關(guān)于六年級(jí)的作文300字6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。

　　明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，被一只強(qiáng)有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺?shù)氖趾筇幼�，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)明明說(shuō)：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過(guò)的`書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。

　　老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說(shuō)：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō)：“你的文化哪兒去了？”明明頓時(shí)啞口無(wú)言，他慚愧地低下了頭。

　　明明知道自己錯(cuò)了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了，謝謝你指出我的缺點(diǎn)！”“是啊，有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好，保護(hù)環(huán)境是要靠大家的啊！”老爺爺說(shuō)完開心地笑了。

　　從此以后，明明很保護(hù)環(huán)境，他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn)，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì)堅(jiān)持不懈。直到那天跑步……

　　那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽天由命吧！于是，就開始跑步了。

　　前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號(hào)跑完了，27號(hào)跑完了，38號(hào)跑完了。我的心情越來(lái)越緊張，“40、41、42號(hào)�！蔽倚南胪炅�，只好拼了。我們?nèi)齻�(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來(lái)，我感覺有些頭暈，感覺要把血給吐出來(lái)，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì)放棄，人家都跑1分45秒呢！你從來(lái)不堅(jiān)持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子！”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的.位置。只剩下50米了，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“��！空氣真好，�。〗K于跑完了。”終于能休息了，我靠墻站了一會(huì)，心想：“只要堅(jiān)持不懈，也能成功，先苦后甜嘛！”

　　經(jīng)過(guò)這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定成功。這句話，將永遠(yuǎn)印在我的心中。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　世上的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，人會(huì)長(zhǎng)大，小樹會(huì)長(zhǎng)成大樹。我的家鄉(xiāng)也變了。

　　爸爸告訴我，在他的童年時(shí)代，我的'家鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，沒有道路連通小鎮(zhèn)，唯一的羊腸小道在下雨天也是泥淋不堪，凹凸不平。經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)，由于柴火也少。村里的人家天天都步行進(jìn)山區(qū)砍樹生火，，導(dǎo)致上山出現(xiàn)了好多枯木，村里的孩子也要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。大家就過(guò)著這樣“日出而作，日落而息，守望相助”的生活。

　　可在這幾年里，家鄉(xiāng)變了，人們的生活也變了。

　　道路開通了，鋪路工人們將那些羊腸小道全部鋪成了柏油馬路。村子里的人出行方便多了。可以把一些自家種的水果和蔬菜拿到市場(chǎng)上去賣，我和爸爸媽媽也可以經(jīng)常去看看爺爺奶奶。

　　再看看原本那光禿禿的山上，現(xiàn)在也恢復(fù)了生機(jī)。政府在那里種了一排排的桂花樹。每年秋天，桂花就香飄十里。每次桂花盛開的時(shí)候，都吸引了好多游客來(lái)觀賞。

　　村們的家里也變得富裕了，家家戶戶都買了電視機(jī)，晚上閑著沒事就看看新聞，大家也開始用上了煤氣。大家都一起過(guò)上了奔小康的生活。

　　家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化，都是黨的政策好，我們要讓祖國(guó)變得更加美麗。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩，心里就想哭。因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了。甚至沒有一起吃過(guò)飯。

　　事情是這樣子的：當(dāng)我上小學(xué)的`時(shí)候，爸爸媽媽為了近一點(diǎn)，不那么麻煩。就辭了工作，搬了家。可我并不希望這樣子。雖然這份工作工資高，但是這份工作需要早出晚歸。甚至周末也不能休息。就這樣，我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯�。以前，媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的早餐了。中午還會(huì)為我們做我們喜愛的甜點(diǎn)，等等現(xiàn)在媽媽為我買了一個(gè)鬧鐘，早上叫我起床。這聲音真難聽，比媽媽那溫柔的聲音難聽?zhēng)装俦丁Ｗ屛液薏坏冒阉�砸了。早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃。外面的早餐一點(diǎn)都不好吃。我好懷念媽媽的早餐呀！

　　周末爸爸媽媽也不帶我去玩了。讓我自己找同學(xué)玩去。每次和同學(xué)玩我總提不起精神。覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興。每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩，他們總是說(shuō)："這孩子，怎么這么不會(huì)諒解人，爸爸媽媽都這么忙，還想著我們帶你出去玩。"我聽了，很是委屈。

　　我只想擁有一個(gè)能與我一起玩的爸爸媽媽，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　秋天的樹葉，宛如排列整齊的“葉珠”；宛如紅似火花的“手掌”；宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累，還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中，我最喜愛的就是楓葉了。

　　楓葉的顏色多姿多彩：有的是如同碧綠青草般的顏色；有的'是橘黃如同橙子般的顏色；有的是火紅如同太陽(yáng)般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特：火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉，它那帶著小刺的外衣讓你畏懼，可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞，還有一種大自然獨(dú)特的草木味，可以讓你心曠神怡。楓林里，風(fēng)吹過(guò)的樹葉輕輕吟唱，發(fā)出“沙--沙”的聲音，像是在歌唱金秋。

　　楓葉很美，但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美！

　　楓葉林中，你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”，會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳返陌殡S下輕快跳躍的華爾茲，優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞；還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落，像一架架紅飛機(jī)；像一只只紅蝴蝶；像一個(gè)個(gè)紅蘋果……

　　古人們常說(shuō)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，更喜歡秋天的楓葉！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我們的語(yǔ)文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來(lái)氣度非凡，她寫的`字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。

　　語(yǔ)文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠，能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠(chéng)的進(jìn)行交流，為我們解答疑惑。

　　語(yǔ)文老師的眼神仿佛會(huì)說(shuō)話，一天早自習(xí)，她在和一位家長(zhǎng)談話，我們?cè)诮淌依锉銍\嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái)，老師突然回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流出嚴(yán)肅的目光，好像在說(shuō)：“怎么說(shuō)起話了，是不是沒有看見老師？

　　同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。還有一次，語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講課，結(jié)果我思想開小差，想著昨天游戲里的種種情景，忽然，我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我，仿佛在說(shuō)：“思想開小差了吧？我說(shuō)到哪了？”頓時(shí)我非常慚愧，趕快回過(guò)神來(lái)專心聽講。

　　這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。

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