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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-10-14 12:52:06 城晴 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文41篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】六年級(jí)小學(xué)生作文41篇

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      父母是生我養(yǎng)我的人,他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。

      有一次,我考試沒(méi)考好,看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),望著那個(gè)分?jǐn)?shù),心里緊張極了,不停的想著要怎么向父母交待:是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好,還是這些題有些難做不出來(lái),還是……我走在回家的路上,想來(lái)想去,還是想不出一個(gè)合理的理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的,不敢回家,我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著,可最終還是“爬”回了家。

      我一進(jìn)屋門(mén),媽媽就問(wèn):“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好!薄笆嵌嗌?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,想不到的是,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓(xùn),找到?jīng)]考好的.原因,下次可不能再考成這樣了!”說(shuō)完,媽媽就走開(kāi)了。我的眼角濕潤(rùn)了,在我失敗的時(shí)候,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,這真是一種偉大的愛(ài)呀!

      父母對(duì)我的愛(ài)還有很多,我說(shuō)也說(shuō)不完,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      今天是中秋節(jié),我們?nèi)页粤舜蟛停河写箝l蟹,牛肉和許多蔬菜,味道美極了。最讓我高興的是飯后我自己做了一份美味的甜點(diǎn):一份水果冰激凌。它的材料是我從超市里買(mǎi)來(lái)的八喜冰激凌加上家里的獼猴桃水果,可美味了?吹冒职謰寢尶谒家飨聛(lái)了。然后我就和他們一起分享了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)會(huì)分享的孩子才是最棒的.孩子。我還是一個(gè)很懂事的孩子,給千島湖的樂(lè)樂(lè)姐姐打了祝賀電話,還給紹興的外婆和外公也打了祝賀電話。

      吃完飯,我和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊賞月。我們一邊吃月餅一邊看月亮,還念著有關(guān)月亮的古詩(shī)。運(yùn)河邊的月亮,圓圓的,大大的,好像一個(gè)大圓盤(pán)。我好像真得看到了嫦娥,月兔和吳剛在伐樹(shù)。

      我感覺(jué)中秋節(jié)很快樂(lè)! 告訴你們一個(gè)小秘密,因?yàn)槲液芟矚g吃月餅。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      祖國(guó)擁有著許多美景,十一大假的時(shí)候我去了吐魯番。

      我們先去了吐魯番的庫(kù)木塔格,到了那里,過(guò)了沙漠之門(mén),映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。我赤腳走在沙漠上,感受著大自然,太陽(yáng)為沙漠散發(fā)出微光,每一粒沙子都有著太陽(yáng)的余溫。當(dāng)我深深地踩下一個(gè)腳印,回過(guò)頭來(lái),只能隱約地看見(jiàn)自己的腳印,因?yàn)椴认氯ヒ粋(gè)腳印,上面的沙子就會(huì)往下漏,漸漸地把那個(gè)腳印填滿(mǎn),真是因?yàn)檫@樣,我走得無(wú)比吃力,漸漸地腿開(kāi)始酸了,汗水順著我的臉頰流了下來(lái)。我們又去做了沖浪車(chē),當(dāng)車(chē)行駛到陡坡時(shí),隨著我們的尖叫聲,沙子騰空飛起,讓我們吃了一嘴的沙子。

      我們又去了葡萄溝,這是我很向往的一個(gè)地方。下了車(chē),我就奔向葡萄架底下,“哇!”我不禁發(fā)出了聲兒,那一串串晶瑩剔透的葡萄,綠的'葡萄就像翡翠一樣,有一種葡萄被稱(chēng)為“玻璃翠”這種葡萄小而甜。郁郁蔥蔥的枝葉向四周展開(kāi),形成了一個(gè)綠色的大棚,那一串串葡萄就從枝葉上垂掛下來(lái),真是叫人垂涎欲滴!

      葡萄還可以曬成葡萄干,那葡萄干就是從陰房里曬出來(lái)的。那陰房是用一塊塊土磚堆積而成,四周都留著小孔,是想讓風(fēng)來(lái)把葡萄的水蒸氣蒸發(fā)掉,這樣葡萄就成了葡萄干。這葡萄溝可真名不虛傳!

      祖國(guó)處處都是美景,我愛(ài)我的祖國(guó)!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      我無(wú)數(shù)次駐足,無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃惗喾!我不愿揭開(kāi)您成功背后的痛苦,我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。

      真的嗎?真的是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛(ài)情,您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎?您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢?

      您——偉大的貝多芬,偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱(chēng)為 “樂(lè)圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家,但您后來(lái)雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中,您將人世間的`悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符,讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游,您拾取最為晶瑩的浪花,于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂(lè)中,我走近了您,您的生命在音樂(lè)中綻放的同時(shí),也緊緊把握住了自己的命運(yùn)!

