時(shí)候才能得到一只可愛(ài)的小狗呢？

　　現(xiàn)在，每次在街上看見(jiàn)可愛(ài)的小狗，都會(huì)想：我什么時(shí)候才能買(mǎi)到一只小狗呢？我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)�。�

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，風(fēng)和日麗，我和爺爺去種黃豆。

　　到了田里，我問(wèn)爺爺：“黃豆怎么種？”爺爺說(shuō)：“我來(lái)教你�！� 他先用鋤頭把地挖松，我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái)，不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車(chē)上拿來(lái)一包黃豆，用手把黃豆灑在松好的土里，我見(jiàn)了，趕緊過(guò)去幫忙，突然，爺爺停下來(lái)，彎下腰，把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方，我正納悶?zāi)�，爺爺說(shuō)：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆，我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了，可黃豆還沒(méi)有種完呢，我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒，我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了，我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn)，可是爺爺干凈利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農(nóng)民啊！

　　雖然我被天上火辣辣的太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥，可是看著自己種的'黃豆，想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心里別提多高興了！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱著歌兒去把春天找!

　　我先來(lái)到公園里找春天，公園里的小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰隨著春風(fēng)一起做體操。迎春花、玉蘭花、桃花你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放，那香味簡(jiǎn)直沁人心脾。樹(shù)木吐出了新的綠芽，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞，美麗極了!河水演奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲，魚(yú)兒跳起優(yōu)美的舞姿，一切都那么春意盎然!

　　我又來(lái)到田野里找春天，太陽(yáng)公公照耀著大地，燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來(lái)。春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我漫步在田野邊，只看見(jiàn)綠油油的麥田像一望無(wú)際的綠色海洋，春風(fēng)吹過(guò)麥田，綠色的麥浪高低起伏著，蔚為壯觀!麥浪當(dāng)中不時(shí)的夾雜著黃色的浪花，噢。那是一束束美麗的.油菜花!

　　我找到了春天，春天就在我的身邊!我喜歡明朗絢麗、生機(jī)盎然的春天!

　　“這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，滴瀝瀝瀝瀝瀝瀝，滴瀝瀝瀝瀝......”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　在小學(xué)生涯里，總會(huì)有表?yè)P(yáng)和批評(píng)。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表?yè)P(yáng)一次，或者瞄我一眼也好啊！就這樣，直到那次，我的到了表?yè)P(yáng)……

　　記得那次是一次語(yǔ)文課，老師打著幻燈，提出問(wèn)題讓我們回答。只見(jiàn)那一雙雙的`手舉了起來(lái)，好似一片汪洋大海，而我被淹沒(méi)在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機(jī)一樣掃著書(shū)本，可還是沒(méi)找著，嗨，再來(lái)一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動(dòng)的手，就聽(tīng)呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我當(dāng)時(shí)心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。

　　我小心翼翼地站了起來(lái)，用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。老師見(jiàn)我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒(méi)有結(jié)束。下課時(shí)，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你上課回答問(wèn)題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。

　　放學(xué)后，我拉著姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表?yè)P(yáng)了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然，這也是我舉手生涯的開(kāi)始……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　這是哪里？天堂！？地獄��？還是人間��？：我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在一片黑暗之中，黑暗籠罩了整個(gè)世界，看不到一絲光明。靜的出奇：這里是？我怎么回來(lái)到這？“爸爸”“媽媽”我大聲的呼喚著父母。我想活動(dòng)一下，可是有一種無(wú)形的力量將我的腳牢牢的“鎖”在了我醒來(lái)的地方，動(dòng)彈不得。隨著時(shí)間的推移，我感到背涼涼的，原來(lái)是出了冷汗，所有的汗毛都豎了起來(lái)�！鞍帧�—爸——”“媽——媽——”我連叫了好幾聲，可是沒(méi)有回應(yīng)。貌似整個(gè)世界只有我一個(gè)人一般：“算了吧，就在這兒等著吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。好孤單，睡覺(jué)？睡不著；寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)作業(yè)；看書(shū)？沒(méi)書(shū)；玩？沒(méi)玩的`。該怎么辦？

　　慢慢的眼睛朦朧了，靜靜的在孤單中睡去……

　　“轟隆——”一陣巨響將我從夢(mèng)中驚醒。不會(huì)吧—恐龍。我是在遠(yuǎn)古時(shí)代嗎？還是一條霸王龍，正在向我大張血口的走來(lái)：“啊——”“這孩子又做噩夢(mèng)了”一陣陣溫和的呼喚聲鉆進(jìn)了我的耳中……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧！

　　我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的'生命力，代表著春天的來(lái)臨。我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。個(gè)性是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！薄扒迕黠L(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”�！耙荒曛�計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

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