      我眼中的貝多芬,就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      故事總是在平凡中開(kāi)始的。大概我們的故事也應(yīng)該在平凡中開(kāi)始吧。

      邂逅,是每一個(gè)處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)女生正在幻想著,在一個(gè)有點(diǎn)雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經(jīng)意的.相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛(ài)情悲歌。也許,大家都希望在中學(xué)有一段可以永遠(yuǎn)記住的回憶吧,因?yàn)榫同F(xiàn)在來(lái)說(shuō),高中似乎是一個(gè)很敏感的年代,而且對(duì)于我們這些很白癡的高中生來(lái)說(shuō),這未免是一個(gè)很輕松的時(shí)代。

      相遇在市重點(diǎn)中學(xué),就這樣很巧的,我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗(yàn)吧,考驗(yàn)我們彼此的信任,考驗(yàn)我們彼此之間的默契。

      我承認(rèn),我是一個(gè)不合群的人。我一直都認(rèn)為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候他們是真的,什么時(shí)候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無(wú)聊地說(shuō)無(wú)聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個(gè)什么東西都不會(huì)的大小姐,只是一個(gè)很冷的喜歡一個(gè)人飄來(lái)飄去的沒(méi)有人在乎的人。但是我不在乎,因?yàn)槟菢硬攀俏易约。我認(rèn)為我們生存在世界上,或許應(yīng)該有離群意識(shí),畢竟在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中,有時(shí)候都是不擇手段的。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      天暗了下來(lái),皎潔的月光也掛在了天空中,忙碌了一天的我,也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我照舊躺在了冰冷的小床上,沒(méi)有任何能幫我取暖的東西,陪著我的,唯獨(dú)只有從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái)的月光,它,日日夜夜的陪著我,守護(hù)著我,然而有了它,我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把!我躺在床上翻來(lái)覆去的回想起今天不愉快的事情。滿(mǎn)腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光,為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢?是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎?我的心情糟透了,我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把!它,默默奉獻(xiàn),沒(méi)有它,到了晚上,這個(gè)世界將一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分,而只為富人奉獻(xiàn),它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的`,不分貧與富。

      站在窗前的我,試圖忘掉今天一切的不愉快,一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我感到無(wú)比涼爽,從心里涼到心頭,借著月光,我將淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睜開(kāi)雙眼,又回到了床上,漸漸地,閉上了雙眼,寂靜極了,但窗外還傳來(lái)青蛙的鳴叫,還有陪伴著我的月光。

      月光,是皎潔的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴著我一生一世。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      我從小就怕黑,天黑的時(shí)候,好像聽(tīng)到有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。覺(jué)得直到有一天,我戰(zhàn)勝了這種恐懼。

      那時(shí)候,每天天一黑,家里燈暗掉的那瞬間,我總會(huì)不由自主大哭起來(lái) ,不管爸媽怎么安慰,都沒(méi)辦法控制,在明亮的燈光下,我才能安心下來(lái)。他們只好每次都等到我睡著了才能把燈熄滅。

      讀幼兒園的時(shí)候,一天我自己在家,只把我的房間打開(kāi)燈,我害怕得心驚膽戰(zhàn),生怕從外面的黑暗里跳出一只鬼來(lái)。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的一間沒(méi)開(kāi)燈就很暗的玩具間,我就哭得無(wú)所適從,大伙兒嘲笑了。

      上小學(xué)時(shí),一天夜里,我騎著自行車(chē)去商店買(mǎi)東西,由于路途遙遠(yuǎn),晚上八點(diǎn)多才到家,路上我很害怕,但我一直告訴自己不要害怕,不要害怕……我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),老師說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼,都是我們自己想象出來(lái)的'。那一天,我到家的時(shí)候,我覺(jué)得自己很勇敢。我戰(zhàn)勝了怯懦、膽小還有黑暗。

      通過(guò)這次,我明白了想要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就必須不斷地嘗試,這件事讓我非常的開(kāi)心,我想把我戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷分享給小朋友們,黑暗并不可怕,只要你勇敢去面對(duì)他!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,走過(guò)老師窗前,常常看見(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我油然而生感動(dòng);深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

      老師的寬嚴(yán),常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們;當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話或搞小動(dòng)作時(shí),老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著,使同學(xué)門(mén)集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次,我們班期中考試成績(jī)不理想,我們垂頭喪氣時(shí),老師看到我們無(wú)助的眼神,她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣,老師的愛(ài)在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發(fā)向上;老師的愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神,常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。

      總之,老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,不是一句句批評(píng)與埋怨,不是一臉的`生氣與無(wú)奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài),勝過(guò)紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長(zhǎng)的道路,為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。

      老師的愛(ài),是人間最偉大的愛(ài)!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

      我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺, 我從小到大,他都無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家,爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好,怕我上了一天學(xué),餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊, 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來(lái)之前就幫我找出來(lái)了,放在報(bào)紙里的最上面的一層,一掀開(kāi)就看得見(jiàn)。

      我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的'大車(chē)子,帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過(guò)了幾年,我大點(diǎn)了,爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車(chē)子,方便買(mǎi)菜,F(xiàn)在,爺爺又換了一個(gè)20的小車(chē)子,我都能騎了。爸爸說(shuō),這是因?yàn)闋敔斃狭,腿腳不利索了,小車(chē)子更安全方便。

      爺爺現(xiàn)在的記性也不好了,經(jīng)常是給我買(mǎi)的好吃的,剛才還記著,出了門(mén)就忘了讓我拿。

      所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候,跑到學(xué)校門(mén)口,等我出來(lái)了親自交到我手里,爸爸經(jīng)常說(shuō)他,路上太亂,太危險(xiǎn),沒(méi)什么事就不要來(lái)了,回頭我們可以過(guò)去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭,但過(guò)后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。

      爺爺年紀(jì)越來(lái)越大,記性也越來(lái)越差,但對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。 我愛(ài)我的爺爺,感謝他為我付出的一切,我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

      一個(gè)周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的.垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

      此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

      如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇11

      難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動(dòng)的,有慚愧的,有悲傷的.,有快樂(lè)的……他們都是我成長(zhǎng)道路上的荊棘,但他們卻又是我成長(zhǎng)的印記。下面說(shuō)說(shuō)令我難忘的事吧!

      2008年5月12日,我想大家早已將這個(gè)日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們?nèi)袊?guó)的人都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,給四川人民捐書(shū),捐錢(qián),捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個(gè)年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會(huì)是這樣的呢?白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。

      衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比!要知道,哪位老人只是一個(gè)乞丐,而那位姑娘卻是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的白領(lǐng)。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因?yàn)槲颐靼琢藷o(wú)論是誰(shuí),都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會(huì)到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個(gè)等待著別人幫助的乞丐。

      人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無(wú)論我是怎樣的生活環(huán)境中的人,我也一樣會(huì)去幫助別人。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇12

      早晨,一陣陣清脆的歌謠把我從夢(mèng)中拉回,是什么聲音這么好聽(tīng)?我?guī)н@個(gè)問(wèn)號(hào)四處尋找,來(lái)到了窗邊。哦!原來(lái)是下雨了;颐擅傻奶炜罩校瑠A著細(xì)細(xì)的雨絲,給灰蒙蒙的'天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得馬上走出家門(mén)。經(jīng)過(guò)我超速的洗刷,走到了門(mén)前。

      剛開(kāi)門(mén),微風(fēng)中夾著雨絲的風(fēng)就跟我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中夾著土壤的氣息,空氣也洗心革面了。

      路途中,雨越下越大,路上的積水也越來(lái)越多。我平常都是一步步走上學(xué),今天我卻蹦蹦跳跳。突然,水-當(dāng)著了我的去路。積水太多,只好繞道,繞來(lái)繞去都差不多,只好找比較淺的地方過(guò)去了。剛好,看到一個(gè)好地方,我急忙跳過(guò)去。!有車(chē)!我立刻停下,“呼”汽車(chē)飛馳而過(guò),濺起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、褲子上。這下我可生氣了,我開(kāi)始埋怨這場(chǎng)雨。

      到了學(xué)校,老師告訴我們,這場(chǎng)雨幫助我們解決了干旱的問(wèn)題,我們還能埋怨這場(chǎng)雨嗎!聽(tīng)到這里,我慚愧死了。我不應(yīng)該埋怨這場(chǎng)雨。

      我也知道了一個(gè)道理,做人不能只為自己想,要為全部人員想,才是最有意義的

      我不埋怨這場(chǎng)雨,我要感恩這場(chǎng)雨,感恩它來(lái)的那么及時(shí),感恩它為我們解決了干旱個(gè)問(wèn)題。

      這場(chǎng)雨,我喜歡它!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇13

      在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有過(guò)好多同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外!

      有一次,我和我的同桌史業(yè)賢正在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下,讓他一下子寫(xiě)錯(cuò)了那個(gè)筆畫(huà)。因?yàn)樵谀鞘俏覀円呀?jīng)升上三年級(jí),開(kāi)始用鋼筆,一寫(xiě)錯(cuò)就沒(méi)法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說(shuō):“你濺是不是,動(dòng)我干啥?我又沒(méi)動(dòng)你。”我立刻小聲反駁道:“我又不是故意的`,你那么兇干嘛?再說(shuō)了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業(yè)賢就說(shuō):“我又沒(méi)改正液,你那么小氣又不借給我,我怎么擦呀!”就這樣,我們一直吵到下課也沒(méi)有和好!

      還有一次,我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候,老師本來(lái)讓我們預(yù)習(xí)的時(shí)候,這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙,可是有些同學(xué)們卻忘記帶了,有些同學(xué)特別小氣,明明自己帶了好多手工紙,卻硬說(shuō)自己也沒(méi)帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度,借給這個(gè)借給那個(gè),而自己卻用一點(diǎn)手工紙。

      我覺(jué)得:我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了,我們應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)互相謙讓?zhuān)?/p>

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇14

      春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì)有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢?

      我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。

      仔細(xì)地回想著,在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的`腳步旁過(guò)去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。

      在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢?

      你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇15

      又是一個(gè)美麗的黃昏,最后一抹夕陽(yáng)灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛(ài)是什么?是在你傷心時(shí)的安慰?還是在你寒冷時(shí)的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過(guò)腦海。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的去逛街。當(dāng)我們走到一個(gè)飯館吃飯時(shí),忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見(jiàn)到他,我便對(duì)他充滿(mǎn)了厭惡之情。當(dāng)我們走到車(chē)站時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊返回飯館。可錢(qián)包卻毫無(wú)影蹤,我猜想,一定是那個(gè)老漢,果然,老漢也無(wú)影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見(jiàn)那老漢正拿著我們的錢(qián)包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見(jiàn)你們的.錢(qián)包忘拿了,就趕緊出來(lái)找你們。給,你們的錢(qián)包!闭f(shuō)完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影,一股股感動(dòng)與震撼涌上心頭。

      小鳥(niǎo)的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛(ài)么?愛(ài)是責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是無(wú)微不至的關(guān)心;是在你需要時(shí)的給予,愛(ài)是世間最美好的東西。

      愛(ài)使世界延續(xù),愛(ài)使人類(lèi)長(zhǎng)存!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇16

      我每次去動(dòng)物園,一定會(huì)去兩棲動(dòng)物爬行館去觀察眼鏡王蛇。

      眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)它,其實(shí)它只吃蛇類(lèi),它可以輕易吞下七尺長(zhǎng)的巨蛇。它攻擊其它動(dòng)物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動(dòng)物看見(jiàn)它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),只要擋了它的去路很可能就沒(méi)命了。

      眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢(shì)輕盈而美妙,就像一條不停舞動(dòng)的.絲帶一樣;又好象是在水面上不停書(shū)寫(xiě)著字母“S”。不過(guò)它在水里也不是無(wú)憂無(wú)慮的,隨時(shí)還要小心鱷魚(yú)的偷襲。

      聽(tīng)媽媽說(shuō)眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動(dòng)物之列。

      每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對(duì)面的時(shí)候,我就想這么厲害的動(dòng)物怎么會(huì)瀕臨滅絕呢?是因?yàn)槿祟?lèi)的殘忍和貪婪?還是因?yàn)榄h(huán)境的污染?作為世界上最大的毒蛇,它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來(lái),人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風(fēng)范。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇17

      今天,我讀了一本書(shū),名字叫:祖國(guó)在我心中。讀了之后,我思緒萬(wàn)千。

      今天我讀了祖國(guó)在我心中,有許多名人的事跡都留在我心中。袁隆平解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題,金晶保護(hù)奧運(yùn)圣火,李寧為了點(diǎn)火炬練到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然參加殘疾奧運(yùn)會(huì)。李寧為了奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式,他投入了訓(xùn)練。李寧練的是“飛天步”,“飛天步”看著很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)很難,它跟正常走路不一樣。李寧在練習(xí)飛天步已經(jīng)不容易了,還要裹著厚厚的防護(hù)層,使李寧大汗淋漓,跟在游泳池里一樣。每一次練習(xí)就要三分三十秒,李寧一直在堅(jiān)持著。可是李寧已經(jīng)四十五歲了,已經(jīng)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二十年了,沒(méi)有青年人體力好,李寧每次練習(xí)完,右腿都已經(jīng)麻了,但是李寧仍然堅(jiān)持。一個(gè)月之后,李寧的“飛天步”吸引了許多觀眾。再想想我,李寧不知比我累多少倍都不說(shuō)累,我整天說(shuō)累。一次和媽媽逛街,剛走了幾步,我就說(shuō)累,最后還是跟媽媽逛完了街,F(xiàn)在想一想真應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)李寧那種堅(jiān)持不放棄的可貴精神,我的.行為與李寧的行為反差多大啊,F(xiàn)在我一感覺(jué)累了就想起了李寧的精神,感覺(jué)好像有一種神奇的力量在支撐著我,不覺(jué)得累了。

      祖國(guó)在我心中這本書(shū)使我收益很大,他是我的良師益友。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇18

      童年是一個(gè)寶匣,裝著我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。

      在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。

      瞧,瘦高高的美女來(lái)了—張倩,她向我走來(lái),嘴里喊著豬長(zhǎng)(組長(zhǎng))。我氣哄哄的說(shuō):“哼,又問(wèn)我叫豬長(zhǎng),你不也是豬長(zhǎng)嗎。小心我真的生氣了!彼φf(shuō):“對(duì)不起了,組長(zhǎng),我的好組長(zhǎng),您就寬宏大量,就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎!蔽倚α耍鷼獾卣f(shuō):“好哇,豬長(zhǎng),你耍我!鼻,又在叫我豬長(zhǎng)!昂昧,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。她拿著一張語(yǔ)文卷子向我指了指一道題說(shuō):“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿(xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語(yǔ)文也不是很好,只是把我倆想的.總結(jié)在一起就對(duì)了。我和張倩是很要好的朋友,她的數(shù)學(xué)比我好,所以我倆互相請(qǐng)教。

      和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評(píng)的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

      這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂(lè)于助人,勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇19

      秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié),但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。

      ——題記

      秋天的路,顯得安靜極了。在路的'兩旁,種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹(shù)的周?chē)佒粚雍窈竦慕瘘S色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧?kù)o。

      秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒(méi)有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝,來(lái)燒玉米吃。

      獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

      秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。

      秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇20

      今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項(xiàng)目,有好多人來(lái)參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B(niǎo),其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來(lái)決定,我抽到了跟王梓純對(duì)戰(zhàn),他拿的是軒元靈豹。

      陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因?yàn)槲抑劳蹊骷兺勇莶簧瞄L(zhǎng)攻擊,所以,我才用詐來(lái)贏王梓純,但最后,我還是覺(jué)得我太驕傲了,因?yàn),王梓純竟然贏了。我放棄了,王梓純看見(jiàn)我這樣,就跑到我面前說(shuō):“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的`是被失敗打倒!边@句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對(duì),失敗只是一個(gè)開(kāi)始,只要堅(jiān)持就一定能成功!比缓螅艺f(shuō):“咱們?cè)俦纫淮。”王梓純說(shuō):“這才是一個(gè)男子漢。”

      我們的比賽很激烈,我躲來(lái)又躲,王梓純追來(lái)又追,最后,我看見(jiàn)王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動(dòng)繩陀螺就停了。

      歡樂(lè)的時(shí)光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂(lè)的陀螺大戰(zhàn)斗。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇21

      生活中處處有學(xué)問(wèn),我們只要細(xì)心觀察,一定會(huì)有許多意想不到發(fā)現(xiàn)。

      一天,我高高興興地來(lái)到家里,不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆,過(guò)了好一會(huì)兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推,豆掉下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)紅豆差不多全都掉下來(lái)了,但是也有一些黃豆。我就一直推,不一會(huì)兒就把豆都分開(kāi)了。我就問(wèn)奶奶:“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來(lái)了?”奶奶回答說(shuō):“因?yàn)榧t豆是圓的,黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì)滾,所有紅豆會(huì)掉下來(lái)的!

      在一個(gè)炎熱的夏天里,我發(fā)現(xiàn)有許多人都穿淡顏色的衣服,我就走過(guò)去問(wèn)他們。他們說(shuō)的`意思都差不多,“因?yàn)榘咨囊路镉邪咨,白色素?huì)吸收冷的氣體,我們就覺(jué)得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì)穿黑色的衣服,因?yàn)楹谏珪?huì)吸收暖氣,我們就會(huì)覺(jué)得很暖和!

      有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋,我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑過(guò)去告訴姐姐,姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們把雞蛋全豎起來(lái),豎不起來(lái)的就是生的。”我照著姐姐說(shuō)的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把雞蛋全分開(kāi)了。

      生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇22

      今天下午,我從窗戶(hù)里探出小腦袋,來(lái)看這美麗的夕陽(yáng)。

      那時(shí)候,太陽(yáng)光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽(yáng)的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無(wú)數(shù)的`珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越低,顏色也越來(lái)越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過(guò)了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了,接著太陽(yáng)光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的臉上,小朋友的臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的花邊……

      雖然顏色不再變動(dòng),但形狀又開(kāi)始變化了。

      突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子,可是過(guò)了一會(huì)兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。

      又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見(jiàn)了。天也慢慢變黑了……

      啊,我愛(ài)美麗的夕陽(yáng)!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇23

      中秋節(jié)到了。媽媽告訴我今天是傳統(tǒng)節(jié)日,也是一家團(tuán)聚的日子。每年的農(nóng)歷八月十五這天的月亮最圓。它會(huì)讓我們想念起遠(yuǎn)方的親人,此時(shí)的我多么希望夜晚快快的降臨!

      六點(diǎn)鐘的時(shí)候,外公忙著給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽(tīng)老人說(shuō)那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。

      我們一家人歡聚在一起圍著桌子先共進(jìn)晚餐。桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[著各式各樣的菜,還冒著熱氣呢!我聞著那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴里,哇,真香!媽媽笑著拍打著我說(shuō)你這個(gè)小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料干杯起來(lái)。這種場(chǎng)面真是我期盼已久的啊!天色漸漸黑了,我忙吃完沖到外面抬頭望去,真美!它真的像一個(gè)大大的白玉盤(pán)高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過(guò)層層的.云霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風(fēng)吹過(guò),繁星點(diǎn)點(diǎn)閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個(gè)漆黑的世界。

      媽媽拿來(lái)月餅,我一邊吃著一邊賞著月亮。想著在這團(tuán)聚的日子會(huì)有親人分離嗎?會(huì)像我一樣和親人團(tuán)聚在一起嗎?中秋節(jié)的夜色的夜色真美,我還想問(wèn)問(wèn)月亮明年的今天你還這嗎?

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇24

      “五一”長(zhǎng)假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個(gè)月前,姨姥爺?shù)昧四X血栓,至今還沒(méi)有康復(fù)。

      趕到姨姥爺家時(shí),已是黃昏。夕陽(yáng)從山上斜射了下來(lái),一切都籠罩在玫瑰色之中。推開(kāi)院門(mén),我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無(wú)力的垂著,左腿也是僵直的,半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風(fēng),吹散了姨姥姥額前的'白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

      看到我們,姨姥姥高興地說(shuō):“趕緊進(jìn)屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。

      進(jìn)屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說(shuō)道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說(shuō)著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來(lái)。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個(gè)孩子。”

      夕陽(yáng)更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過(guò)玻璃照進(jìn)了小屋,一切都浸潤(rùn)在這美麗的夕陽(yáng)中。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇25

      以前,我非常討厭螞蟻,看見(jiàn)幾個(gè),就把它們踩死幾個(gè)。但我目睹了一件事,我再也不敢踩螞蟻了,卻對(duì)默默無(wú)聞的它生出了一份敬仰。你就聽(tīng)聽(tīng)那件事吧!這件事情會(huì)使你我都一生受益。

      記得有一次,天氣很悶熱。突然,天空出現(xiàn)了閃電,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。在這下雨之前,我看見(jiàn)了一只骨瘦如柴的小螞蟻背著一粒米,走到一半摔倒在地上。一只“大塊頭”的大螞蟻急忙跑過(guò)來(lái),把自己背上的米放到地上,把小螞蟻扶起來(lái),自己背兩粒米,并且扶著小螞蟻回到洞。小螞蟻感激地注視著“大塊頭”好像在說(shuō):“謝謝你!”我還看見(jiàn)許多螞蟻一起背著五六粒米回到巢洞里。

      這時(shí),我的.腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題:為什么下雨螞蟻要搬家。我上網(wǎng)查了查,是這樣的:下雨前空氣的濕度會(huì)比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬!

      我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)也要向螞蟻多多學(xué)習(xí),要知道:人心齊,泰山移。只要眾志成城,就沒(méi)有辦不到的事情。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇26

      雖說(shuō)我是一個(gè)男孩子,可是我很膽小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一樣,不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。三年級(jí)時(shí),有同學(xué)抓住了我這個(gè)“把柄”,以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺(jué)。

      回到家,我把自己要獨(dú)立睡覺(jué)的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤浅VС治摇?/p>

      我吃完飯好久了,還是磨磨蹭蹭不愿進(jìn)自己的房間。雖說(shuō)嘴里說(shuō)著要自己獨(dú)睡,心里卻忐忑不安。實(shí)在沒(méi)辦法了,我才進(jìn)了自己房間。我脫了衣服,關(guān)了燈,然后“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。這時(shí),我眼前一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指。窗外,發(fā)出“沙沙”的聲響,“這是什么聲音呀?”我一個(gè)機(jī)靈,跳了起來(lái)開(kāi)了燈?墒鞘裁匆矝](méi)有,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)竹子的聲音。我只好關(guān)了燈繼續(xù)睡覺(jué)。

      但我躺下后,還是睡不著。漸漸地,借著朦朧的光,我可以看見(jiàn)屋里部分東西了。忽然,我被一團(tuán)白色的東西嚇了一跳。正在這時(shí),電暖氣也發(fā)出了“啪”的一聲,嚇得我又一次開(kāi)了燈?墒欠块g里一個(gè)人影都沒(méi)有,那白色的.東西原來(lái)是我隨便放的一床白被子。我終于知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心,關(guān)上燈,一頭栽在枕頭上,不一會(huì)便睡著了。

      第二天早晨,我按時(shí)起了床。看見(jiàn)自己安然無(wú)恙,便高興地大喊:“我終于戰(zhàn)勝了黑暗!”

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇27

      我有一個(gè)淘氣的弟弟,整天跑來(lái)跑去,一刻也不停歇。

      我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候,眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的.叫,唉,老大難做!

      我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開(kāi)嘴,哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō):“大媽?zhuān)绺缤莆宜ち艘货,好疼啊!”還配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見(jiàn)我對(duì)他兇,又哭了起來(lái),可憐兮兮的說(shuō):“大媽?zhuān)彝忍。”害得我被媽媽狠狠的瞪了幾眼,也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!

      這就是我淘氣的弟弟,又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他么?

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇28

      有一個(gè)許阿姨經(jīng)常到我家玩,有時(shí)一天來(lái)好幾次。也經(jīng)常給我做一些小游戲。我也非常喜歡阿姨來(lái)玩的時(shí)間,令我非常開(kāi)心。

      前天,許阿姨家不知從哪里抱養(yǎng)一只黑灰色的小狗。小狗非常小,阿姨說(shuō)是剛滿(mǎn)月的小狗,知道我喜歡小動(dòng)物、就帶過(guò)來(lái)讓我玩。

      小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u頭晃腦,特別逗人喜歡。剛到我家時(shí),它可能有點(diǎn)陌生,東看看、西看看眨著好奇的小眼睛,也不大跟我玩,我用手摸它,它連忙向后退,也不叫,卻躲著我。

      媽媽找來(lái)一些好吃的,我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕,高興的吃了起來(lái)。不一會(huì),就和我玩熟了。我在前面跑,它在后面追,一顛一顛真可愛(ài)。后來(lái)我把小狗抱起來(lái)放在我腿上,它卻趴在我腿上就睡著了,看著它睡得很香的樣子,不忍心叫醒它。

      小狗還沒(méi)睡醒,阿姨卻要走了,見(jiàn)我舍不得的樣子,阿姨說(shuō)過(guò)兩天再把它帶過(guò)來(lái)陪我玩。我只好戀戀不舍的.讓阿姨把他帶走了。

      不過(guò),我心里還是非常感謝阿姨和它家的小狗,讓我開(kāi)心的過(guò)了一晚上。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇29

      每個(gè)人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能變成現(xiàn)實(shí),但是,有的盼望是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。我盼望的事情是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后能干很多事情。

      長(zhǎng)大了以后,自己可以賺錢(qián)了,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不用再看爸媽的臉色了。以前,我是一個(gè)四驅(qū)車(chē)發(fā)燒友,十分喜歡收集各種四驅(qū)車(chē)。有的時(shí)候,我和我媽在逛百貨商店的時(shí)候,我看見(jiàn)有四驅(qū)車(chē)的時(shí)候,就和我媽說(shuō):“媽?zhuān)乙I(mǎi)一輛新款式的四驅(qū)車(chē)!蔽覌尵蜁(huì)說(shuō):“這東西一不能吃,二不能用,買(mǎi)這個(gè)還不如買(mǎi)點(diǎn)文具呢!”我想:如果我自己可以賺錢(qián)了,那該多好,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。

      長(zhǎng)大了以后,自己可以獨(dú)立了,就不會(huì)再做溫室里的花朵了。我從小學(xué)到現(xiàn)在,都一直被我爸媽視作為“嬰兒”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想試著去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸媽的'同意,可是聽(tīng)了以后,馬上急得跳了起來(lái),說(shuō):“油會(huì)濺起來(lái)的,如果濺到你身上會(huì)很痛的,你要吃,我們來(lái)燒。”我想:為什么他們不讓我自己做事呢?如果長(zhǎng)大了,我就可以一切自理了。

      我盼望長(zhǎng)大的原因很多條,我爸媽幫我準(zhǔn)備好了一切,可是,他們卻沒(méi)想過(guò)我的感受。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇30

      前不久,我家養(yǎng)了一只小狗,它非常惹人喜愛(ài),我給它起了個(gè)名字叫“黃黃”。

      黃黃長(zhǎng)得很可愛(ài)。它的耳朵一只“弓”著,一只直立著可好看了;一雙水汪汪的眼睛上有一個(gè)包,眼珠子黑的像玻璃球;它的鼻子特別尖銳能找到好吃的;一張又長(zhǎng)又大的嘴巴總是向我汪汪叫;它的爪子特別硬,好像一條條的短鐵絲;它跑的很快,每次跟別家小狗比賽,總是第一;它的皮大部分是黃色,像穿著一件毛衣。真可愛(ài)!

      可是因?yàn)槲覌寢尣幌矚g它,因此不讓它睡在房子里,記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,我想讓黃黃進(jìn)屋睡,我媽媽不讓?zhuān)f(shuō)小狗晚上會(huì)跳到床上去,硬把它趕了出去,晚上黃黃一個(gè)勁的汪汪叫,我也不知道它冷可是媽媽不讓它進(jìn)來(lái),之后我悄悄地把它抱進(jìn)來(lái)。第二天清晨,媽媽可氣壞了,硬是把它踢了出去我和小狗都難過(guò)極了,是。⌒」芬院鬀](méi)了家,可能會(huì)凍死的`。在我萬(wàn)分著急的時(shí)候,爸爸給我想了個(gè)法子——給黃黃做了個(gè)窩。這個(gè)主意好,我和爸爸用了半天工夫才把窩做好。從此我就不用再擔(dān)心黃黃會(huì)凍死了,每次天冷下雨時(shí),它會(huì)主動(dòng)回到自己的家了。

      我愛(ài)小狗,因?yàn)楣肥侨祟?lèi)的朋友!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇31

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”隨它去吧,雖然它有時(shí)會(huì)讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對(duì)生活的感悟。經(jīng)過(guò)多少個(gè)春秋,經(jīng)過(guò)多少個(gè)歲月,媽媽已經(jīng)變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚(yú)尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過(guò)盡管這樣,她還是有不變的地方。

      記得有一天夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)。突然,我聽(tīng)到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)泷R上轉(zhuǎn)過(guò)身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長(zhǎng)發(fā)從我臉上輕輕拂過(guò),猶如春天的陽(yáng)光一樣溫柔,盡管它沒(méi)有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽的味道,盡管它沒(méi)有從前那么細(xì)嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤(rùn)著我的.心田,盡管它沒(méi)有從前那么濕潤(rùn)……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。

      媽媽的外貌不再美麗動(dòng)人,媽媽的聲音不再悅耳動(dòng)聽(tīng),媽媽的雙手不再細(xì)嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇32

      我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說(shuō)話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。

      有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ),結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒(méi)有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬Γ瑧M愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來(lái)遲了,我便沒(méi)有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí),我倒是沒(méi)覺(jué)得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒(méi)有吃早飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的`盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

      我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇33

      一個(gè)午后,我和文峰哥哥約好,與他用陀螺決斗。

      我們把陀螺裝在發(fā)射器上,“三、二、一,發(fā)射”哧一聲,我們用力抽出齒條,陀螺飛也似的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺碰撞到一起,發(fā)出轟的一聲。

      被撞飛的一方捶胸頓足,而把對(duì)方撞飛的一方則手舞足蹈,得意忘形的歡呼、大笑。有時(shí)發(fā)射的角度過(guò)于傾斜,陀螺會(huì)在戰(zhàn)斗盤(pán)里彈來(lái)撞去,似無(wú)頭蒼蠅,順著戰(zhàn)斗盤(pán)飛出去。就這樣興致勃勃地戰(zhàn)了好幾個(gè)回合。

      我們的爸爸在一旁觀戰(zhàn),他們回憶中談?wù)撝麄冃r(shí)候的陀螺。

      他們玩的陀螺比較簡(jiǎn)陋,還很危險(xiǎn):先找一小段堅(jiān)硬的'木料,用刀削成鴨梨形狀。然后,在大“鴨梨”的頂端,釘上一根釘釘,一個(gè)簡(jiǎn)便的陀螺便做好了,用一條麻繩在陀螺上繞幾下,用力一拉,陀螺便飛出去了,再用繩子抽陀螺,它便高速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

      爸爸拿起我們的陀螺仔細(xì)打量起來(lái),我拆開(kāi)陀螺給大人們介紹:“這是戰(zhàn)神蓋,這是戰(zhàn)神環(huán),這是攻擊環(huán)……”

      爸爸的手似乎有些癢癢了,拿起我的陀螺玩了起來(lái)。陽(yáng)光靜靜的灑著,爸爸一臉粲然。

      一個(gè)小小的陀螺,承載著兩代人的記憶,拉近了兩代人的歡樂(lè)時(shí)光。轉(zhuǎn)動(dòng)吧!陀螺!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇34

      那一年,我讀四年級(jí),比較懂事,知道珍惜時(shí)光?稍谶@一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢?ài)玩了,所以浪費(fèi)了時(shí)光。

      一次,我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩,大概玩了十個(gè)游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車(chē)回到了家,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,就看了2個(gè)鐘頭的書(shū)—(漫畫(huà)書(shū))到了明天,老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲。?xiě)完后第三節(jié)課時(shí),老師來(lái)公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分,我心里想:天啊,0.1分也不給我?赡苣銈冞不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

      回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的.。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。

      我對(duì)這件事明白了:如果不再珍惜時(shí)光,讓它流逝,到最后,后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光,愛(ài)惜生活。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇35

      節(jié)約是每個(gè)人想做到的,但是,又有一小部分的人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶爾做不到。

      節(jié)約這個(gè)詞經(jīng)常聽(tīng)老師和父母說(shuō)起,節(jié)約用水,節(jié)約用紙....

      現(xiàn)在是冬天,我們洗澡洗臉時(shí)都要用熱水,打開(kāi)熱水他不會(huì)馬上來(lái)熱水,前面是冷水,要是我們把冷水浪費(fèi)掉了,就等于我們把錢(qián)浪費(fèi)掉了,要是我們把前面的冷水裝起來(lái),就可以拿來(lái)拖地板、澆花、沖廁所,這樣既不浪費(fèi)錢(qián)又環(huán)保。

      我們平時(shí)出門(mén)在外,應(yīng)該少坐出租車(chē),少開(kāi)私家車(chē),應(yīng)該多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)、地鐵,現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全,騎自行車(chē)不開(kāi)私家車(chē)既可以鍛煉身體、又可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,所以我們要綠色出行,既可以節(jié)約金錢(qián)又可以低碳環(huán)保。

      我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時(shí),可以自己帶一壺水,這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買(mǎi)水喝,就不需要花高的價(jià)錢(qián)買(mǎi)景點(diǎn)的.飲料,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,且不會(huì)讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。

      平時(shí)跟媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我們都隨身攜帶著購(gòu)物袋,這樣就可以不買(mǎi)超市里的塑料袋,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。

      節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好,為了讓空氣更清新,為了讓大地更綠,所以,小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇36

      最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天,老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽頭也不抬,只是說(shuō):“你已經(jīng)不小了,你自己看著辦吧!焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習(xí),媽媽卻說(shuō):“你自己去吧!蹦锹唤(jīng)心的樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子,她對(duì)我的`關(guān)心可是無(wú)微不至。

      以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會(huì)興奮起來(lái),特別是媽媽?zhuān)?jiǎn)直是不休息,到處給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師,有空就陪我練習(xí),比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊?涩F(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場(chǎng),可媽媽若無(wú)其事的說(shuō)道:“我現(xiàn)在有事,你自己去吧”。一進(jìn)賽場(chǎng),里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。

      工作人員開(kāi)始點(diǎn)名,我開(kāi)始點(diǎn)名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著一句話:“孩子,你現(xiàn)在以經(jīng)長(zhǎng)大了,一切都的靠自己!眲x那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的母愛(ài),明白了世界上最偉大的是母親的愛(ài)。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場(chǎng)。

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇37

      這塊空地真是踢足球的好地方,放學(xué)以后,孩子們來(lái)到這里,他們分成兩隊(duì),把書(shū)包堆起來(lái)做球門(mén),就開(kāi)始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場(chǎng)足球賽吸引過(guò)來(lái)了,連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊,欣賞他們的足球賽。

      看,那個(gè)溜平頭的小守門(mén)員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員后邊站著個(gè)頂著肚子的小男孩,他好像是候補(bǔ)的隊(duì)員,好像在想快點(diǎn)讓他上場(chǎng),好大顯身手,撲住幾個(gè)球。

      守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地,可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那拼搶?zhuān)谴骷t帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛頂著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的`那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊,那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái),一個(gè)小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢(shì)的發(fā)展。不知道誰(shuí)家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來(lái)了,它對(duì)球賽一點(diǎn)也不感興趣,正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢。

      對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的就是哪位大個(gè)子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對(duì)小時(shí)候踢足球的美好回憶吧!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇38

      我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭(zhēng)取到了“最美小區(qū)”的稱(chēng)號(hào)。可是,也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)?勞動(dòng)成果。

      有一天,A座的一位小朋友出門(mén)買(mǎi)零食,回來(lái)的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車(chē)庫(kù)旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門(mén)剛給我們開(kāi)通的一條清澈見(jiàn)底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門(mén)口,就揚(yáng)長(zhǎng)面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的就走了!

      當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過(guò)去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過(guò)去把垃圾掃起來(lái),放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

      每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個(gè)人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個(gè)這樣的人!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇39

      “尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問(wèn)底、尋求等。

      有些人覺(jué)著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個(gè)人都發(fā)生過(guò),只不過(guò)自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      其實(shí),我也有過(guò)尋找東西的事情!

      尋找自由!周六,我做完作業(yè),便想以迅雷不及掩耳之勢(shì),急速飛奔到樓下去玩。誰(shuí)知,老媽卻“半路殺出個(gè)程咬金”。又把我扔到了題海里。

      尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進(jìn)書(shū)房,插電源、插網(wǎng)線、按開(kāi)關(guān)一氣呵成,打開(kāi)電腦開(kāi)始“沖浪”!但是好景不長(zhǎng),“元元,開(kāi)門(mén)!”突然聽(tīng)到舅媽的`聲音。原來(lái)“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽?zhuān)ń逃鲈谕鈬?guó)語(yǔ)中學(xué)和一高年級(jí)前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐)來(lái)監(jiān)督我了。天。∥业拿趺催@么苦!

      老師還讓我們尋找過(guò)春天,其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察,就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發(fā)出了綠芽,大樹(shù)發(fā)出了新枝,就連冬眠的小動(dòng)物也都睡醒了,出來(lái)活動(dòng)腰身。大自然中所有的一切都是生機(jī)勃勃。

      只要你有一雙慧眼,會(huì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇40

      “叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來(lái):有的去買(mǎi)菜,有的去接孩子放學(xué),令人意想不到的是,也有人專(zhuān)門(mén)去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來(lái)到了一塊荒草地上,他們把書(shū)包丟在一邊,擺成了兩個(gè)球門(mén)?磥(lái),他們是這里的?汀_@時(shí),旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人,就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯著看;一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥(niǎo);在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專(zhuān)注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書(shū),臉上帶著淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門(mén)員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見(jiàn)守門(mén)員飛起一腳,直射對(duì)方的球門(mén)。傳來(lái)場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的'運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了,小伙子們收起書(shū)包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來(lái)的,再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽!

      六年級(jí)小學(xué)生作文 篇41

      在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下,我們來(lái)到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

      我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦遥谶@無(wú)憂無(wú)慮的地方心情特別愉快。“!”我慘叫一聲,抬起腳來(lái),看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的'老窩,我忍無(wú)可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡!又來(lái)夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒(méi)殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過(guò)我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

      夕陽(yáng)下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來(lái),人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽(yáng),我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

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